陕西省西安市蓝田县2022-2023学年八年级下学期期中检测语文试题
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内容正文:
试卷类型:A
蓝田具2022~2023学年度第二学期期中检测试题(卷)
八年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
县市区
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名和准考
证号填写清楚,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答
无效。
校
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回
学
一、积累和运用(17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)(2分)
A.怅惘(w&ng)
潮沙(cháo)
海棠(táng)
天衣无缝(feng)
。
B.欺悔(W)
沙砾(l)
姓
雾霭(i)
草长莺飞(zháng)
C.恬静(tián)
脑畔(pàn)
褶皱(zh)
销声匿迹(xio)
D.羁绊(pàn)
翩然(pián)
.原(liáo)
大彻大悟(ch)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)(2分)
A.礼数 龟烈 喧嚷 周而复始
B.萌发 嘱咐 斡旋 嘎然而止
班
级
C.陨石 屹立 装置 海枯石烂
D.弥慢 磅礴 赌注 偷偷摸摸
3.经典诗文默写。(6分)
(1)_
,白露为霜。(《诗经·葭》)
(2)
,胡为乎中露?(《诗经·式微》)
(3)气蒸云梦泽,
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)与君离别意,
。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5).
,斗折蛇行,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)
(6)一口口的米酒千万句话.
__。(贺敬之《回延安》)
4.《经典常谈》中说最初记录歌谣的人“似乎并不是因为欣赏的缘故,更不是因为研究的缘
故”,那么是因为什么呢?(3分)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
线
①习近平总书记指出:“中国式现代化,是我们为如何唤醒‘睡'、实现民族复兴这个重大历
史课题所给出的答案”。②新征程是充满光荣和梦想的远征。③向着新目标,奋辑再出发,我们要
坚定志不改、道不变的决心,在自已选择的正确道路上昂首阔步走下去,矢志不渝、笃行不怠。④我
们坚信,一个不断走向现代化的中国,必将
(1)第①句有标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
蓝田县八年级语文期中试题A-1-(共8页)
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(2)请提取第②句的宾语部分,并写在下面的横线上。(2分)
(3)请将下面的语句分别填在第④句中的横线上。(只填序号)(1分)
A.为国际合作注入更强动力
B.为全人类进步作出更大贡献
二、综合性学习(7分)
6.中国是一个诗的国度,班级准备开展以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动,请你参加
完成下面的题目。(7分)
(1)请你将“诗”字按照笔画顺序,正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。(1分)
(2)小华同学想为诗人李白和杜甫拟写一副对联,请你根据上联对出下联。(2分)
上联:李太白举杯赋诗邀明月
下联:
(3)你所在的小组要编一本专题诗集,其中有“诗中的交通工具”和“诗中的风俗习惯”专题。
根据下面的诗句,写出古人常用的交通工具和送别时的习俗。(2分)
①孤帆远影碧空尽
古人常用的交通工具:
②客舍青青柳色新
古人送别时的习俗:
(4)“别出心裁唱古诗”是本次活动的项目之一,八年级(1)班准备派李华去邀请音乐老师于
下一下午四点来班里指导同学们唱古诗,见到音乐老师时,李华会怎么说?(2分)
三读(46分)
(一)阅读下面的材料,完成7~9题。(9分)
[材料一】中国藏蒙地区喝的传统奶茶,采用砖茶和鲜奶加盐熬制而成,是北方游牧民族的日
常,不但驱寒,还有益于健康。但是今天人们手捧的却是港式和台式那样的甜奶茶。奶茶中的
甜味是它神奇魅力的来源之一。试想一杯完全没有甜味的奶茶,是多么寡淡、没有灵魂。
兰界卫生组织(WHO)在一份有关成年人和儿童糖摄入的指南中提到,建议把游离糖,即人们
在中添加的单糖和双糖,以及天然存在于蜂蜜、糖浆、果汗和浓缩果汗中的糖的摄入量限制在
每天50克之内,最好能进一步限制在25克以下。
为了迎合健康的诉求,商家们推出了更多选项,点奶茶时不但可以选择半糖、三分糖、无糖,还
有热量指数和升糖指数更低的代糖。但其实“无糖”款的奶茶也自带糖分,平均糖含量为2.4克/
100 l.最低也有1.2克/100mL.而一杯中杯奶茶一般都是400mL~500mL。
材料二】
(选自《喝奶茶,如何才能更健康?》)
当前奶茶消费者分布图
70后VV5%
30%
#
80后
V37%
进去{
VVVVVVVVVVVVV
90后
70%
VVVV
50%
女性
00后
8%
蓝田县八年级语文期中试题A-2-(共8页
进
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喝的原因之一
教授范志红是国内较早关注奶茶营养问题的专家,她表示,植脂末就是氧化植物油、糊精(淀粉水
解物)、少量酸蛋白酸钢、孔化剂等成分组成的混合物。成分中最大的健康隐患是脂膀,比例达
20%~75%.
