精品解析：2023-2024学年广东省深圳市宝安区北师大版二年级下册期末测试数学试卷

2023－2024学年第二学期学业质量期末调研 二年级数学 一、我会填空。（每空1%，共25%） 1. 在括号里填上合适的数。 8000米＝（ ）千米 5厘米＝（ ）毫米 90分＝（ ）时（ ）分 1分40秒＝（ ）秒 2. 写出横线上的数。 （1）深圳平安大厦的高度约是五百九十三米。（ ） （2）华光小学共有学生二千三百零七人。（ ） 3. 一千里面有（ ）个一百；一万里面有（ ）个一千。 4 （ ）里最大能填几？ 7×（ ）＜40 35＞（ ）×9 （ ）×8＜68 5. 3个千，6个百、5个十和9个一组成的数是（ ），这是一个（ ）位数。 6. 在括号里填上合适的时间单位：时、分、秒。 唱一首歌约4（ ） 做一次深呼吸约5（ ） 妈妈每天工作8（ ）。 7. 用“3，7，26，5”编一道有余数的除法算式是：（ ）。 8. （ ）时或（ ）时，分针和时针组成的角是直角。 9. 按规律写数：785，790，795，（ ），（ ），（ ），815，820。 10. 用0、2、2、4组成四位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 二、我会选择，将正确答案的序号填在（ ）里。（每小题2%，共10%） 11. 笑笑爸爸的身高大约是（ ）。 A. 172厘米 B. 172分米 C. 172米 12. 从9：00到12：00，经过了（ ）时。 A. 12 B. 6 C. 3 13. 两个完全一样的正方形可以拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 圆 14. 淘气家在学校的东南方向，学校在淘气家的（ ）方向。 A. 东南 B. 西北 C. 东北 15. 估一估，图中这个瓶子装满后大约是（ ）粒。 A. 100 B. 200 C. 400 三、我会正确计算。（共24%） 16. 直接写出得数。 24＋36＝ 120－70＝ 280＋420＝ 850－640＝ 188＋312＝ 42÷6＝ 48÷8＝ 45÷9＝ 56÷7＝ 32÷8＝ 17. 竖式计算下面的题，带※的验算。 ※358＋465＝ ※910－536＝ 39÷5＝ 49÷6＝ 74÷8＝ 18. 一个小精灵机器人的价格是4850元，在横线上标出4850的大致位置。 19. 动手量一量下面长方形的长和宽。 长是（ ），宽是（ ）。 20. 请你在点子图上画一个锐角、一个钝角和一个正方形。 五、辨认方向我能行。（5%） 21. 动物园。 大门在动物园的（ ）面；大象馆在老虎馆的（ ）面；老虎馆在天鹅馆的（ ）面。猴馆在长颈鹿馆的（ ）方向；老虎馆在猴馆的（ ）方向。 六、解决生活中的数学问题。（共24%） 22. 书架上原来放有243本图书。书架上一共可以放多少本书？ 23. 填空 24. 如图，小朋友分苹果。平均每个小朋友分到几个苹果？还剩几个苹果？ 25. 下图是科学实验室里的各种动物。 （1）用你喜欢方式记录四种动物的数量。 名称 蝴蝶 瓢虫 蜗牛 小兔 记录方式 （2）数量最多的是（ ），数量最少的是（ ）。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年第二学期学业质量期末调研 二年级数学 一、我会填空。（每空1%，共25%） 1. 在括号里填上合适的数。 8000米＝（ ）千米 5厘米＝（ ）毫米 90分＝（ ）时（ ）分 1分40秒＝（ ）秒 【答案】 ①. 8 ②. 50 ③. 1 ④. 30 ⑤. 100 【解析】 【分析】根据“1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，1分＝60秒”及整数比较大小的方法来解决此题。 【详解】1000米＝1千米，故，8000米＝8千米； 1厘米＝10毫米，故，5厘米＝50毫米； 1时＝60分，90分－60分＝30分，故，90分＝1时30分； 1分＝60秒，60秒＋40秒＝100秒，故，1分40秒＝100秒。 2. 写出横线上的数。 （1）深圳平安大厦的高度约是五百九十三米。（ ） （2）华光小学共有学生二千三百零七人。（ ） 【答案】（1）593 （2）2307 【解析】 【分析】写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 【小问1详解】 深圳平安大厦的高度约是五百九十三米。（593） 【小问2详解】 华光小学共有学生二千三百零七人。（2307） 3. 一千里面有（ ）个一百；一万里面有（ ）个一千。 【答案】 ①. 10 ②. 10 【解析】 【详解】略 4. （ ）里最大能填几？ 7×（ ）＜40 35＞（ ）×9 （ ）×8＜68 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 8 【解析】 【分析】（1）利用乘法口诀，看哪个数字乘7最接近40，并小于40即可； （2）利用乘法口诀，看哪个数字乘9最接近35，并小于35即可； （3）利用乘法口诀，看哪个数字乘8最接近68，并小于68即可。 【详解】（1）7×5＝35，7×6＝42，35＜40，所以7×5＜40； （2）3×9＝27，4×9＝36，27＜35，所以35＞3×9； （3）8×8＝64，8×9＝72，64＜68，所以8×8＜68。 5. 3个千，6个百、5个十和9个一组成的数是（ ），这是一个（ ）位数。 【答案】 ①. 3659 ②. 