6.2病毒课件-2024--2025学年鲁科版生物七年级上册

现经历了怎样的过程?你从中得到什么启示? 经历了五位科学家:“发现问题——推测——实验验证——发现问题——进一步推测——实验验证——结论”的科学探究过程。 从中我们可以明确科学探究的思路和方法感受到科学家坚持不懈的科学探索精神和技术手段对科学探究的促进作用。 二、病毒的种类 自学课本P102“病毒的种类”这部分内容,找出如下问题的答案(1.30分钟) 1.病毒的形态、大小? 2.病毒的生活方式? 3.病毒的种类? 自主学习 病毒的特征: 小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10~300纳米 (1纳米=一百万分之一毫米) 杆状 球状 蝌蚪状 病毒的大小和形态 甲流病毒 HIV病毒 SARS病毒 狂犬病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌 噬菌体 电子显微镜下的病毒: 病毒形态多样。个体微小,用纳米来表示其大小。 病毒的生活、种类 根据病毒寄生的细胞不同,将病毒分类 植物病毒:专门寄生在植物细胞, 如烟草花叶病毒; 动物病毒:专门寄生在动物和人体细胞, 如腺病毒; 细菌病毒(也叫噬菌体): 专门寄生在细菌细胞 , 如大肠杆菌噬菌体。 病毒的生活方式: 寄生在活细胞里 练一练:根据学过的知识点,回答下面问题 小组共研 1、新型冠状病毒大小,形态 2、新型冠状病毒生活方式 3、根据病毒寄生的细胞不同,新型冠状病毒属于哪一类 11 小组共研 1、新型冠状病毒大小,形态? 2、新型冠状病毒生活方式 3、根据病毒寄生的细胞不同,新型冠状病毒属于哪一类 小,圆形或椭圆形,有冠状外观。 寄生在活细胞里 动物病毒 12 三、病毒的结构 自学课本P102“病毒的结构和繁殖”和P103“几种病毒结构示意图”这部分内容,思考病毒的结构是什么?如何繁殖?并在课本上标记出来(1分钟) 自主学习 病毒的结构示意图 病毒的结构 1、病毒的结构是由什么组成的呢? 病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 15 病毒的结构 病毒 植物细胞 动物细胞 2、病毒的结构与动植物相比,有什么不同吗? 病毒没有细胞结构。 遗传物质 蛋白质外壳 16 病毒的繁殖 自我复制 吸附 注入 复制 装配 释放 1.合成新病毒的物质来自哪儿? 细胞内的物质 2.合成新病毒的过程是在谁的控制下完成的? 病毒的遗传物质 病毒的繁殖 病毒只能寄生在活细胞里 病毒怎么繁殖后代? 靠_的遗传信息,利用_的物质,制造出新的病毒。 自己遗传物质中 细胞内 四、病毒与人类的关系 自学课本P103-104“病毒与人类的关系”内容,思考病毒可以引起哪些疾病?又是如何造福人类的?找到答案并在课本上标记。 小麦黄矮病毒病 烟草花叶病 番茄病毒病 20 口蹄疫病毒 21 禽流感病毒 22 狂犬病 小儿麻痹症 手足口病 23 天花病毒 24 埃博拉病毒 25 甲流病毒 26 艾滋病病毒(HIV) 目前,全球约有3400万人死于艾滋病;3690万名艾滋病毒携带者 27 病毒与人类的关系 有 害 方 面 有 利 方 面 1、危害人类的身体健康. 1、医学:预防接种。(疫苗) 2、危害经济作物、家禽家畜. 2、可制高效的生物杀虫剂 。 3、在基因工程中,发挥大作用。 4、烧伤病人患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 说说你的收获? 1、病毒的发现、大小及形态 2、病毒的生活及种类 3、病毒的结构与繁殖 4、病毒与人类的关系 1、19世纪末,俄国科学家﹍﹍﹍﹍﹍﹍在研究烟草花叶病时发现;20世纪初,科学家首次用﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 观察到烟草花叶病毒。 伊万诺夫斯基 电子显微镜 2、病毒