精品解析:2023-2024学年辽宁省锦州市北师大版五年级下册期末测试数学试卷

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2024-09-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 683 KB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-10-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-14
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度(下)小学五年级期末考试 数学试卷 (考试时间:60分 试题满分:100分) 一、填空。(23分) 1. 平方米和平方米共( )平方米;千克比千克多( )千克。 2. 一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文成体活动,剩下的时间是睡觉。每天睡眠的时间约占一天时间的( )。 3. 李老师用手机在应用商店里下载“学习强国”软件,12秒下载了这款软件的。照这样的速度,下载完这个软件一共要用( )秒。 4. 一辆汽车平均每分行驶千米,6分行驶( )千米。 5. 百货大楼开展促销活动,一件童装原价是150元,打八折后便宜了( )元。 6. 一桶涂料的是24千克,这桶涂料的是( )千克。 7. 今年妈妈比小明大24岁,妈妈的年龄是小明的3倍,今年妈妈的年龄是( )岁。 8. 两个工程队同时开凿一条675米长的隧道,各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿12.6米,乙队每天开凿( )米。 9. 一个正方体的表面积是150平方米,它的体积是( )立方米。 10. 果园里有梨树m棵,若桃树比梨树的2倍多10棵,梨树和桃树共有( )棵。 11. 平行四边形对应的底和高互为倒数,如果底是1.4分米,那么高是( )分米。 12. 用2个长是5厘米、宽是4厘米、高是2厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是( )平方厘米,大长方体的体积是( )立方厘米。 13. 修路工人把19.5m3的沙子均匀的铺在一条长50m、宽3m的路上,沙子的厚度大约是( )cm。 14. 一个长是8米、宽是5米、高是9米长方体,如果高增加2m,那么体积比原来增加( )立方米,表面积比原来增加( )平方米。 15. 一种牙膏的包装盒是长方体,长是15cm、宽是3cm、高是4cm。一个长方体纸箱的长是30cm,宽是24cm,高是15cm(从里面量),这个纸箱最多能放( )盒这样的牙膏。(注意牙膏盒的摆放不能留有空隙) 16. 如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“您”字相对的字是( ),与“学”字相对的字是( )。 17. 如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上升到12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 18. 如图,用铁丝焊接一个长方体框架,三条棱长如图所示。如果继续焊完这个框架,还需要( )米的铁丝;给这个长方体框架包上包装纸,那么这个长方体的占地面积是( )平方米。 二、选择。(将代表正确答案的字母填在括号内,10分。) 19. 下列各数据中,与其他数据不同的是( )。 A. 2700mL B. 2.7dm3 C. 2.7cm3 D. 2.7L 20. 1t铁的和3t棉花的相比,( )重。 A. 铁 B. 棉花 C. 一样 D. 无法比较 21. 一台冰箱的容积约是150升,那么它的体积可能是( )立方分米。 A. 110 B. 150 C. 120 D. 190 22. 把1立方分米的正方体切成1立方厘米的小正方体,然后将这些小正方体排成一行,长( )米。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000 23. 箱子里有同样数量乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了m次后,乒乓球没有了,羽毛球还剩16个,下列方程错误的是( )。 A. 5m-3m=16 B. 5m-16=3m C. 5m+3m=16 D. 3m+16=5m 24. 