内容正文:
5.3 实际问题与一元一次方程(二) (工程问题+ 积分问题+行程问题) 列方程解应用题的基本思路为: 审、设、列、解、检验、答. (1)“审”是指读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量,以及它们之间的关系,寻找等量关系; (2)“设”就是设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数; (3)“列”就是列方程,即列代数式表示相等关系中的各个量,列出方程,同时注意方程两边是同一类量,单位要统一; (4)“解”就是解方程,求出未知数的值; (5)“检验”就是指检验方程的解是否符合实际意义,当有不符合的解时,及时指出,舍去即可; (6)“答”就是写出答案,注意单位要写清楚. 工程问题 工程问题是典型的a=bc型数量关系, 可以知二求一,三个基本量及其关系为: 工作总量=工作效率×工作时间 工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率 注意: 工作总量往往在题目条件中并不会直接给出, 我们可以设工作总量为单位1。 例题一 某医疗器械厂计划在规定时间内完成一批防护服的生产任务,如果每天生产防护服300套,那么就比原计划生产任务少生产100套;如果每天生产350套,那么可提前一天完成任务,并且还超过原计划生产任务50套,求这批防护服原计划生产任务是多少? 【详解】解:设这批防护服原计划生产任为x套, 依题意得: 解得:x=3100, 答:这批防护服原计划生产任为3100套. 变式一 将一段长为1.2千米河道的整治任务交由甲、乙两个工程队接力完成,共用时60天.已知甲队每天整治24米,乙队每天整治16米,求甲、乙两队分别整治河道多少米? 【详解】 解:设甲整治河道为x米,则乙整治河道为(1200-x)米, 由题意得, 解得,x=720, 1200-x=480(米), 答:甲、乙两队分别整治河道720米、480米. 变式二 某项工程,甲队单独干需10小时完成,乙队单独干则需20小时完成,丙队单独干则需30小时完成.开始时三队合作,一段时间后甲队有事离开,剩余工程由乙、丙两队合作完成,此项工程从开始到工作完成共用6小时,问甲队实际做了多少小时? 【详解】解:设甲队实际做了x小时,根据题意,得 解得 x=5 答:甲队实际做5小时. 变式三 某中学库存若干套桌凳,准备修理后支援贫困山区学校,现有甲、乙两木工组,甲 组每天修理桌凳16套,乙组每天修理桌凳比甲多8套,甲组单独修完这些桌凳比乙组单独修完多用20天,问该中学库存多少套桌凳? 解:设该中学库存x套桌凳,甲需要天,乙需要天, 由题意得:-=20 解方程得:x=960. 经检验x=960是所列方程的解, 答:该中学库存960套桌凳; 比赛积分问题 比赛积分问题的关键是要了解比赛的积分规则,规则不同,积分方式不同,常见的数量关系有: 每队的胜场数+负场数+平场数=这个队比赛场次; 得分总数+失分总数=总积分; 注意: 失分常用负数表示,有些时候平场不计分,另外如果设场数或者题数为x,那么x最后的取值必须为正整数 例题一 很多学校高度重视学生的体育锻炼,并不定期举行体育比赛.已知在一次足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,共得25分,求该队获胜的场数. 【分析】设该队获胜x场,则平(11−x)场,利用总得分=3×获胜场次数+1×平的场次数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:设该队获胜x场,则平(11−x)场, 依题意得:3x+(11−x)=25,解得:x=7, ∴11−x=11−7=4, 答:该队获胜7场. 变式一 某年全国男子篮球联赛某赛区有圣奥(山西)、香港、悦达(南京军区)、济源(河南)、三沟(辽宁)、广西、丰绅(黑龙江)等球队参加,积分情况如下: (1)观察上面表格,请直接写出篮球联赛胜一场积多少分,负一场积多少分; (2)若设负场数为m,请用含m的式子表示某一个队的总积分; (3)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分的4倍吗?