6.1正视发展挑战（检测）-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测（统编版）

6.1 正视发展挑战 第I卷（选择题） 【基础检测】 一、单选题 1．新昌县编制了全省首个《新昌县“一老一小”综合体分级分类标准化体系建设指南》，推动养老托育服务从“一人管”到“合力抓”的螺旋式上升，结合镇乡、社区人口结构，串起了一条城乡一体化发展的“共富链”。这些措施（   ） A．挖掘了老龄化带来的发展机遇 B．遏制了人口过快增长的趋势 C．有利于逆转人口的老龄化趋势 D．推动了人口素质的大幅提高 2．习近平指出，要提高人口整体素质，以人口高质量发展支撑东北全面振兴。要大力发展普惠托育服务，减轻家庭生育养育教育负担，保持适度生育率和人口规模。对此理解有误的是（  ） A．提高人口整体素质需要大力发展教育 B．人口高质量发展能适应经济发展需要 C．发展普惠托育服务能解决教育公平问题 D．保持人口规模符合计划生育基本国策 3．我国森林面积居世界第五位，草原面积居世界第二位，煤的储藏量居世界第三位……但是据统计，我国资源综合利用率只有40%左右，矿产资源总回收率仅35%左右，煤炭单位GDP能耗是发达国家的5～8倍。这说明我国（   ） A．环境问题有改善，但仍不容乐观 B．人口与资源环境的紧张关系没有改变 C．资源人均占有量少，开发难度大 D．对资源开发利用不尽合理、不够科学 4．2024年3月20日，国务院公布《节约用水条例》，自2024年5月1日起施行。这是我国首部节约用水行政法规。该法规的实施有利于（    ） ①为保障国家水安全提供法治保障        ②根本上解决我国水资源供需矛盾 ③形成全社会节约用水的良好风气        ④降低我国人均水资源的占有比重 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．当前，正值长江禁渔从“三年强基础”向“十年练内功”转段推进的关键节点。看到禁渔成效的同时，更要清醒认识到成效尚不稳固，很多珍稀水生生物还没有进入良性循环状态，还有很多工作需要持之以恒推进落实。这反映了我国（ ） A．我国资源开发利用合理、科学 B．经济发展与资源、环境问题不可调和 C．我国资源环境形势仍然不容乐观 D．保护环境必然要减缓经济发展进程 第II卷（非选择题） 【能力提升】 二、简答题 6．阅读材料，回答问题。 “采菊东篱下,悠然见南山。”人与自然和谐共生,是当今人类社会的共同愿望。我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。习近平强调，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命样对待生态环境；决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： (1)我国是世界上人口最多的国家。我国人口现状有哪些新的特点？ (2)建设生态文明，我国坚持走什么样的发展道路？ 三、分析说明题 7．观察漫画，回答下列问题。 (1)两幅漫画分别反映的问题是什么? (2)结合两幅漫画，请你说说我国积极应对和解决这类问题的现实意义。 8．时事点评 水是基础性自然资源和战略性经济资源。我国水资源总量居世界第六位，但人均水资源量仅为世界平均水平的35%，全国有近2/3的城市不同程度缺水。随着经济社会发展，国务院公布的《节约用水条例》自2024年5月1日起施行。 结合材料，运用所学知识，对《节约用水条例》的施行进行点评。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】本题考查人口问题。 A：题文中新昌县采取措施，解决“一老一小”的托育问题，有利于缓解我国的人口问题，挖掘了老龄化带来的发展机遇，故A符合题意； B：我国人口增速趋缓，故B说法错误； C：新昌县的举措不能逆转人口老龄化趋势，故C说法错误； D：新昌县的举措与提高人口素质无关，故D不符合题意； 故本题选A。 2．C 【详解】本题考查人口问题。 A：要大力发展普惠托育服务，减轻家庭生育养育教育负担，是因为提高人口整体素质需要大力发展教育，故A说法正确； B：要提高人口整体素质，以人口高质量发展支撑东北全面振兴，说明提高人口整体素质需要大力发展教育，故B说法正确； C：发展普惠托育服务有利于解决教育公平问题，故C说法错误； D：保持适度生育率和人口规模，说明保持人口规模符合计划生育基本国策，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 3．D 【详解】本题考查我国自然资源现状。 ABC：环境问题有改善，但仍不容乐观、人口与资源环境的紧张关系没有改变、人均资源占有量少，开发难度大都是我国自然资源的特点，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：题文中我国资源综合利用率和回收率较低、能耗高，表明我国自然资源开发利用不尽合理、不够科学，故D说法正确； 故本题选D。 4．B 【详解】本题考查依法治国、节约资源。 ①③：分析题文，《节约用水条例》的实施通过行政法规的形式明确节约用水的规范和要求，能够加强对水资源的管理和保护，为国家水安全提供有力的法律支撑；该法规法规的出台能够增强人们的节水意识，规范用水行为，促进全社会形成节约用水的风尚，故①③说法正确； ②：这部法规不能从根本上解决我国水资源供需矛盾；水资源供需矛盾的解决需要综合多种措施，包括水资源的合理开发、优化配置、节水技术的推广等，故②说法错误； ④：法规的实施也不能降低我国人均水资源的占有比重，人均水资源占有比重是由水资源总量和人口数量等客观因素决定的，故④说法错误； 故本题选B。 5．C 【详解】本题考查当前我国的环境形势。 C：题文中，长江禁渔从“三年强基础”向“十年练内功”，这反映了我国我国资源环境形势仍然不容乐观，故C符合题意； A：说法正确，与题意不符，故A不符合题意； B：经济发展与资源、环境问题可调和，故B说法错误； D：“必然”说法过于绝对，故D说法错误； 故本题选C。 6．(1)总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动。 (2)绿色发展、生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 【详解】（1）本题考查我国人口新特点，可结合教材知识作答。 （2）本题考查建设生态文明，我国坚持的发展道路，可结合教材知识作答。 7．(1)漫画一：人口老龄化 漫画二：水污染（或环境污染）。 (2)有利于使人口的增长同经济和社会发展计划相适应；有利于缓解人口老龄化对经济发展和社会进步带来的压力；有利于促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展；有利于遏制资源的枯竭和对生态环境的破坏；有利于人与自然和谐共生；有利于可持续发展；等等。 【分析】考点考查：人口问题、环境问题、解决人口、环境问题的出路 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要运用人口问题、环境问题的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：漫画一中老年人给家庭带来的压力→可链接人口老龄化。 关键词②：漫画二“明年不来了，好臭”→可链接水污染或环境污染。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要运用解决人口、环境问题的出路的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国积极应对和解决人口老龄化和环境污染问题→可链接缓解人口老龄化对经济发展和社会进步带来的压力；使人口长期均衡发展；遏制资源的枯竭和对生态环境的破坏；人与自然和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 8．①我国水资源紧缺，人均水资源占有量少；②我国制定出台《节约用水条例》为节约用水提供法律依据；提高节水产品的创新和运用。 【分析】考点考查：我国的资源现状、依法治国 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用资源问题、依法治国的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院公布《节约用水条例》→联系我国水资源的国情+条例为节水提供法律依据等。 第三步：整合信息，组织答案。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$