第一单元 第2课 诸侯纷争与变法运动-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)

2024-09-14
| 2份
| 3页
| 95人阅读
| 2人下载
山东优易练图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

课时夯基过关练 第2课 诸侯纷争与变法运动 基础巩固合格达标 ■一、列国纷争与华夏认同 5.公元前338年,秦惠文王听信谗言,下令抓 捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝。 1.成语往往蕴含着丰富的历史。秦、晋两国国 店主说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅 君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋 客住宿,谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后 之好”。这一成语最早可能出现在( 被抓捕并被处死。这个“作法自毙”的故事 A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国 说明素国() 2.战国时期,许多中小诸侯国消失了,形成了 A.变法深入人心 B.法治代替人治 七个大国,史称“战国七雄”。这七个国家是 C.变法违背民意 D.变法最终失败 ( ■三、孔子和老子 A齐、楚、燕、晋、赵、越、秦 B.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 6.孔子认为,所谓“儒”者,不会因为处境困苦 C.齐、楚、燕、晋、吴、魏、秦 贫贱而灰心丧志,不会因为富贵而得意忘 D.齐、楚、燕、韩、吴、越、秦 形,不会连累长辈,不会使官员糊涂。因为 ■二、经济发展与变法运动 有这样的美德,所以才叫做“儒”。儒家 主张( 3.《史记》记载:春秋末年“陶(山东定陶)天下 A.无为而治 B.以法治国 之中,诸侯四通,货物所交易也”。该材料反 C.兼爱非攻 D.克己复礼 映出() ■四、百家争鸣 A.中原市场繁荣 B.驰道、驿站通畅 7.如表中的言论反映出当时( C.市场交易通宵达旦 人物 主张 D.工商业市镇兴起 老子 “圣人不仁,以百姓为刍狗” 4.下图为出土于山西省浑源县春秋晚期的青 孔子 “苛政猛于虎” 铜牺尊,作牛形,牛腹中空,集盛酒、温酒为 一体,牛鼻穿有一环。对此解读最为合理的 墨子 “天下之君子皆知而非之,谓之不义” 是( 韩非 “上无道揆,下无法守” A.各家思想相互攻讦 B.思想主张体现统治者的需求 C.思想主张趋于统 D,思想主张富于社会批判精神 A.贵族间等级秩序较为森严 8.春秋战国时期,认为“行仁政而王,莫之能御 B.反映出男耕女织的小农经济完全形成 也”的思想家属于( C.当时牛耕技术的广泛应用 A道家学派 B.儒家学派 D.政治生活中蕴含着对农业生产的反映 C.法家学派 D.墨家学派 ·历史 3 、第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 能力拓展等级提升 1.孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书, 材料二 名叫《春秋》:这部史书中记载的时间跨度与东 周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期 称为春秋时期。该时期始于() A.国人暴动 (1)材料一反映的是哪一种土地制度?其性 B.周平王东迁洛邑 质是什么? C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋 2.商鞅在政治方面“集小乡邑聚为县”。