植脂末里同时含有饱和脂舫与反式脂防酸。随着工艺进步,植脂末里的反式脂膀酸在减少,奶
茶在这个成分上含量不多,但它仍会增加惠心血管疾病、糖尿病和认知隐碍症的风险,影响儿童神
经系统发育等
如果还要加奶盖,那么脂膀含量会更多。奶盖主要是用脂含量超过30%的奶油高速揽打制
成的,风味来自于芝士粉、海盐等添加物。营养师田雪指出,绝大多数奶茶店不会用天然奶油,而是
选择价格更低廉的核物奶油甚至奶盖粉,成分就又回到了像植脂末那样的植物油加工产品。所以,
可以简单这么记:要越多丝滑,就是要越多脂舫。
【材料四】有营养师指出,一般来说,标注了“拿铁”“醇奶”“牛孔”的饮品更有可能是真正添加
了牛奶,而不是桂脂末,尽管“少糖”“无糖”也有陷阱,但是尽量选择三分糖以下,毕竟少一点,就
健康一点。奶盖、红豆这类高脂舫、高糖分的小料,也应该尽量避免。在平时生活中注意多吃蔬菜、
水果,保证蛋白质摄入,保持血糖平衡,将每天摄入糖的总量控制在50克以下就好。另外,在喝甜
味饮料时也可以多换换口味,保证丰富性,除了奶茶也可以选择含糖量不高的黑咖啡、纯茶汤等。
7.请阅读【材料二】.简要概括当前奶茶消费者的主要特点。(3分
8.请根据上述材料,说说如果一定要喝奶茶,怎样做才更健康。(4分)
9.下列对上述材料的理解与分析,不正确的一项是(
)(2分)
A.中国藏蒙地区的传统奶茶,主要是为了驱寒,没有添加糖,所以相比现在含糖的甜奶茶更健康。
B.因为无糖的奶茶里没有添加任何糖分,所以无糖奶茶是更多人的选择。
C.植脂末作为牛奶的替代品,它成分中最大的健康隐患是脂舫。
D.奶盖主要是用脂舫含量超过30%的奶油制成的,属于高脂舫小料。
(二)阅读下面的文字,完成10~14题。(21分)
转九曲
刘成章
①我来到赵家沟了,这儿离延安城八十多里,我是专为观看转九曲而来的。
②相传,九曲,又叫九曲黄河阵,是我国古代作战的一种阵法。后来,陕北民间欢度春节的时
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如生,舞步好像还带着风声呢。
晚饭之后,飘雪了,锣鼓响了,唢呐响了,男男女女,老老少少,秧歌队员,流水般向学校操场
搭眼看去,繁星点点,光华四射,照亮了山沟,照亮了漫天飞舞的雪花。
锣鼓唢呐声中,秧歌队以“伞头”为前导,首先穿游进灯火之中。“伞头”手中的花伞,应和着
锣鼓点,一起一伏,团团旋转,宛若漂浮在九曲黄河的滋涡上;秧歌队员手中的彩绸,不断地舞起来,
像给九曲黄河的上空,抹上片片云霞。花伞旋转时,亮晶晶的雪花也旋转;彩绸飞起时,亮晶晶的雪
花也飞起。这花伞,这彩绸,还有这片片雪花、张张笑脸,都被灯火照耀着,都在九曲波涛中旋转
狂欢。
秧歌队优美、奔放的舞姿,看得我眼花缭乱,惊羡不已。我在专业剧团工作过好多年,我熟悉
不少演员,他们之中一些人很有点儿艺术造诣,但要表演出这么一股子激情来,几乎没一个能够办
到。我跟着群众的队伍,也穿游进去。好像世界上的一切光亮,一下子全聚在这里了。灯是亮的,
眼睛是亮的,笑脸是亮的,身影是亮的,连刮的风也是亮的。一片片飘飞的雪花,携着光团,就像一
盏盏飘飞的小灯。
⑧一阵哄笑声响起,人们一齐向我的身后望去。我忙转过脸,原来是紧挨我的杨大伯,也居然
扭起了秧歌。他身上抖下片片光亮,片片雪花。看样子,他曾经定是扭秧歌的好手,胳膊腿儿都透
着美感,只是现在为了招人乐,故意把动作搞得非常夸张。
杨大伯按捺不住满心的喜悦。他希望我转告那些在延安工作过的老同志,延安又红盛了,人
人有吃有穿,喜格眯眯,希望他们有机会都能回来看看,眼前的一切,如此敞亮。
我的心头,也亮起来了,升起一道联想的彩虹。我想这一盏盏华灯,多像一朵朵盛开的山花,
人们多像蝴蝶飞来绕去,扇动着亮亮的翅膀;我想这一盏盛华灯,多像一穗穗成熟的高梁,人们多像
拿着磨了又磨、闪光发亮的镰刀,正在唱出嘹察嘹的亮亮的歌声;我还想,这华灯整整齐齐,一行一
行,多像一曲美丽乐章的五线谱,多像一根根颤动的琴弦,人们多像飘飞荡漾的亮亮的音符。
有希望的光辉照耀我们。
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(有删改)