奇思所在班级同学的平均身高是150厘米,妙想所在班级同学的平均身高是152厘米,奇思和妙想两人的身高相比,( )。 A. 奇思高 B. 妙想高 C. 一样高 D. 无法确定 25. 下面的图形中,不是正方体展开图的是( )。 A. B. C. D. 26. 如图,优优看皮皮在( )方向上。 A. 南偏西35° B. 南偏西55° C. 北偏东35° D. 北偏东55° 27. 随着社会的发展,我国无偿献血的人数逐步增加。如果每个成年人一次献血400mL,那么50个成年人一次可献血( )。 A. 2000mL B. 2L C. 20L D. 20000L 28. 要清楚地反映锦州和沈阳两市的气温变化情况,要绘制( )统计图。 A. 条形 B. 复式条形 C. 折线 D. 复式折线 三、计算。(27分) 29. 脱式计算,能简算的要简算。(要求写出简算过程) 30. 解方程 x=12 x-x=25 72x+0.6x=15.6 四、按要求回答问题。(10分) 31. 根据下面两幅统计图回答问题。 (1)从复式折线统计图中可以看出( )的成绩提高得快。 (2)从复式条形统计图中可以看出( )思考的时间多一些,多( )分。 (3)奇思最后三次自测的平均成绩是多少? (4)请你分析一下成绩提高快的原因。 五、解决问题。(30分) 32. 世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占全球陆地总面积的,其次是非洲,大约占全球陆地总面积的。其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的几分之几? 33. 如图,一种果汁的包装盒是一个从外面量长7厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体。请你通过计算说明商家是否欺骗了消费者? 34. 农历五月初五是中国的传统节日一端午节。实验小学五(1)班和五(2)班举行包粽子活动,共包224个粽子。其中五(1)班包的粽子个数是五(2)班的3倍,五(1)班和五(2)班各包了多少个粽子?(用方程解答) 35. 一辆客车和一辆货车同时从相距1320千米两地相向而行,客车每时行驶60千米,货车每时行驶50千米。几时后两车相遇? 36. 学校准备粉刷五年级三个班教室的墙壁和屋顶,每间教室长10米、宽6米、高3米,每间教室门窗和黑板面积是8平方米,三间教室需要粉刷的面积一共是多少平方米? 37. 本学期的学生体质健康检测中,阳阳、亮亮、乐乐和飞飞4名同学的平均体重是36千克,加上果果的体重后,平均体重增加了2千克。果果的体重是多少千克? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度(下)小学五年级期末考试 数学试卷 (考试时间:60分 试题满分:100分) 一、填空。(23分) 1. 平方米和平方米共( )平方米;千克比千克多( )千克。 【答案】 ①. ## ②. 【解析】 【分析】求平方米和平方米共多少平方米,根据分数加法的意义解答; 求千克比千克多多少千克,根据分数减法的意义解答。 【详解】+ =+ =(平方米) - =- =(千克) 平方米和平方米共平方米;千克比千克多千克。 2. 一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文成体活动,剩下的时间是睡觉。每天睡眠的时间约占一天时间的( )。 【答案】 【解析】 【分析】把一天的时间看作单位“1”,根据分数减法的意义,用1减去学习和工作、用餐、参加文成体活动占的分率和,即可求出剩余时间占的分率,也就是每天睡眠的时间约占一天时间的分率。 【详解】1-(++) =1-(++) =1- = = 每天睡眠的时间约占一天时间的。 3. 李老师用手机在应用商店里下载“学习强国”软件,12秒下载了这款软件的。照这样的速度,下载完这个软件一共要用( )秒。 【答案】20 【解析】 【分析】把这款软件看作单位“1”,已知12秒下载了这款软件的,则根据分数除法的意义,用÷12即可求出每秒下载软件的几分之几,也就是下载速度,然后用1除以下载的速度,即可求出下载总时间。 【详解】÷12 =× = 1÷ =1×20 =20(秒) 下载完这个软件一共要用20秒。 4. 一辆汽车平均每分行驶千米,6分行驶( )千米。 【答案】 【解析】 【分析】根据路程=速度×时间;代入数据,即可解答。 【详解】×6=(千米) 一辆汽车平均每分行驶千米,6分行驶千米。 5. 