说明理由. (1)解:由三沟队的积分为12分,负了12场,则负一场的积分为:12÷12=1(分), 再由悦达队积分为23分,负了1场,胜了11场,则其胜场的总积分为:23−1−22(分),则胜一场的积分为:22÷11=2(分); 答:胜一场积2分,负一场积1分. (2)解:若设负场数为m,则胜场数为(12−m),负场积分为m,胜场积分为2(12−m),因此总积分为:m+2(12−m)=24−m. (3)解:设这个队胜了x场,则负了(12−x)场,如果这个队的胜场总积分等于负场总积分的4倍,则得方程为: 2x=4(12−x), 解得:x=8, 12−x=4, ∴这个队的胜场总积分能等于负场总积分的4倍,此时,胜场数为8,负场数为4. 球队名称 悦达 香港 济源 圣奥 丰绅 广西 三沟 比赛场次 12 12 12 12 12 12 12 胜场 11 9 8 6 5 3 0 负场 1 3 4 6 7 9 12 积分 23 21 20 18 17 15 12 变式二 聪聪同学到某校游玩时,看到运动场的宣传栏中的部分信息(如表): 聪聪同学结合学习的知识设计了如下问题,请你帮忙解决: (1)从表中可以看出,负一场积 分,胜一场积 分; (2)某队在比完22场的前提下,胜场总积分能等于负场总积分吗?请说明理由. 校篮球赛成绩公告 比赛场次 22 22 22 校篮球赛成绩公告 胜场 12 14 0 校篮球赛成绩公告 负场 10 8 22 校篮球赛成绩公告 积分 34 36 22 解 :由题意可得, 负一场积分为:22÷22=1(分), 胜一场的积分为:(34-10*1)÷12=2(分) 故答案为:1,2; (2) 设胜场x场,负场(22-x)场, 由题知, 解得.x=22/3 ∴不可能胜场总积分能等于负场总积分. 变式三 篮球赛单循环赛一般按积分确定名次.胜一场得2分,负一场得1分.某次篮球联赛中,太阳队目前的战绩是7胜5负,后面还要比赛13场.若太阳队的最终得分为40分,求太阳队一共胜了几场? 行程问题 (1)三个基本量间的关系: 路程=速度×时间 (2)基本类型有: ①相遇问题(或相向问题):Ⅰ.基本量及关系:相遇路程=速度和×相遇时间 Ⅱ.寻找相等关系:甲走的路程+乙走的路程=两地距离. ②追及问题:Ⅰ.基本量及关系:追及路程=速度差×追及时间 Ⅱ.寻找相等关系: 第一,同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程; 第二,同时不同地出发:前者走的路程+两者相距距离=追者走的路程. ③航行问题:Ⅰ.基本量及关系:顺流速度=静水速度+水流速度, 逆流速度=静水速度-水流速度, 顺水速度-逆水速度=2×水速; Ⅱ.寻找相等关系:抓住两地之间距离不变、水流速度不变、船在静水中的速度不变来考虑. 例题一 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是_____千米/时. 【分析】设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可. 【详解】解:设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h, 由题意得,2(x+3)=2.5(x-3), 解得:x=27, 即船在静水中的速度是27千米/时. 故答案为27. 变式一 古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马天可追上慢马,则由题意,可列方程为__. 【分析】设良马x天能够追上驽马,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,即可得出关于x的一元一次方程. 【详解】解:设良马x天能够追上驽马. 根据题意得:240x=150×(12+x)=150x+12×150. 【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题关键是根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,列出关于x的一元一次方程. 变式二 青藏铁路是中国新世纪四大工程之一,是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,青藏铁路格尔木至拉萨段全钱总里程约为1140km,其中有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段和非冻土地段的行驶速度分别是100km/h和120km/h,列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5h,那么冻土地段约有多少千米?