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10.请仔细阅读文章第③~段,梳理情节思路,填写表格。(4分)
事件
所看对象的特点
作者的情感
①
看妇女们做灯
③
九曲灯火
繁星点点,光华四射
引人入醉
看秧歌队表演
优美奔放,眼花缭乱
④
②
看杨大伯扭秧歌
好奇、赞美
11.揣摩下列语句,按要求完成括号内的题目。(4分)
(1)一个姑娘却开口了:“老麻子开花转圈圈红,再不要能格池范笑话人!”(这句话表达了作者
怎样的情感?)(2分)
(2)秧歌队员手中的彩绸,不断地舞起来,像给九曲黄河的上空,抹上片片云霞。(从修辞手法
的角度赏析句子)(2分)
12.文章多次写到“亮”,请仔细体会文中的加点词语,结合具体内容说说“亮”有哪些内涵。(3分)
13.文章中的对比手法运用自如,请结合文中画波浪的句子,具体分析其表达效果。(4分)
14.与课文《安塞腰鼓》一样,本文也充满了激荡心灵的诗意美和力量美。请结合本文第段
以及下面的链接材料,说说二者的诗意美和力量美是如何体现的。(6分)
【链接材料】百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤
雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是跳的脚步;火花一样,是闪射的
仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-
安塞腰鼓!
(节选自刘成章《安塞腰鼓》)
(三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分)
人语云:“不足为外人道也。”
遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
穷。闻犬声,乃急赴之,卒不见人。
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熟五斗米顷,行抵寺,日归云堂。土田宽舒,居民以桂为业。寺傍有草径甚微,南出之,及登大。
水四山皆,行随山陵。其状若仰大,喝以,^①不得他遇;寂寥无声,而耳听常满。
渊水积焉,尽山而止。
日且暮,乃登山循城而归。色下积,月光布其上。俯视万影摩荡,若鱼龙起伏波浪中。
诸人皆曰:“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷,殆近之矣。”
【注】①馨(qíngkài):咳嗽。轻日馨,重日款。
(节选自梅曾亮《游小盘谷记》)
15.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)便要还家
(2)率妻子邑人来此绝境
△~
(3)日且暮
(4)月光布其上
16.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是(
)(2分)
A.具答之
忘路之远近
B.不足为外人道也
全石以为底
C.而耳听常满
而竖其左膝
D.乃登山循城而归
乃记之而去
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2分)
(2)渊水积焉,尽山鬓而止。(2分)
18.【甲】文结尾写刘子骥探访桃花源未果,【乙】文开头写“余尝求小盘谷,至其地,土人或日无
有”,请分别说说作者这样写的目的是什么。(2分)
(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分)
关雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好述。
1
参差菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
19.“左右流之”中的“流”字用得妙,使全篇生辉,试做分析。(2分)
20.本诗起句运用“兴”的手法托物寄意,请简析起句“兴”的表达效果。(2分)
四、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
每个人的心底,都会有一盏明灯。这盏明灯,或许是知识,或许是亲情,或许是美德....你心中
的那盏明灯是什么呢?
