7 名著06《寂静的春天》-【学海风暴·魔力阅读】八年级语文课外阅读一本通

魔力★阅读初中搭文课外阅读一本通△ 名著06 《寂静的春天》 2名著精析 回作者简介 划，因为这些计划将最终毁掉地球上的生命。 蕾切尔·卡森，1907年5月27日生于宾 她要求人们了解真相并针对现状做出行动，因 夕法尼亚州，并在那儿度过童年。1941年，她 为关注环境不仅是工业界和政府的事情，也是 的第一部关于海洋生物的著作《海风的下面》 民众的分内之事，那些阴险的毒物，通过喷雾 出版，尔后《我们周图的海洋》N海洋的边缘》相 剂和尘土、食物传播，要远比核战争的放射性 继出版。20世纪40年代，许多国家开始大量 残骸危险。 使用DDT消除虫害，在这样的大背景下，蕾切 由于被坏了自然控制（生态）的手段，许多 尔·卡森着力于以DDT为代表的化学药剂的 其他计划导致了更多害虫的产生。因此蕾切 研究，并完成相关著作《寂静的春天》。1964年 尔·卡森主张用其他方法代替广泛使用的化学 4月14日，蕾切尔·卡森因乳腺癌病逝。 毒剂，她指出了使用瓢虫控制介壳虫等成功事 @内容提要 例，她认为一旦引入了天敌或者对手，新出现在某 《寂静的春天》以寓言式的开头描述了一 地的有害物种就不会造成很大的麻烦。自然界 个美丽村庄的突变。书的前半部分对土壤、植 的生存斗争能让害虫的数量保持在较低水平。 物、动物、水源等相互联系的生态网络进行讲 回主题思想 解，说明了化学药剂对大自然产生的毒害；后 蕾切尔·卡森通过列举大量科学事实，系 半部分则针对人类生活所接触的化学毒害问 统地闸述了生态整体主义的思想，她倡导人们 题，提出严重的警告。 “学会尊重这个精美细致但又十分脆弱的自然 回精彩片段 生命之网，以及网络上的每一个联结”，并批判 曾经有一个位于美国中部的小城镇，那里 了“人类中心主义”思想以及体现此种思想的 所生长的一切生物都和周围的环境和谐共生。 征服和统治自然的行径。她告知人们，必须以 环绕着这个小城镇的是星罗棋布、生机盎然的 生态系统的整体利益而非人类利益作为衡量 农场，那里满是庄稼繁茂的田地，小山坡上遍 的尺度以及行为的出发点，只有有效地保护生 布果园。春天的时候，仿若朵朵白云的繁花散 态环境，才能够长久地满足人类的基本需求， 落在绿野之上。秋日到来的时侯，橡树、枫树 只有以谦卑和敬畏的态度服从自然规律，放弃 以及白桦树穿过由松树国成的屏风，摇曳着身 人类优越的观点，才能得救。 姿，闪烁着如火焰般的光彩。在山丘之上，有 可艺术特色 狐狸在其间叫着。小鹿静悄悄地从原野上掠 1.真实可信。采用的数据及事例，都真实 过，身影在秋日晨间的雾气中隐现。 可信，使作品具有无懈可击的说服力。 回作品介绍 2.逻辑严谨。每一个结论的得出都来自 在这本书中，蕾切尔·卡森向公众发出呼 大量的事实，以及作者当时能我到的最新的科 于，要求制止使用有毒化学品的私人和公共计 学研究结论。 146 8年级·第七章 魔力★阅读 3.通裕易懂。该书没有太多的专业术语， 4.抒情性强。作者用抒情的语调描述她 即便不得不使用时，也会通过打比方、举例子 心目中的美好环境，也用同样的笔调描述她的 等方式，让这些专业术语变得通俗易懂」 担忧，从而让人容易接受她的观点。 必专项训练 1.填空题。 杀虫剂通过地表水、地下河和土壤严重威胁 (1)《寂静的春天》是美国 植物、鸟类、鱼类和人类生存的过程。同时 (填人名)创作的科普读物，首次出版于 作者平等地看待每一种生命体的生存，而不 年。 仅仅只是关注人类的生存与发展。() (2)《寂静的春天》以寓言式的开头描述了一 (3)在《寂静的春天》中，作者大量使用科学 个美丽村庄的突变。