7 名著08《钢铁是怎样炼成的》-【学海风暴·魔力阅读】八年级语文课外阅读一本通

阅读 初中语文课外阅读一本通 名著08 《钢铁是怎样炼成的》 名著精析 作者简介 基英勇善战的布掉尼骑兵,保尔私自离开原来 尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904~1936), 部队,加入英雄铁骑;为给牺牲的师长报仇,他 苏联著名无产阶级革命家、作家、布尔什维克 拍马向前英勇杀敌,头部受重伤。 战士。奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个贫 强不屈、永不言败:在全身痛痪、双目失 困的工人家庭,11岁开始工作,1919年加入共 明的情况下,克服了常人难以想象的困难,开 青团,参加苏联国内战争时不幸身受重伤,23 始艰辛的文学创作;花了六个月心而写好的部 岁双目失明,25岁身体雍痪,1936年12月22 分稿件被部局弄丢,他没有灰心丧气,而是重 日去世,年仅32岁。他历时三载,克服了常人 新开始写,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》 的创作。 难以想象的困难,创作了《钢铁是怎样炼成的 无私奉献、热爱工作:保尔返回省城后,在 这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理 铁路总厂做一名普通电工,他带领工人在业余 想,代表作有《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨 所诞生的》第一卷。 时间打扫卫生、擦试机器,同那些对集体事业 内容提要 不负责的现象作斗争;每个夏天,他都让同志 们去休假,自己却留在工作岗位上,把工作全 小说以作者自已的经历为基础,通过描述 担在自己的肩上,没有一天不在工作。 主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成 朱赫来 长为无产阶级革命英雄的过程,展示了饿国从 身份:水兵,地下工作者,省肃反委员会主 第一次世界大战起,经过十月革命、国内战争 席,军区特勤部副部长。 到经济恢复时期的广阔画面。小说分为两部 关心、爱护他人:在发电厂给保尔讲解发 分:第一部分写国内战争,第二部分写经济恢 电机的构造,教他电工技术;教给保尔一套英 复和社会主义建设。 式拳击,还时常给保尔讲一些革命的道理;在 主要人物及其典型情节 保尔修铁路时给他带靴子并把自己的枪送 保尔·柯察金 给他。 身份:乌克兰铁路工人家庭的孩子,革命 遇事沉着冷静、敢于反抗:被匪兵用尖刀 战士,在省肃反委员会工作 抵着后背在公路上走的时候面不改色;保尔来 个性顽强、勇于反抗:因屡遭神父的辱骂 救他时,和保尔一起把匪兵打倒在境沟里。 和惩罚,保尔给神父家的面团撒上烟末,被赶 有很强的组织和领导才能:联络电厂工 出学校。 人,组织工人活动;沙俄余党想发动一场暴乱 英勇无畏、坚毅勇敢:朱赫来被匪兵逮捕, 朱赫来却提前一晚领导三百名士兵破坏了叛 保尔果断扑倒了押送他的匪兵,解救了他;羡 军接头点,平息了一场风暴。 152 8年级·第七章 魔力阅读 谢廖沙 主题思想 身份:保尔·柯察金童年时的好友。 作品描写了主人公从一个普通的工人子 善良、有正义感:与爸爸一起收留遭遇“大 弟成长为无产阶级英雄的故事,生动地再现了 屠杀”的犹太人的家人;在路上为保护犹太老 十月革命后第一代苏联青年在布尔什维克党 人而被士兵打伤头。 的领导下,在革命斗争和国家建设的过程中艰 积极进取,富有革命执情,革命意志坚定 难成长的历程,表现了其崇高的理想。作品展 积极加人布尔什维克党,投身革命。上战场与 现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命 波兰白军等战斗,最终被流弹击中而死。 英雄主义和乐观精神,以及在和平建设时期的 冬妃亚 无私奉献精神和忘我的工作热情 身份:林务官的女儿,保尔·柯察金少年 艺术特色 时代的爱人。 1.在广阔的社会历史背景中刻画人物。 