百货大楼开展促销活动,一件童装原价是150元,打八折后便宜了( )元。 【答案】30 【解析】 【分析】打八折表示的是现价是原价的,则便宜的价钱是原价的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用原价乘便宜的价钱对应的分率。 【详解】 (元) 打八折后便宜了30元。 6. 一桶涂料的是24千克,这桶涂料的是( )千克。 【答案】27 【解析】 【分析】把这桶涂料的总质量看作单位“1”,它的是24千克,单位“1”未知,根据分数除法的意义求出这桶涂料的总质量;再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出这桶涂料的是多少千克。 【详解】24÷ =24× =36(千克) 36×=27(千克) 这桶涂料的是27千克。 7. 今年妈妈比小明大24岁,妈妈的年龄是小明的3倍,今年妈妈的年龄是( )岁。 【答案】36 【解析】 【分析】根据题意可知,小明的年龄×3=妈妈的年龄,妈妈的年龄-小明的年龄=24岁,据此设小明今年x岁,列方程为3x-x=24,然后解出方程,进而求出妈妈的年龄即可。 【详解】解:设小明今年x岁。 3x-x=24 2x=24 2x÷2=24÷2 x=12 12×3=36(岁) 今年妈妈的年龄是36岁。 8. 两个工程队同时开凿一条675米长的隧道,各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿12.6米,乙队每天开凿( )米。 【答案】14.4 【解析】 【分析】用25×12.6求出甲队修的米数,再用675减去甲队修的米数即可求出乙队修的米数,再除以25即可。 【详解】(675-25×12.6)÷25 =360÷25 =14.4(米) 【点睛】先求出乙队修的米数是解答本题的关键。 9. 一个正方体的表面积是150平方米,它的体积是( )立方米。 【答案】125 【解析】 【分析】根据正方体的特征可知,正方体的6个面都是相同的正方形。用正方体的表面积除以6,求出正方体一个面的面积;再根据正方形的面积公式S=a2,确定这个正方体的棱长;最后根据正方体的体积公式V=a3,求出它的体积。 【详解】150÷6=25(平方米) 25=5×5,所以这个正方体的棱长是5米。 5×5×5=125(立方米) 它的体积是125立方米。 10. 果园里有梨树m棵,若桃树比梨树的2倍多10棵,梨树和桃树共有( )棵。 【答案】3m+10 【解析】 【分析】根据“桃树比梨树的2倍多10棵”可知,梨树的棵数×2+10=桃树的棵数;那么梨树的棵数+桃树的棵数=梨树和桃树的总棵数,据此用含字母的式子表示梨树和桃树的总棵数。 【详解】桃树有(2m+10)棵; 一共有:m+2m+10=(3m+10)棵 梨树和桃树共有(3m+10)棵。 11. 平行四边形对应的底和高互为倒数,如果底是1.4分米,那么高是( )分米。 【答案】 【解析】 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。 求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。 小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。 【详解】1.4== 的倒数是; 所以,平行四边形对应的底和高互为倒数,如果底是1.4分米,那么高是分米。 12. 用2个长是5厘米、宽是4厘米、高是2厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是( )平方厘米,大长方体的体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 112 ②. 80 【解析】 【分析】把2个一样的长方体拼成一个大长方体,会减少两个相同的长方形的面积;因为5×4>5×2>4×2,所以把两个长方体的最大面即5×4的两个面重合,这样大长方体的表面积最小; 拼成的大长方体的长是是5厘米、宽是4厘米、高是(2×2)厘米,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算,即可求出大长方体最小的表面积和体积。 【详解】2×2=4(厘米) (5×4+5×4+4×4)×2 =(20+20+16)×2 =56×2 =112(平方厘米) 5×4×4 =20×4 =80(立方厘米) 这个大长方体的表面积最小是112平方厘米,大长方体的体积是80立方厘米。 13. 