四 【解析】 【分析】右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，千位上是几，就表示几个千，百位上是几，就表示几个百，十位上是几，就表示几个十，个位上是几，就表示几个一；从高位读起，从左向右写数。据此解答。 【详解】由分析可得：3个千，6个百、5个十和9个一组成的数是3659，这是一个四位数。 6. 在括号里填上合适的时间单位：时、分、秒。 唱一首歌约4（ ）。 做一次深呼吸约5（ ）。 妈妈每天工作8（ ）。 【答案】 ①. 分 ②. 秒 ③. 时 【解析】 【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识可知： 表示比较短的时间，常用分作单位，唱一首的歌曲的时间较短，用分作单位比较合适； 表示特别短的时间，常用秒作单位，做一次深呼吸的时间很短，用秒作单位比较合适； 表示比较长的时间，常用时作单位，妈妈每天工作的时间较长，用时作单位比较合适。 【详解】唱一首歌约4分。 做一次深呼吸约5秒。 妈妈每天工作8时。 7. 用“3，7，26，5”编一道有余数的除法算式是：（ ）。 【答案】26÷7＝3……5 【解析】 【分析】有余数法除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，被除数＝除数×商＋余数，也就是被除数是最大的数，是26。余数比除数小，则余数可能是3，也可能是5。若余数是3，此时5×7的结果已经超过了26，不符合题意，则余数只能是5。除数比余数大，除数是7，商是3。由此解答。 【详解】由分析得： 用“3，7，26，5”编一道有余数的除法算式是：26÷7＝3……5。 8. （ ）时或（ ）时，分针和时针组成的角是直角。 【答案】 ①. 3 ②. 9 【解析】 【分析】在三角板上，最大角就是直角，钝角比直角大；锐角比直角小。 3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针组成直角（如下图）； 9时，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成直角（如下图）。 【详解】3时或9时，分针和时针组成的角是直角。 9. 按规律写数：785，790，795，（ ），（ ），（ ），815，820。 【答案】 ①. 800 ②. 805 ③. 810 【解析】 【分析】通过观察发现规律：相邻后面的数比前面的数多5，前面的数加5就是后面的数。据此解答。 【详解】795＋5＝800 800＋5＝805 805＋5＝810 810＋5＝815 按规律写数：785，790，795，800，805，810，815，820。 10. 用0、2、2、4组成四位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】 ①. 4220 ②. 2024 【解析】 【分析】用0、2、2、4组成四位数，把这四个数从大到小排序在高位到低位，组成的数就是最大的四位数； 用0、2、2、4组成四位数，先把除0以外，最小的一个数放在千位上，剩下的三个数从小到大排序在高位到低位，组成的数就是最小的四位数；据此解决。 【详解】由题意分析得： 用0、2、2、4组成四位数，最大数是4220，最小的数是2024。 二、我会选择，将正确答案的序号填在（ ）里。（每小题2%，共10%） 11. 笑笑爸爸的身高大约是（ ）。 A. 172厘米 B. 172分米 C. 172米 【答案】A 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米； 二年级小朋友手掌长度大约是1分米； 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米； 由此解答。 【详解】A．172厘米符合爸爸的身高； B．172分米大约是旗杆的高度，不符合题意； C．172米大约是60层楼的高度，不符合题意； 笑笑爸爸的身高大约是172厘米。 故答案为：A 12. 从9：00到12：00，经过了（ ）时。 A. 12 B. 6 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据开始时间＋经过时间＝结束时间，经过时间＝结束时间－开始时间，据此解答。 【详解】12：00－9：00＝3：00 从9：00到12：00，经过了3时。 故答案为：C 13. 两个完全一样的正方形可以拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 圆 【答案】B 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成； 正方形是正正方方的，由4条边围成。 两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形（如下图）。 【详解】由题意分析得： 两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 故答案为：B 14. 淘气家在学校的东南方向，学校在淘气家的（ ）方向。 A. 东南 B. 西北 C. 东北 【答案】B 【解析】 【分析】平面上方向为上北下南、左西右东，左上角为西北方向，右上角为东北方向，右下角为东南方向，左下角为西南方向；东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。 【详解】根据分析：淘气家在学校的东南方向，学校在淘气家的西北方向。 故答案为：B 15. 估一估，图中这个瓶子装满后大约是（ ）粒。 