废除 分封制,以县为地方行政单位,“凡三十一 县”:县设县令(县长)以主县政,设县丞以辅 佐县令:县的主要长官由君主任命。县制的 推行() A.大大增强了秦军的战斗力 B.使贵族力量逐步得到强化 C.奠定了秦统一的物质基础 D.加快了秦国中央集权进程 3西周分封制形成了等级森严的礼乐制度,决 (2)材料二反映了土地制度发生了怎样的变 定了人们之间相对稳周的社会关系。但到 化?这一变化对社会产生了什么影响? 春秋战国时期,战乱、兼并等事件的频频发 生,促使孔子“克己复礼”、老子“小国寡民” 等思想的出现。先秦诸子的这种复古情绪 主要反映了() A.社会进步与付出代价之间的矛盾 B.先秦诸子的思想落后 C.诸子学说的多样性、复杂性 D.社会变革符合历史潮流 4.阅读下列材料,回答问题。 材料一 私四 私四 100步 私m的135网 私田 公田 私用下100亩 (约182公亩0 私田 私田 私田 1 约405m 4 ·历史·A解析:夏金思与的严金是调为社价非型冲上了非舟 中免。具此奉斜果取了中表对地方严移厘的年星制 骨基的相,是是是的求上格,他们妇 课时训练答案与解析 部其制的含行是海时增德车制的表超,地有长青 冒到过表的杜食,入强王确 通A凌喜有技的有生,能时毫年的 面星烟大,参书香是集车细连系通出而走年合 1 解销:银格村料·:于文彩盖并与冲实引起的址人时 第一单元从中华文明起源到秦 ()青解图品种多,数量大,表纲工艺高超:南朝已有文义 9 香我向材难成主州矣的兴要的材业,观民每里且同 汉统一多民族封建国家的建立与巩周 (从厚射针会明虹禁非会 有的法决:杠:父准采洋款的时南生产关系 课时夯基过关练 解所:第11内,七八千年前,中国姓于新而器时代,水是 巴是产立,从生产互具纳食连和赖食的通作商个前足情 有制 基填亡在文亿套卖的罩属家原因,C谓玉 第1课 中华文铜的起源与早理国家 “表”,“生浴在但食要表虚中美烟 变化,田制被:士有制从律上以确以 【禁程巩国·合精达标】 线。不()间:高代汽表以的或统是青解和文字,线合 明确:上范仁行制的确立话应了生严力的发展交求,形 4.参考善案:1》支持(朝护,皮里心度。最的使一有利于 解断:汽国者人美光保人雅冷的1D方年 动了生产的发:是土地并成上地么有制的 博护什金稳定,为社会轻济发解提伏销是.商金人配向 解所 国的厚格出备中高气的局史盆悬,真代品于复求仙会 展.严重影响了国家W人旋农风火去士题:生香闲摩, 在相平的里 引起金动离不 》上 解新:第(11网,(周孕“公臂■私日"等信品可进计判 单四,家战一,国力质大:中奥集程制复建立:政令抚 任国家集中力址等 业,处某年分是调专信光,二重正量法性修认青名密 开稻”,体见了有我变头流中是时制,易形南总上是强调 (3)积板:素中央装权裤度侧定了中国两千多年封建让会 生产关原的夏化对生产力的围,同时应去地兼 我消度的某本修与为桥代封建王周阀用用:并不斯完 用起步错域,”芳树女国”和一转拼如传”备由风千表林 第2深诸侯纷争与变法运动 的问题 1程随一些重受精宽,从推功社金伦济发展和文明 我国时期,C,D替 【基国巩园·合格达标】 第3课 奏统一多民饩到建国家的建立 的进多:有利于事护国率洗一阳社会位的岭稳定 【基园巩圈·合格达标】 内生产的式:随一式保智清滑轮,一直两性笔单兵美 心,A两说:普的办在强男是春代时, 和数治离家,期化托会子盾,如鼻末衣风起文·为修护君 利4早同,置系是病处一学年,军卡严框适为精 时有。香国舟报为韩,6,优,已址没有骨国汇得正确口 将或卧克反的皇中两精军区的凭认,北养研右多得堂◆ 解析:哪村料为峰可如,麦文化时期 玉非解朝:选国时期,是过长麻传卡-体多中小健溪国消 导究近代中国落后的重夏解四 夫了:形点了套,此,点,科,越,桃,表七个大国,化释“现 第4课西汉与东汉一统 国七维” 发的量羊,社舍已经分化风不门的等姐母基 的是时官员的真骨,考怀观在平建持与量摩制成无,民 多民疾封建国家的风因 人A解舒:4东定两轮于鲁青角,属于本气的中摩地区,无 【基耐巩题·合格达标】 否时经洛最为友体的地江之一,A两系州。