修路工人把19.5m3的沙子均匀的铺在一条长50m、宽3m的路上,沙子的厚度大约是( )cm。 【答案】13 【解析】 【分析】已知把19.5m3的沙子均匀的铺在一条长50m、宽3m的路上,根据长方体的高=体积÷长÷宽,即可求出沙子的厚度,再根据进率“1m=100cm”换算单位即可。 【详解】19.5÷50÷3 =0.39÷3 =0.13(m) 0.13m=13cm 沙子的厚度大约是13cm。 14. 一个长是8米、宽是5米、高是9米的长方体,如果高增加2m,那么体积比原来增加( )立方米,表面积比原来增加( )平方米。 【答案】 ①. 80 ②. 52 【解析】 【分析】据题意可知,求体积比原来增加多少立方米,可以把增加的部分看成一个小长方体,它的长是8米、宽是5米、高是2米,根据,即可求出增加的体积;表面积比原来增加的就是这个小长方体的侧面积,代入数据计算即可。 【详解】增加的体积: (立方米) 增加的表面积: (平方米) 体积比原来增加80立方米,表面积比原来增加52平方米。 15. 一种牙膏的包装盒是长方体,长是15cm、宽是3cm、高是4cm。一个长方体纸箱的长是30cm,宽是24cm,高是15cm(从里面量),这个纸箱最多能放( )盒这样的牙膏。(注意牙膏盒的摆放不能留有空隙) 【答案】60 【解析】 【分析】要使纸箱放这种牙膏的数量最多,则纸箱的长、宽、高除以牙膏包装盒的长、宽或高后尽可能整除; 用纸箱的长÷牙膏盒的长求出每行可以装的个数,同理用纸箱的宽除以牙膏盒的高求出行数,利用纸箱的高除以牙膏盒的宽求出层数; 接下来,用每行的个数×行数×层数求解即可。 【详解】(30÷15)×(15÷3)×(24÷4) =2×5×6 =10×6 =60(盒) 这个纸箱最多能放60盒这样的牙膏。 16. 如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“您”字相对的字是( ),与“学”字相对的字是( )。 【答案】 ①. 进 ②. 步 【解析】 【分析】观察可知,正方体展开图的“2-2-2”型,根据正方体相对的面不相邻,在异层中隔两面寻找,因此,“步”的对面是“学”、“进”的对面是“您”、“习”的对面是“祝”。 【详解】据分析可知,,与“您”字相对的字是进,与“学”字相对的字是步。 17. 如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上升到12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 【答案】300 【解析】 【分析】通过观察可知,西红柿的体积相当于水面上升的体积,根据水面上升的体积=容器的长×宽×上升部分的高度,代入数据解答。 【详解】15×10×(12-10) =15×10×2 =300(立方厘米) 西红柿的体积是300立方厘米。 18. 如图,用铁丝焊接一个长方体框架,三条棱长如图所示。如果继续焊完这个框架,还需要( )米的铁丝;给这个长方体框架包上包装纸,那么这个长方体的占地面积是( )平方米。 【答案】 ①. 3.6 ②. 0.12 【解析】 【分析】根据长方体的特征可知,长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,即长、宽、高各有4条;一般情况下长方体的6个面都是长方形,相对的面完全相同。 用铁丝焊接一个长方体框架,已知长、宽、高各焊了1条,则长、宽、高还各需3条,根据“(长+宽+高)×3”代入数据计算,即可求出还需铁丝的长度。 求这个长方体的占地面积,就是求长方体的底面积,根据“长方体的底面积=长×宽”,代入数据计算求解。 【详解】(0.3+0.4+0.5)×3 =1.2×3 =3.6(米) 0.3×0.4=0.12(平方米) 如果继续焊完这个框架,还需要3.6米的铁丝;给这个长方体框架包上包装纸,那么这个长方体的占地面积是0.12平方米。 二、选择。(将代表正确答案的字母填在括号内,10分。) 19. 下列各数据中,与其他数据不同的是( )。 A. 2700mL B. 2.7dm3 C. 2.7cm3 D. 2.7L 【答案】C 【解析】 【分析】根据1dm3=1L,1dm3=1000mL,1dm3=1000cm3,低级单位转化为高级单位除以进率,把4个选项都转化为以dm3为单位的数量,再进行比较。 【详解】A. B. C. D. 故答案为:C 20. 1t铁的和3t棉花的相比,( )重。 A. 铁 B. 棉花 C. 