A. 100 B. 200 C. 400 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知，100粒大约能装这瓶的一半，则用100＋100即可求出装满这一瓶大约有多少粒，据此选择即可。 【详解】100＋100＝200（粒） 这个瓶子装满后大约是200粒。 故答案为：B 三、我会正确计算。（共24%） 16. 直接写出得数。 24＋36＝ 120－70＝ 280＋420＝ 850－640＝ 188＋312＝ 42÷6＝ 48÷8＝ 45÷9＝ 56÷7＝ 32÷8＝ 【答案】60；50；700；210；500 7；6；5；8；4 【解析】 详解】略 17. 竖式计算下面的题，带※的验算。 ※358＋465＝ ※910－536＝ 39÷5＝ 49÷6＝ 74÷8＝ 【答案】823；374； 7……4；8……1；9……2 【解析】 【分析】整数的加减法计算，相同数位上的数对齐，加法满十向前一位进一，减法不够向前一位借一当十； 整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。 【详解】※358＋465＝823               ※910－536＝374 验算： 验算：374＋536 39÷5＝7……4                           49÷6＝8……1                              74÷8＝9……2 18. 一个小精灵机器人的价格是4850元，在横线上标出4850的大致位置。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由图可知，每个小格表示100，4850在4800和4900中间位置，据此画图。 【详解】 19. 动手量一量下面长方形的长和宽。 长是（ ），宽是（ ）。 【答案】 ①. 25毫米 ②. 19毫米 【解析】 【分析】测量物体的长度时，用物体的左侧与直尺的0刻度线对齐，物体右侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。直尺上1大格是1厘米，1小格是1毫米；长方形对边相等，较长的边是长；较短的边是宽。由此解答。 【详解】由分析测量填写如下： 长是25毫米，宽是19毫米。 20. 请你在点子图上画一个锐角、一个钝角和一个正方形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角；正方形四条边都相等，四个角都是直角，由此解答。 【详解】由分析作图如下： （画法不唯一） 五、辨认方向我能行。（5%） 21. 动物园。 大门在动物园的（ ）面；大象馆在老虎馆的（ ）面；老虎馆在天鹅馆的（ ）面。猴馆在长颈鹿馆的（ ）方向；老虎馆在猴馆的（ ）方向。 【答案】 ①. 东 ②. 北 ③. 西 ④. 西北 ⑤. 西南 【解析】 【分析】根据“上北、下南、左西、右东、东北、西北、东南、西南”的图上方向，位置关系，结合题意解答。 【详解】大门在动物园的东面；大象馆在老虎馆的北面；老虎馆在天鹅馆的西面。猴馆在长颈鹿馆的西北方向；老虎馆在猴馆的西南方向。 六、解决生活中的数学问题。（共24%） 22. 书架上原来放有243本图书。书架上一共可以放多少本书？ 【答案】418本 【解析】 【分析】求一共可以放多少本，用加法计算，即原来放的数量＋再放上的数量＝总数量。 【详解】243＋175＝418（本） 答：书架上一共可以放418本书。 23. 填空。 【答案】25；55 2；05；2；30；3；25 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。经过的时间＝结束的时间－开始的时间，由此解答。 【详解】图1：分针指向1，时针刚过2，是2时5分，也写作2：05； 图2：分针指向6，时针指向2和3之间，是2时30分，也写作2：30； 图3：分针指向5，时针指向3和4之间，是3时25分，也写作3：25。 出发至到达经过的时间：2时30分－2时5分＝25分； 到达至参观结束经过的时间：3时25分－2时30分＝55分。 24. 如图，小朋友分苹果平均每个小朋友分到几个苹果？还剩几个苹果？ 【答案】3个；2个 【解析】 【分析】根据题意，共有14个苹果，平均分给4个小朋友，求每人分到数量，还剩的数量。用苹果的总数量÷平均分的人数＝每人分到的数量……剩余的数量。 【详解】14÷4＝3（个）……2（个） 答：平均每个小朋友分到3个苹果，还剩2个苹果。 25. 下图是科学实验室里的各种动物。 （1）用你喜欢的方式记录四种动物的数量。 名称 蝴蝶 瓢虫 蜗牛 小兔 记录方式 （2）数量最多的是（ ），数量最少的是（ ）。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）正；；正正；正一（记录方式不唯一） （2）蜗牛；瓢虫 （3）蝴蝶和瓢虫一共有多少只？（答案不唯一） 9只 【解析】 【分析】（1）记录数量时，可用画“√”，画“○”，画“正”字等方法，选择自己喜欢的方式即可；“正”字的每一笔代表1只； （2）比较每种动物的数量，找出最多的和最少的即可； （3）提出的问题符合题意即可，可提出蝴蝶和瓢虫一共有多少只？用加法计算。 【详解】（1）表格填写如下： 名称 蝴蝶 瓢虫 蜗牛 小兔 记录方式 （记录方式不唯一） （2）蝴蝶有5只；瓢虫有4只；蜗牛有12只；小兔有6只。 12＞6＞5＞4 数量最多的是蜗牛，数量最少的是瓢虫。 （3）蝴蝶和瓢虫一共有多少只？（答案不唯一） 5＋4＝9（只） 答：蝴蝶和瓢虫一共有9只。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$