书中指出 专业术语，同时也采用了优美与形象相结合 造成的生态危机，震动了欧美 的书写方式。 ( 各国。 4.作者为什么认为杀虫剂应该叫作“杀生剂”？ (3)《寂静的春天》一书中，作者提到的水资 源的污染源包括核爆炸的放射性尘埃、城镇 所产生的 、工厂排出的 等。 2.下列对《寂静的春天》的理解，正确的一项是 A.该书描写的是“看不见”的污染，看得见的 问题，作者呼吁用化学防治的方法来代替 生物物质对昆虫的控制。 5.江心屿上的文天祥祠是为了纪念拥有一颗 B.如今地球上辐射岩石隐秘射线、宇宙射线 “赤子之心”的文天祥。“赤子之心”有着丰 以及太阳紫外线，逼迫生物与之适应的化 富的内涵。请你结合《寂静的春天》中蕾切 学物质有钙、二氧化硅、铜以及其他矿 尔·卡森的相关内容，谈谈你对“赤子之心” 物质。 的理解。（不少于100字） C.人类所导致的环境污染不仅是已经侵入 生物组织，改变了“生物的根本性质”，更 为严重的是存在于生物赖以生存的世界。 D.化学药品是导致环境污染的元凶之一，但 因其广泛应用大大提高了农作物的产量， 被人们大为推祟。 3.判断题。 (1)《寂静的春天》的作者是一位海洋生物学 家。 (2)《寂静的春天》中，作者着重描述了化学 △147魔力读 初中语文课外阅读一本通 6.示例:圆株捕捉猎物靠的是黏性的网;蛛网中用来作 “经度圈”,从地球的赤道算起,沿着子午线向南北 旋圈的丝非常特别 空心,里面有黏液,黏液能 各走90{}就到了南北极。从南极到北极的半个大匠 从线壁渗出来,使线的表面有黏性。 是180{},因此只要测出每一度的长短为多少千来,那 7.(1)大孔雀蝶 意大利蟋蟀 烟蝈 (2)示例:热爱 么乘上360之后,就得到整个地球的周长了。 自然、生命的生活态度;严谨细致、实事求是、科学严 (2)首先,假如地球静止不动的话,光行差就不会出 谨的工作作风。 (3)示例一:《昆虫记》是作者对民 现。因此,它与视差一样,同样明确地证实了地球的 虫量直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及 确是在绕太阳公转。其次,光行差既然已被发现,人 普通大众,其文学及科学成就受到举世推崇,全文 们就可以在观测中扣除这种位移,于是由视差造成 用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,行文生动活泼 的更小偏离就有可能被真正探测到了。 充满了盎然情趣和诗意,被公认为是跨越领域、超越 名著06《寂静的春天》 年龄的不朽传世经典! 示例二:《昆虫记》是法国 1.(1)蕾切尔·卡森 1962 (2)杀虫剂(农药) 杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部 (3)生活坟圾 化学废料 不朽的经典著作,它熔作者毕生研究成果和人生感 2.D 【解析】A项表述有误,应该是“作者呼吁用生物 悟于一炉,在对各种昆虫的特征、生活习性的描述中 防治的方法来代替化学物质对昆虫的控制”;B项范 体现出作者对生活世事独特的观察角度,字里行间 围不当,辐射还有人类拨弄原子的奇异产物等,化学 洋溢着作者对生命的尊重与热爱。 物质还有人工合成物;C项前后分句调换后才能符 名著03《长征》 合原文的意思。 1.(1)第五次反“围)”的失败 (2)1936 甘肃会宁 3.(1)(2)(3)× (3)王明 毛泽东 4.人类把一些昆虫称之为“害虫”,然后研制出化学制 2.