一样 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】1t铁的可以利用乘法算式1×=(t);3t棉花的可以利用乘法算式3×=(t),得出的结果再比较。 【详解】1×(t) 3×(t) 1t铁的和3t棉花的相比,一样重。 故答案为:C 21. 一台冰箱的容积约是150升,那么它的体积可能是( )立方分米。 A. 110 B. 150 C. 120 D. 190 【答案】D 【解析】 【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积;容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积。体积和容积的计算方法相同,但容积的尺寸是在容器里面量长、宽、高;因为容器的壁是有一定的厚度,从里面量的尺寸比从外面量的长、宽、高的尺寸要小,所以同一个物体的体积比它的容积大。 【详解】150升=150立方分米 A.110<150,它的体积不可能是110立方分米; B.150=150,它的体积不可能是150立方分米; C.120<150,它的体积不可能是120立方分米; D.190>150,它的体积可能是190立方分米。 故答案为:D 22. 把1立方分米的正方体切成1立方厘米的小正方体,然后将这些小正方体排成一行,长( )米。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】先计算大正方体可以切成多少个小正方体,1立方分米转换为以立方厘米为单位,再用大正方体的体积除以小正方体的体积,得到小正方体的个数,又知1立方厘米的小正方体的棱长为1厘米,再用1乘小正方体的个数,即可得解。 【详解】1立方分米=1000立方厘米 (厘米)=10(米) 因此,将这些小正方体排成一行,长10米。 故答案为:B 23. 箱子里有同样数量的乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了m次后,乒乓球没有了,羽毛球还剩16个,下列方程错误的是( )。 A. 5m-3m=16 B. 5m-16=3m C. 5m+3m=16 D. 3m+16=5m 【答案】C 【解析】 【分析】根据四个选项的不同方程,得出相应的等量关系,看是否符合题意,找出错误的方程。 【详解】A.5m-3m=16,等量关系:取了m次的乒乓球的数量-取了m次的羽毛球的数量=羽毛球还剩的数量,符合题意,方程正确; B.5m-16=3m,等量关系:取了m次的乒乓球的数量-羽毛球还剩的数量=取了m次的羽毛球的数量,符合题意,方程正确; C.5m+3m=16,等量关系:取了m次乒乓球的数量+取了m次的羽毛球的数量=16,不符合题意,方程错误; D.3m+16=5m,等量关系:取了m次的羽毛球的数量+羽毛球还剩的数量=取了m次的乒乓球的数量,符合题意,方程正确。 故答案为:C 24. 奇思所在班级同学的平均身高是150厘米,妙想所在班级同学的平均身高是152厘米,奇思和妙想两人的身高相比,( )。 A. 奇思高 B. 妙想高 C. 一样高 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】平均数=总数量÷总份数,平均成绩只能反映这一组的整体情况,不能反映个体的情况;知道两个班级各自的平均身高,但不能确定奇思和妙想的身高是多少,故无法确定谁高,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,两人的身高未知,无法确定和比较。 故答案为:D 25. 下面的图形中,不是正方体展开图的是( )。 A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】正方体展开图共有11种,其中“一四一”型即中间有4个连串,两边各放一个的有6种;“二三一”型有3种,“二二二”型有1种,“三三”型有1种。注意展开图中不会出现“7”字形、“凹”字形、“田”字形,据此可得出答案。 【详解】A.符合“二二二”型特征,是正方体展开图; B.符合“一四一”型特征,是正方体展开图; C.符合“一四一”型的特征,是正方体展开图; D.出现“7”字形,不是正方体的展开图。 故答案为:D 26. 如图,优优看皮皮在( )方向上。 A. 南偏西35° B. 南偏西55° C. 北偏东35° D. 北偏东55° 【答案】B 【解析】 【分析】优优看皮皮在什么方向上,是以优优为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,结合方向和角度确定皮皮的位置。 