1.2 水沸腾了训练课件-2024-2025学年科学三年级上册教科版

一 水 第2课时 水沸腾了 1 2 1.测量水温的方法： （1）手拿温度计上端，将温度计______浸入水 中，不能碰到容器的底与壁。 下端 （2）在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除 外），读数时温度计不能离开被测的水，并且视线要与温度计 液面______。 齐平 3 2.水沸腾实验： （1）水在沸腾前温度会一直______，一般情况下水沸腾时的温 度为100 ℃ 。 （2）与沸腾前相比，沸腾时会有大量“白汽”产生，同时有大量 气泡从水中产生并随着上升不断变____。 升高 大 4 （3）如图所示，收集水蒸气的袋子膨胀，而且体积大于水减少 的体积，说明水被加热后变成水蒸气体积会______。 变大 5 3.一定要在老师的指导下使用酒精灯，用酒精灯的______加热， 使用后用灯帽盖灭酒精灯。 外焰 6 1.下列有关酒精灯的操作正确的是( ) 。 A A. B. C. 2.当加热至水沸腾时,我们观察到烧杯底部产生的气泡( ) 。 B A.在上升过程中越来越小 B.在上升过程中越来越大 C.不再上升 7 3.用温度计测量水温时,下列方法正确的是( ) 。 B A. B. C. 8 4.判断题。 （1）给物体加热时,应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高。 ( ) √ （2）用酒精灯给水加热时，水的温度会一直升高。 ( ) × （3）在“观察水的沸腾”实验中,测量不同时间的水温时,要等温 度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。 ( ) √ 9 10 5.贝贝在老师的指导下观察水沸腾时的现象和水在加热过程中 的变化。 （1）在给烧杯里的水加热的过程中,要用到石棉网、酒精灯、温 度计、三脚架和烧杯等材料,请在下图相应的位置填上仪器名称。 11 （2）在这些仪器中,能让烧杯均匀受热的是________;在给水加 热时,用来测量温度的是________。 （3）使用酒精灯时,通常利用酒精灯火焰的( ) 给物体加热。 石棉网 温度计 A A.外焰 B.内焰 C.焰心 12 （4）烧杯里的水沸腾时,水的温度接近( ) 。 D A.0 ℃ B.37 ℃ C.50 ℃ D.100 ℃ （5）如图是给烧杯里的水加热时,看到的温度计示数,是____℃ 。 96 13 14 6.阅读材料,回答问题。 魔术师表演时把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，再将手 抽出，结果手未烫伤、完好无损。这是为什么？我们知道把手 放入沸腾的水中就会被烫伤。食用油沸腾时的温度更高，能达 到250 ℃ 左右，为什么没有把手烫伤呢？传统的解释是魔术师 表演用的“油”里面加入了密度比油大的某种液体，它们会沉在 油的下方，与锅底相接触，例如醋。 15 加热时，醋的沸点低，它能在温度很低时就沸腾，而上面的食 用油吸收的热量主要是来自下面的醋，醋达到沸点后温度不再 升高，因而上面的食用油的温度也会与醋的沸点相同，温度也 不再升高，所以把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，再把手拿 出来也没事（此说法未经科学实验证实，请勿尝试。）。 16 （1）上面的材料中，提到的“沸点”指的是液体______时的温度。 （2）不同液体的沸点是______的。 （3）根据材料分析，上面提到的水、食用油和醋，这三种液体 的沸点从高到低分别是________、____、____。 沸腾 不同 食用油 水 醋 17 $$