善良、大方、热情:在池塘边第一次遇到正 小说从“十月革命”前的1915年写起,一直写 在钓鱼的保尔,把《牛虹》这部小说介绍给保尔 到20年代末开始社会主义大规模建设。保尔 看;把刚离开监狱的保尔留在家里照顾。 的活动、思想的发展就是在广阔的历史背景下 有着强烈的小资产阶级情调、贪图安逸的 展开的,其英雄事迹、个性品质也是在一系死 生活;渴望过上富足的生活,希望未来的丈夫 激烈的斗争中显现的 能有优越的工作;在工人大会上穿戴得特别美 2.现实与虚构相结合,兼具强烈的自传性 丽和讲究。 和文学性。小说中的许多故事都来自作者的 丽达 亲身经历,因此读起来更加真实可信、亲切感 身份:红军师政治部工作人员,共青团省 人。小说通过描写保尔怎样对待监狱、战争。 委常委。 工作、友谊、爱情、疾病、挫折,以及对待革命与 热情、爽朗、率直:在与保尔等革命战友相 个人、公与私、生与死等重大问题的态度,把保 处时,不拘泥于男女教条;与保尔重逢后直接 尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动、 询问他当年疏远自己的原因。 光彩照人。 达雅 3.综合运用多种艺术表现手法来刻画人 身份:保尔·柯察金的妻子。 物,使人物形象丰满感人。小说写人物以叙事 内向、害羞:第一次见到陌生的保尔羞红 和描写为主,同时穿插内心独白、书信与日记、 了脸。 格言警句等,较好地突出了人物的性格特征。 如:通过大量的内心独白,为读者打开通向人 温柔体贴、勤劳;不离不弃、悉心照顾生病 的保尔,给别人洗家什来养家。 物心灵深处的大门,挖掘主人公美好而丰富的 精神世界。书中的环境描写、心理描写也非常 积极向上、勤学上进:跟随保尔学习,积极 出色,语言简洁优美,富有表现力。 加入妇女工会,走上革命道路。 153 初中语文课外阅读一本通 专项训练 1.填空题。 钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫来的 团籍。 (1)“幸福是奋斗出来的。”青少年在追求幸 2. C 福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成 (7)1920年,保尔在一次作战中头部、腹部等 的》,不仅能学习到主人公钢铁般的意志和 多处受伤;1927年全身雍痪、双目失明。他 顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、 没有放弃,而是开始了文学创作,后来写出 奋斗不止的坚定的理想信念 了《暴风雨所诞生的》。 3.某校八(1)班开展以“读《钢铁是怎样炼成 (2)保尔最爱读英国小说( 的》,谈感受”为主题的综合性学习活动。其 敬佩主人公的斗争精神 活动之一就是围绕上面这一小说主人公的 (③)在 的启发和教育下,保 名言召开一个题为“生命的价值”的小型研 尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗 讨会。 争的道理。 (1)请你为主持人拟一段研讨会的开场白。 (4)保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子 (不少于40字) 出卖,被白匪关押起来。 (5)《钢铁是怎样炼成的》通过叙述保尔的成 长经历,描绘了从第一次世界大战起,经过 十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的 社会画面,被誉为“ 2.判断题。 (1)《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一 部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复 和社会主义建设。 (2)请自选角度写一段话介绍保尔。(要求 (2)保尔的英雄特性表现在他驰骋疆场,骁 结合名著中的情节,至少使用一个成语 勇善战,屡立战功上。 ) (3)保尔为救朱赫来而被人告密入狱。 (4)《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫 国战争时期第一代苏维埃青年同国内外敌 人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。 