(结果精确到个位) 变式三 一个通信员需要在规定时间内把信件送到某地.若通信员每小时走15 km,则早到24分钟;若通信员每小时走12 km,则迟到15分钟.规定时间是多少小时?他去该地的路程有多远? 总结 : 列方程解应用题的基本思路为: 审、设、列、解、检验、答. 配套问题 (1)设求知数x (2)根据未知数列式; (3)求出配套数量的最小公倍数; (4)使用最小公倍数除以各配套数,再相乘列等式; (5)求解未知数; (6)汇总:解——设——列式——求最小公倍数——列等式——求得未知数并答 工程问题 工程问题是典型的a=bc型数量关系, 可以知二求一,三个基本量及其关系为: 工作总量=工作效率×工作时间 工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率 注意: 工作总量往往在题目条件中并不会直接给出, 我们可以设工作总量为单位1。 比赛积分问题 比赛积分问题的关键是要了解比赛的积分规则,规则不同,积分方式不同,常见的数量关系有: 每队的胜场数+负场数+平场数=这个队比赛场次; 得分总数+失分总数=总积分; 注意: 失分常用负数表示,有些时候平场不计分,另外如果设场数或者题数为x,那么x最后的取值必须为正整数 行程问题 (1)三个基本量间的关系: 路程=速度×时间 (2)基本类型有: ①相遇问题(或相向问题):Ⅰ.基本量及关系:相遇路程=速度和×相遇时间 Ⅱ.寻找相等关系:甲走的路程+乙走的路程=两地距离. ②追及问题:Ⅰ.基本量及关系:追及路程=速度差×追及时间 Ⅱ.寻找相等关系: 第一,同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程; 第二,同时不同地出发:前者走的路程+两者相距距离=追者走的路程. ③航行问题:Ⅰ.基本量及关系:顺流速度=静水速度+水流速度, 逆流速度=静水速度-水流速度, 顺水速度-逆水速度=2×水速; Ⅱ.寻找相等关系:抓住两地之间距离不变、水流速度不变、船在静水中的速度不变来考虑. 课后作业一: 中国“最美扶贫高铁”之一的“张吉怀高铁”开通后,张家界到怀化的运行时间由原来的3.5小时缩短至1小时,运行里程缩短了40千米.已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度每小时快200千米,求高铁的平均速度. 【分析】设高铁的速度,再表示出普通列车的速度,然后根据高铁行驶的路程+40=普通列车行驶的路程列出方程,再求出解即可. 【详解】解:设高铁的平均速度为xkm/h,则普通列车的平均速度为(x-200)km/h, 由题意得:x+40=3.5(x-200), 解得:x=296. 答:高铁的平均速度为296 km/h. 课后作业一: 某商人一次卖出两件商品.一件赚了15%,一件赔了15%,卖价都是1955元,在这次买卖过程中,商人赔了还是赚了?赔了或者赚了多少钱? 解:设赚了15%的商品的成本为x元,则x(1+15%)=1955,解得x=1700(元), 赔了15%的商品的成本为y元,则y(1-15%)=1955,解得y=2300(元), 所以两件商品的总成本为1700元+2300元=4000元, 而4000元-2×1955元=90元, 所以在这次买卖过程中,商人赔了90元. 课后作业二: 一项工程,甲工程队单独做20天完成,每天需费用160元;乙工程队单独做30天完成,每天需费用100元. (1)若由甲、乙两个工程队共同做6天后,剩余工程由乙工程队单独完成,求还需做几天; (2)由于场地限制,两队不能同时施工.若先安排甲工程队单独施工完成一部分工程,再由乙工程队单独施工完成剩余工程,预计共付工程总费用3120元,问甲、乙两个工程队各做了几天? 课后作业三: 如表是某次篮球联赛积分榜: 【解析】(1)设胜一场积x分, ∵前进队胜10场, ∴前进队胜场的得分为:10x分, 又∵前进队的总积分为24分, ∴前进队负4场的总积分为:(24-10x)分, ∴负一场的积分为:(24-10x)分, ∵光明队胜9场,负5场,积23分, ∴9x+5(24-10x)=23, 解得:x=2, ∴(24-10x)(24-10×2)=1(分), 答:由积分榜可得:负一场积1分,胜一场积2分. 故答案为:1;2. (1)由积分榜可得:负一场积 分,胜一场积 分; (2)某队本次比赛后胜场总积分能等于负场总积分吗?请用一元一次方程知识给予验证.