识字2 树之歌课件2024-2025学年统编版语文二年级上册

树之歌（第一课时） 年 级：二年级 学 科：小学语文（统编版） 树之歌 2 （第1课时） 识 字 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子, 难读的地方借助拼音多读几遍；读完后，用笔圈出儿歌里树的名称。 初读课文 2 树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 “松柏”在这里指的是松树和柏树。 初读课文 一共写了11种树 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松柏 木棉 桦树 银 杏 水杉 金桂 初读课文 tónɡ fēnɡ rónɡ wú sōnɡ bǎi huà shān ɡuì 容 吾 同 风 公 白 华 三 圭 tónɡ fēnɡ rónɡ wú ɡōnɡ bái huá sān ɡuī 木字旁 读音相同或相近 初读课文 读读儿歌，对照课本中的图说一说每种树木的特点。 再读课文 再读课文 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 榕树 梧桐树 枫树 木棉 杨树 桦树 银杏 水杉 金桂 松树 柏树 挂名牌 杨树 ，榕树 ，梧桐树叶 。 枫树 ，松柏 。 木棉 ，桦树 。 银杏水杉 ，金桂 。 高 壮 像手掌 秋天叶儿红 四季披绿装 喜暖在南方 耐寒守北疆 活化石 开花满院香 填一填 再读课文 ɑnɡ 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 杨 桐 枫 松 壮 柏 杉 化 棉 桂 书写指导 （杨树、白杨） （壮丽、壮观） （梧桐、油桐） （枫树、枫叶） （松树、青松） （柏树、松柏） （棉花、木棉） （水杉、云杉） （化石、文化） （金桂、桂花） 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；横折折折钩要一笔写成，两撇间隔均匀，第二撇略长。 yánɡ 杨 木 书写指导 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；“同” 横平竖直框正。 tónɡ 桐 木 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽， “士”两横上长下短，不要写成“土”，长横写在横中线上。 zhuànɡ 壮 丬 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；“风” 上窄下宽，竖撇在竖中线左侧。 fēnɡ 枫 木 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；“公”第一笔撇从竖中线上起笔撇至 “木”侧，捺尖落在横中线上。 sōnɡ 松 木 书写指导 布置作业 在田格本上把“杨、壮、桐、枫、松”各写四遍，并组两个词。 读熟课文和蓝色通道里的生字。 完成对应课时的练习。 感谢聆听 树之歌（第二课时） 年 级：二年级 学 科：小学语文（统编版） 树之歌 2 （第2课时） 识 字 枫树 松柏 桦树 金桂 手掌 绿装 银杏 水杉 梧桐 耐寒 北疆 复习词语 泡桐 云杉 翠柏 白桦 pāo 松子 枫叶 白果 桂花 树的名称 花、叶、 果实、种子 （松树） （银杏） 品读儿歌 这些树都有哪些特点？ 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 杨树 杨树的生长速度很快，一般能长到15到30米，相当于十几层楼那么高呢！ 知识链接： 高 品读儿歌 榕树 壮 榕树根系发达，它的枝条上有很多皮孔，可以长出气根，这些气根垂下来，插进泥土，根又生树。有时一棵榕树就能长成一片树林，被称为“独木成林”。 知识链接： 品读儿歌 梧桐树叶像 。 手掌 比喻 品读儿歌 银杏树叶像 。 扇子 我会说 枫树 霜叶红于二月花 松柏 四季常青 品读儿歌 树名+特点 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 品读儿歌 自主学习第3～4句，边读边想这些树木都有哪些特点，完成下面的表格。 品读儿歌 树木 特点 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂 填一填 喜暖 耐寒 活化石 活化石 香 木棉 棉花 棉被 棉袄 木棉喜暖在南方 品读儿歌 北疆 桦树耐寒守北疆 桦树 品读儿歌 银杏水杉活化石 银杏出现在几亿年前，水杉是几百万年前冰川世纪留下来的珍贵植物，同时代的其它生物早已灭绝，只有它们独自保留下来，被称为“活化石”。 知识链接： 品读儿歌 金桂开花满院香 品读儿歌 朗读背诵 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。 学习谚语 比喻要培养一个人才需要很长的时间，十分不容易。 比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。 就是说人要立志，没有志向的人是不会成功的。 杨树 金桂 高 树之歌 榕树 梧桐树 枫树 松柏 木棉 桦树 银杏、水杉 爱护树木 壮 像手掌 秋天红 常绿 喜暖 南方 耐寒 北疆 活化石 香 梳理课文 儿歌每句都是先写树木，再写特点，我们能不能也用这种方法，说一说其他树木或花朵呢？ 仿说句子 柳树枝条像 ， 银杏叶儿像 ， 桃树花开 ， 石榴开花像 。 小辫儿 扇子 红艳艳 喇叭 我会说 书写指导 柏 杉 化 棉 桂 结构： 部首： 书写指导： 左右 左右宽窄相当，左长右短，右边“白”要写得略瘦。 bǎi 柏 木 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 木 左窄右宽，“帛”上小下大，“巾” 首笔竖落在竖中线上。 mián 棉 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 木 左右宽窄相当，右边三撇等距，起笔撇上下对齐，第三撇最长，撇尖过竖中线，穿插到“木”下。 shān 杉 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 亻 左窄右宽，左右等高；竖弯钩起笔于竖中线，撇尖要出头。 huà 化 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 木 左窄右宽，顶部左右齐平；右边由两个“土”字组成，分写横中线上下，第二横落在横中线上。 ɡuì 桂 书写指导 布置作业 1.在田格本上把“柏、杉、桂、壮、化”各写四遍，并组两个词。 2.朗读课文，背诵课文，熟记课后练习中关于树木的谚语。 3.设计一条爱护树木的宣传标语。 4.完成对应课时的练习。 Lavf59.34.101 null 6974.7134 微信 Microsoft Game DVR null 7512.0 微信 Microsoft Game DVR null 3816.0 微信 Microsoft Game DVR null 3408.0 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 微信 Microsoft Game DVR null 6576.0 微信 Microsoft Game DVR null 9072.0 微信 Microsoft Game DVR null 9576.0 Lavf58.12.100 $$