1 (5)“人最宝贵的东西是生命......”这段名 言,是保尔在烈土公墓前的内心独白 ) (6)保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重 154 8年级·第七章 魔力阅读 4.《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,给你印象 失败的预感与日俱增。A清醒地意识到,如 最深的片段是哪一个?请用简短的语言概 果书稿遭到无条件的拒绝,那就意味着他的 括出来。 毁灭。那样他就无法再活下去了。活下去 也没有意义了。 此时此刻,郊区海滨公园的那一幕又浮 现在他的脑海里。他一遍又一遍地问自己: “为了挣脱铁环,争取归队,为了让生命 变得有价值,你是否已经竭尽全力了呢?” 他每次的回答都是: “是的,我似乎已经竭尽全力了!” (1)选文中A、B两个人物分别是 5.名著阅读。 有一天,A像喝醉酒似的,两腿发软,身 (2)从选文中可以看出A具有怎样的精神 子摇摇晃晃地走回车站,他发烧已经好几 品质? 天了,但是今天的热度比以往哪天都高 得多。 那吆吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄 悄地向A本人进攻,但是他健壮的身体仍在 抵抗它。一连五天他都强打精神,挣扎着从 铺着麦结的水泥地上爬起来,跟别人一道去 上工。但无论是那件暖和的皮短大衣,还是 (3)联系整部作品,理解“为了挣脱铁环”中 B送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的 “铁环”的含义,并简要叙述“他”在成长过程 毡靴,都帮不上他的忙了。 中两次挣脱“铁环”的经历。 他每走一步,都像有什么东西猛刺一下 他的胸口。他浑身发冷,上下牙直打架,两 眼发黑,只觉得树木像旋转着的木马似的圈 着他直打转。 ............ 母亲把沉甸句的包裹送往邮局。紧张 期待的日子开始了。A一生从未像这些天 那样焦躁难耐地等待着来信。他从早班信 等到晚班信,可是列宁格勒方面一直没有消 息传来。 出版社的沉默逐渐转化成一种威胁。 155△8年级·参考答秦厦力★阅读 上，通有趣。 4.(1)①乔安②柏拉图③物竞天择④新娘 5.(1)苏幸合纵(2)当时各国之间随时可能爆发战 (2)书店里找不到适合年整人读的哲学书 争，外交办得好，就能避免战祸：即使不得不哉，也能 名著10《给青年的十二封信》 通过外交与别国联盟。而担任外交任务的，就是像 1.(1)心界的空灵物界中的沉寂(2)陶士行 苏秦一样的游说之士。 6.(1)B【解析“三礼”指仪礼礼古经《同礼》. 2.(1)C(2)B(3)D (2)①文辟妙绝。《战国策》把策土游说时语言铺陈 3.第一，凡值得读的书至少须读两谊。第一遗须快读， 的伟丽，叱咤的雄豪，都传达了出来，那些曲折微炒 若眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以 的声口，也丝丝入扣，于载如生、读来使人如闻其 批评态度衡量书的内容，第二，读过一本书，须笔记 语，如见其人。②所记的事上接春秋时代，下至楚汉 纲要精彩和你自己的意见。 兴起为止，共202年，是一部重要的古史。战国的名 4.(1)第一种方法：站在前台，把自己看得和旁人、鸟兽 称就是在刘向这部书的序里定出来的。 (3)①小 虫鱼一样。第二种方法：站在后台，袖手旁观世间 篆大篆（或籀文）②小篆简化为隶书，求书简化 一切。(2)看似简单的“虫死花落”的申情，生动地 为草书、楷书。 支持了人应平等地视草木虫鱼为侪辈的观点，“决 名著08《钢铁是怎样炼成的》 不计较”的虫花们对“死”的态度，真切地表达了人应 1.(1)为人类的解放而斗争(2)牛虻(3)朱赫来 领乎自然本性生活的思想。 (4)维克托(5)生活教料书 名著11《平凡的世界》 2.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)/(6)× 1.