【详解】优优看皮皮在南偏西55°(或西偏南35°)方向上。 故答案为:B 27. 随着社会的发展,我国无偿献血的人数逐步增加。如果每个成年人一次献血400mL,那么50个成年人一次可献血( )。 A. 2000mL B. 2L C. 20L D. 20000L 【答案】C 【解析】 【分析】如果每个成年人一次献血400mL,那么50个成年人一次可献血多少mL,用400×50即可,再根据低级单位化高级单位除以进率,1L=1000mL,再用得到的结果除以1000即可将单位换算成L,据此选择。 【详解】由分析可知: 400×50=20000(mL) 20000mL=20L 所以如果每个成年人一次献血400mL,那么50个成年人一次可献血20L。 故答案为:C 【点睛】本题考查容积单位的换算,注意:低级单位化高级单位除以进率。 28. 要清楚地反映锦州和沈阳两市的气温变化情况,要绘制( )统计图。 A. 条形 B. 复式条形 C. 折线 D. 复式折线 【答案】D 【解析】 【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;据此解答。 【详解】因为是两个城市的气温变化情况,所以要清楚地反映锦州和沈阳两市的气温变化情况,要绘制复式折线统计图。 故答案为:D 三、计算。(27分) 29. 脱式计算,能简算的要简算。(要求写出简算过程) 【答案】;;; ;;0 【解析】 【分析】(1)根据加法结合律,进行简便运算。 (2)根据减法的运算性质,从一个数中依次减去两个数,等于这个数减去两个数的和,进行简便运算。 (3)根据减法的运算性质,一个数减去两个数的差,等于这个数先减去差里的被减数,再加上减数,接着根据加法交换律,进行简便运算。 (4)(5)根据混合运算的顺序,先计算括号里面的减法,再计算括号外面的加法。 (6)根据加法交换律和加法结合律,再根据根据减法的运算性质,从一个数中依次减去两个数,等于这个数减去两个数的和。先计算和,最后再计算减法。 【详解】(1) (或) (2) (3) (4) (5) (6) 30. 解方程。 x=12 x-x=25 7.2x+0.6x=15.6 【答案】x=27;x=100;x=2 【解析】 【分析】x=12,根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以即可; x-x=25,先将左边合并为x,再根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以即可; 7.2x+0.6x=15.6,先将左边合并为7.8x,再根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以7.8即可。 【详解】x=12 解:x=12÷ x=12× x=27 x-x=25 解:x=25 x=25÷ x=25×4 x=100 7.2x+0.6x=15.6 解:7.8x=15.6 x=15.6÷7.8 x=2 四、按要求回答问题。(10分) 31. 根据下面两幅统计图回答问题。 (1)从复式折线统计图中可以看出( )的成绩提高得快。 (2)从复式条形统计图中可以看出( )思考的时间多一些,多( )分。 (3)奇思最后三次自测的平均成绩是多少? (4)请你分析一下成绩提高快的原因。 【答案】(1)奇思 (2)奇思;10 (3)80分 (4)见详解 【解析】 【分析】(1)观察复式折线统计图,从第2次的自测以后,实线都在虚线的上方,说明奇思的成绩比妙想成绩提高得快。 (2)从复式条形统计图中可知,奇思的思考时间是30分,妙想的思考时间是20分,奇思的思考时间比妙想多,再用减法求出多的时间。 (3)先用加法求出奇思最后三次自测成绩之和,再除以3,即是他最后三次自测的平均成绩。 (4)结合两幅统计图中的信息,得出成绩提高快的原因,合理即可。 【详解】(1)从复式折线统计图中可以看出奇思的成绩提高得快。 (2)30>20 30-20=10(分) 从复式条形统计图中可以看出奇思思考的时间多一些,多10分。 (3)(70+80+90)÷3 =240÷3 =80(分) 答:奇思最后三次自测的平均成绩是80分。 (4)成绩提高快的原因:提高学习效率,多读书,勤思考,平时多做一些练习题。(答案不唯一) 五、解决问题。(30分) 32. 世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占全球陆地总面积的,其次是非洲,大约占全球陆地总面积的。其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的几分之几? 