用理中的驰通 意,建◆通过虎并被制了地方军队的调动,所江成拜可 解新:千然“汉年”小和”显“ 量平出风平县婚皇时斯C调所试秀“底本”的出属,强平左 钟康号★地者请线国炉为壮大,或孙中爽,盈连汇填 0相陵友林元青何博造,龙境重聘的有蜡全餐书铭文 1解5:年刀d气与预特解城相1,到, 计民反块由令华文明的械学是求拼文明,陆A晒 4D解槽:著牌学可加,春秋时期★间器是权制和地 精议可耳商表研尾鼻州时期的武序中治待水平·芹合 意,层不是,D明正确 有 至少燕春转时局,已桂开始使用零显的市清来期服单建 1A解顿:表相在地为上量夏库,是两规行成机内,是词 是,制厘片可型样抛时至民,受有幸能物参真,写真,可 又A。解析:根特村杆“公无下之烤自喜格”其鲜制业坐 日成其相风人电于“期”,书干可点在中“★” 打优广◆九是细个线色 人出,A得确。 可加,材科玄要体风的是系舞千的的应游制度形响民 解析:林合所专了如,汉良◆美行推县◆+规宽持国 4口解析:限据村料可包,泰的皇组行此线天下豪省美 的释了王国力,了中,C .是信值香区了日物,海了电每 有重挥,中中度程和明海词园 员。度食爱海得得参国写度了基0得热方■的:量 西品中◆手址过属ǜ.L 的筑平,周都最首研属于有钢的效爱之量残,)项瓦喝 系D解板:A嘴是老于的主系,日两是诗拿的是想C得 满 站皇陵的一都分,胜子成闻需建,民于◆民而省,法非 .、简:随据材同两时t章山,1暖“年行●分 5.B 织可和,宾分对耐的的无为了掉行有 丁,D解析:意乎从为太地和基人服没者白文道烧,都不 人世却不增成,地是不越成人或岁,A 常。筑连A清 数B解桥:电树料“三化之君,与无下养其成,镜天下同 情是:点L经恤话力瑞.大风人口.福真 【偏力拓展·等级提升】 人的毒走更军情星平孟重“非过”,认为顺加道进建 国是不时的,不时,境不的:韩◆认为上境浅 为秦二0局亡的卓暮是其建立?君上卡到,配弄了国 不在在盛线岭见更和州数的程档,C“,D商网接 1.解新:计科中的美发朝石器时我其化连址处子”接 众,平姓国家天士,B业 ”程的1.下边无清增色观顶广工只。写 T,仁解析:随目拿峰“细惊一城气”是摩处号城贫,“山本 千新时代文道,B正 ,表中的成白雪时思母主赢富于会就判 "是奉在民文 马,食是风民枝行严想航第严制生物业重面量,丙 上入朝所:直期是中国5史上界一个王期,色,是幕一个 神。正同 黑口解析:公无育的配年是例教:◆无前阳年会无 明,每属年行在修手风日的快 发H解所:时料满调窝行白黄的重食性,越合所平可如 前3卡起峰第一年,。无有%一有区年是公光或3长B朝析:可年年风光或◆,灵来凤的开国堂专,好寿就袖 表制,与礼器无我,日领■误:延成不是减立数来解国常 这是孟子纳规是,镜选B用 套纪本,D项王填 一风康东科合夏雨史,山项传民 【常力后展·等级慢升】 【能力拓展·幕短摄升】 L解:周王被关人富,平王,用平王 泉直4平提T外成宣官交餐专机,党领之解”和鬼民据 1B解斯:国家的此一为奉斯晚一成量陆,爱春,文卓等 显周每最其家儿疏。锐求生海邑:艺后的属互解移为真 解新:A 的国蒙村构划式”无头。入项骑属。音科制与村科·联 国了国家的统一,二者是相成作同的,B罐差确。C,口 作始之情理平风就了 玉.1山解极:限据“要设是◆丢柔以主麦疏+度是丞以 中同满料准同重料延务用作。制生用中 确,D两理明置不开◆中面平是降线日会,排像 国拿的城一为育规,引项史符合两意。 行年具制,山黄韩成学向官像成诗辞定:笔少电立起中 11年=利年雪温气障康地7时今计意多产生外 产和水利工程中士是教程的风直,每程家科摩垂律理 同树置人会国的首单的知始乐喜 媒的从偶。豪消隆强大的地为警力慧品现使地方限从 53 154

资源预览图

第一单元 第2课 诸侯纷争与变法运动-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。