请以“我心中的那盏明灯”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不少于600字;④不得透露真实的地名、校名、人
名等相关信息。
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一、积累和运用
1. C
2. C
3. (1)蒹葭苍苍;
(2)微君之故
(3)波撼岳阳城
(4)同是宦游人
(5)潭西南而望
(6)长江大河起浪花
4. 最初记录歌谣的人是为了实用,如记录历史、祭祀、战争等。
5. (1)将冒号改为逗号。
(2)远征。
(3)B
二、综合性学习
6. (1)略。
(2)杜工部登高作赋怀天下。
(3)①船;②折柳送别。
(4)音乐老师,您好!我是八年级(1)班的李华。我们班准备开展“别出心裁唱古诗”的活动,想邀请您于下周一下午四点来班里指导同学们唱古诗,您有时间吗?
三、阅读
(一)
7. 主要消费者为90后和00后,女性消费者占比高。
8. 选择标注了“拿铁”“醇奶”“牛乳”的饮品;尽量选择三分糖以下的奶茶;避免添加奶盖、红豆等高脂肪、高糖分的小料;在平时生活中注意多吃蔬菜、水果,保证蛋白质摄入,保持血糖平衡,将每天摄入糖的总量控制在50克以下;在喝甜味饮料时多换换口味,选择含糖量不高的黑咖啡、纯茶汤等。
9. B
(二)
10. ①妇女们心灵手巧,做出来的灯盏是艺术品;②秧歌队激情表演,杨大伯扭秧歌动作夸张。
11. (1)表达了作者对姑娘直率、爽朗性格的赞美之情。
(2)运用比喻的修辞手法,将彩绸比作片片云霞,生动形象地写出了彩绸在九曲黄河上空飞舞的美丽景象,表现了秧歌队表演的优美。
12. “亮”的内涵有:九曲灯火的明亮;人们内心的喜悦和希望;生活的美好和幸福。
13. 文中画波浪线的句子将专业剧团演员与秧歌队队员进行对比,突出了秧歌队队员表演的激情,表达了作者对秧歌队队员的赞美之情。
14. 《转九曲》通过对转九曲的场景描写,如“繁星点点,光华四射,照亮了山沟,照亮了漫天飞舞的雪花”“花伞旋转时,亮晶晶的雪花也旋转;彩绸飞起时,亮晶晶的雪花也飞起”等,展现了节日的欢乐和人们的喜悦,充满了诗意美;同时,通过对秧歌队表演的描写,如“秧歌队优美、奔放的舞姿,看得我眼花缭乱,惊叹不已”“花伞旋转时,亮晶晶的雪花也旋转;彩绸飞起时,亮晶晶的雪花也飞起”等,表现了人们的活力和力量,充满了力量美。
《安塞腰鼓》通过对安塞腰鼓表演的描写,如“百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”等,运用比喻、排比等修辞手法,生动形象地展现了安塞腰鼓的磅礴气势和力量之美,充满了诗意美和力量美。
(三)
15. (1)同“邀”,邀请。
(2)与人世隔绝的地方。
(3)将近。
(4)分布,散布。
16. D
17. (1)他们问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
(2)深潭中的水积聚在这里,一直延伸到山脚才停止。
18. 【甲】文结尾写刘子骥探访桃花源未果,暗示桃花源是一个虚构的理想世界,表达了作者对美好生活的向往和对现实社会的不满。
【乙】文开头写“余尝求小盘谷,至其地,土人或曰无有”,为下文写作者找到小盘谷作铺垫,同时也增加了小盘谷的神秘感。
(四)
19. “流”字描写了少女采荇菜的忙碌和姿态优美,使读者眼前浮现出少女在水中左右采摘荇菜的情景,充满了生机和活力。
20. 起句以雎鸠鸟的和鸣起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”的主题,渲染了和谐美好的氛围,为全诗奠定了爱情的基调。
学科网(北京)股份有限公司
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