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,先求出亚洲和非洲大约占陆地总面积几分之几,再把陆地总面积看作单位“1”,用“1”减去亚洲和非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积约占地球陆地总面积的几分之几。 【详解】1-(+) =1- = 答:其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的。 【点睛】此题考查分数连减应用题,也可以用“1”减去亚洲占陆地总面积的分率,再减去非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积占陆地总面积的分率。 33. 如图,一种果汁的包装盒是一个从外面量长7厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体。请你通过计算说明商家是否欺骗了消费者? 【答案】欺骗了 【解析】 【分析】从图中可知,果汁包装盒上注明“280毫升”,说明果汁包装盒容积是280毫升。 已知包装盒从外面量的长、宽、高,根据长方体的体积=长×宽×高,求出包装盒的体积,并根据进率“1立方厘米=1毫升”换算单位,然后与“280毫升”进行比较,因为包装盒有厚度,所以包装盒的体积一定会大于容积,由此得出商家是否欺骗了消费者。 【详解】7×4×10=280(立方厘米) 280立方厘米=280毫升 答:商家欺骗了消费者。 34. 农历五月初五是中国的传统节日一端午节。实验小学五(1)班和五(2)班举行包粽子活动,共包224个粽子。其中五(1)班包的粽子个数是五(2)班的3倍,五(1)班和五(2)班各包了多少个粽子?(用方程解答) 【答案】五(1)班168个;五(2)班56个 【解析】 【分析】根据“五(1)班包的粽子个数是五(2)班的3倍”,可以设五(2)班包了个粽子,则五(1)班包了3个粽子; 根据“五(1)班和五(2)班共包224个粽子”可得出等量关系:五(1)班包粽子的个数+五(2)班包粽子的个数=两班一共包粽子的个数,据此列出方程,并求解。 【详解】解:设五(2)班包了个粽子,则五(1)班包了3个粽子。 3+=224 4=224 4÷4=224÷4 =56 56×3=168(个) 答:五(1)班包168个粽子,五(2)班包56个粽子。 35. 一辆客车和一辆货车同时从相距1320千米的两地相向而行,客车每时行驶60千米,货车每时行驶50千米。几时后两车相遇? 【答案】12时 【解析】 【分析】根据题意可得出等量关系:(客车的速度+货车的速度)×相遇时间=两地的距离,据此列出方程,并求解。 【详解】解:设时后两车相遇。 (60+50)=1320 110=1320 110÷110=1320÷110 =12 答:12时后两车相遇。 36. 学校准备粉刷五年级三个班教室的墙壁和屋顶,每间教室长10米、宽6米、高3米,每间教室门窗和黑板面积是8平方米,三间教室需要粉刷的面积一共是多少平方米? 【答案】444平方米 【解析】 【分析】根据题意,粉刷教室的墙壁和屋顶,即粉刷的是长方体的上面、前后面、左右面共5个面;根据“长×宽+长×高×2+宽×高×2”求出这5个面的面积之和,然后减去门窗和黑板的面积,即是每间教室需粉刷的面积,再乘3,求出三间教室需粉刷的总面积。 【详解】10×6+10×3×2+6×3×2 =60+60+36 =156(平方米) 156-8=148(平方米) 148×3=444(平方米) 答:三间教室需要粉刷的面积一共是444平方米。 37. 本学期的学生体质健康检测中,阳阳、亮亮、乐乐和飞飞4名同学的平均体重是36千克,加上果果的体重后,平均体重增加了2千克。果果的体重是多少千克? 【答案】46千克 【解析】 【分析】已知4名同学的平均体重是36千克,加上果果的体重后,平均体重增加了2千克;用4名同学的平均体重加上2,求出5名同学的平均体重;然后根据总数=平均数×数量,分别求出4名同学、5名同学的总体重,再相减,即可求出果果的体重。 【详解】(36+2)×(4+1)-36×4 =38×5-36×4 =190-144 =46(千克) 答:果果的体重是46千克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年辽宁省锦州市北师大版五年级下册期末测试数学试卷
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