(1)D(2)D【解析】(1)A项说法有误,博古没有 剂,想把它们全部杀死,然而在杀死一部分“害虫”的 这样傲;B项说法有误,毛泽东没有提这样的建议;C 司时,也杀死了食物链上的其他生物,并进而威胁人 项说法有误,“解放战争时期”应为“土地革命时期” 类自身的生命安全。因此作者认为杀虫剂应该叫作 “杀生剂”。 (2)D项中“小说”应为“纪实文学”,而且“最为全面。 生动、动情”的表述太过绝对。 5.示例:《寂静的春天》中的蓄切尔·卡森面对政府和 3.画线句子属于环境描写。 企业的压力,坚持真理,呼吁人们认真思考人类社会 表现了乌江地势极墙险 要,暗示了红军渡过乌江的难度之大。 的发展问题,推动了日后现代环保主义的发展。在 4.示例;(1)为革命不惧牺牲(2)我们的生活发生了 她的身上我们能看到对自我的坚持。因此,所谓“赤 子之心”就是一种旺盛的,与自然或外界不懈抗争的 翻天覆地的变化,正是人们传承与发扬长征精神、克 顽强生命力,是一种不忘本心、永不放弃的精神。 服困难、开拓创新的结果。如果我们放弃长征精神, 名著07《经典常谈》 就会放侵我们前进的脚步,阻碍中华民族伟大复兴 的进程。因此,不论何时何地,我们都应学习和发扬 1.(1)诗传 郑玄 断句取义(2)左传 公羊传 劝 惩(3)战国策 长征精神。 春秋(4)武士 做苦工的犯人 法家 名著04《飞向太空港》 韩非子 2.(1)C (2)B 【解析】(1)根据《“三礼”第五》中的“从 1.(1)报告文学 新闻 文学 (2)凉山彝族 小春城 来礼乐并称,但乐实在是礼的一部分;乐附属于礼, 月城 (3)休斯 (4)长征三号 亚洲一号 用来补助仪文的不足”可知,C项中“乐'在古代与 2.C “礼’并称,二者各自独立,具有教化作用”表述有误。 3.因为在1986年世界航天界发生了一系列重大事故; (2)B项有误,刘向是汉代人。 ①1986年1月28日,在美国肯尼迪航天发射中心发 3.示例:同意。这种阅读方法属于选择性阅读,读整本 射的美国“挑战者号”航天飞机大爆炸,②1986年4 书,特别是读《经典常谈》这种内容涉及面较广的作 月18日,美国“大力神34D”火箭在美国范登堡空军 品时,可以将有关内容丰联起来组合阅读。《(诗经 基地携带一颗价值5000万美元的军事使察卫星发射 第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》,它是 升空,不料几秒钟后就燥炸了。③1986年5月3日, 中国现实主义诗歌的源头;《辞赋第十一》介绍屈原 美国用“德尔塔”火箭发射一颗气象卫星,因火箭发 的《楚辞》及辞赋的发展过程,屈原的《楚辞》是中国 动机的故障而失去控制,升空后仅91秒便被地面指 浪漫主义诗歌的源头;《诗第十二》从汉乐府诗开始 令炸毁,④1986年5月31日,法国“阿里亚哪”火箭 至宋代诗歌,介绍中国古代诗歌的发展脉络,同时也 继1985年第15次飞行爆炸后,在第18次飞行中又 介绍《楚辞》对后代诗歌的影响等,将以上三篇进行 不幸惨遭燥炸!发射被迫停止16个月。 组合阅读,可以让我们对中国古代诗歌有一个完整 的了解。 名著05 《星星离我们有多远】 4.示例:(1)短句的连用,如机关枪扫射一般,仿佛让我 1.(1)卞航 十一 (2)88 牛郎星 (3)利略 们看见了战国时期这些游士们的唇枪舌剑,看见了 (4)8 谷神星 (5)384401 (6)光谱线位置 游说之风的盛行。 (2)“妈呀!”“天呢!”等,都是日 2.(1)B(2)C(3)D 常生活中的常用语,感叹中又带着几分俏皮。倏忽 3.(1)子午线就是地球上通过南北两极的大圆,也叫 间,《离骚》的韵律特点和屈原的感性形象也跃然纸 1-34_x