(1)红与黑(2)中国当代城乡社会生活路遥茅 (7)/ 盾三 3.(1)保尔·柯察金曾经说过，人最宝贵的是生命。生 2.(1)C(2)C(3)A 命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回 3.示例：(1)示例：孙少平。无论面对何种整折，从学生 忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会 时代的食不果腹、衣不版体，到揽工生活的颠沛流 因为绿碌无为而差愧+今天，就让我们为自己的 离，到爱情泯灭的悲痛欲绝，再到毁容后的埋头痛 人生负贵，深入地去探讨生命的价值。（答案不唯 哭，孙少平尝尽生活的艰辛，饱受命运之苦难，然而 一)(2)示例一：保尔是一个坚强不屈的人，他在 他却从未屈服，从未放弃对美好生活的渴望，欧默承 面对敌人的严刑拷打时，依然抱者宁死不屈的态度， 受，顾强地坚持。正是这样的苦难，给了他富足的精 在与春噬生命的病魔的掉斗中，创造了“起死回生” 的奇迹。他用磐石般的坚强意志书写了忍耐的特 神家园，使他具有了最顶强、最震撼的生命力，让我 们深刻地体会到在一个平凡的世界里的不平凡的人 髓。 示例二：保尔是一个意志坚定的人。他把自 已的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌绿 生。 (2)在这平凡的世界中，平凡人的一生，更要 无为，在病床上完成了著作 《暴风雨所运生的》， 有坚定的理想和信念，有执若的追求和渴望，我们就 他用钢铁般的意志栓释着生命的意义 应该像孙少平那样，学会在逆境中历练心智，在白卑 4.示例一：在修筑铁路过程中，保尔所在的潛克拉托夫 中寻拉坚强，战胜白我，找一个坚强的理由让白已 小队拼命走在前头，以“疯狂的速度”进行工作。 奋进。 示例二：保尔全身瘫痰，双目失明后，非常苦茁，不能 名著12《名八传》 自拔，甚至产生了自杀的念头。但他最终以雨强的 1.(1)贝多芬传托尔斯泰传米开朗琪罗传(2)战 毅力克服命运的打击，开始了为争取归队而进行的 争与和平安娜·卡列尼娜复活(3)用痛苦换 斗争 来的欢乐 5.(1)保尔（保尔·柯察金）朱赫来：(2)钢铁般的意 2.C 志（意志坚强、康强的毅力）；为理想献身的指神（崇 3.(1)×(2)× 高的理想、心系祖国利人民、为祖国利人民献身) 4.(1)贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家，耳朵失 (3)含义：病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的 能力，以及由此带来的心理的怯儒、精神的痛苦。 聪：最大的幸福是他战胜滴苦，创作出拥抱欢乐的 经历：①保尔在一次战斗中受了重伤，受英雄形象牛 《第九交响曲》。 (2)立意是歌领英雄主义。着 虻的影响，坚强面对伤痛，最终重返战斗行列。②筑 眼于评论托尔斯泰的思想和创作，是一部文学创作 路过程中，保尔惠病颜临死亡，在烈士公墓前思考生 评传。 命价值，树立了革命理想信念，最终重返战斗行列。 5.示例：(1)作者以感人肺旷的笔墨，写出了风多芬、托 名若09《苏菲的世界》 尔斯泰和米开朗琪罗三人在各自的环境里与命运抗 争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟六情怀，我从 1.(1)哲学史挪威乔斯坦·贾德(2)艾伯特·诺 这些伟人身上没取了生存的力量和战斗的勇气。 克斯(3)逻辑学 (2)最让我感动的艺术家是米开朗琪罗，他在身患 2.(1)C(2)D 重病，将要去世的时候，仍然坚持工作。我从中感受 3.(1)这封神税的信打破了苏菲的日常生活，让苏非褐 望认识自己。这封信是放事情节的起点，引出下文 到了米开朗琪罗对工作的热爱，对艺术的不辉追求 的哲学问题。(2)①神形。一开始他通过写信的 名著阅渎综合训练 方式给苏菲讲解哲学。②博学。他有丰富的香学知 1,C【解析】C项有误，应是冬妮亚用经蔑的眼光看若 识，对西方哲学的发展历程很然悉。 穿着秘色而灌楼的服装的同志们，有些贪图物质 135