4 让我们发现更多(课件)-2024-2025学年科学一年级上册湘科版

2024-09-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版一年级上册
年级 一年级
章节 4 让我们发现更多
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.16 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47384634.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 能描述不同积木的特征,察觉稳度、形状、结构间的关系。 在教师指导下,能初步归纳概括容易搭的积木的共同之处。 能按容易搭和不容易搭的标准给积木分类。 能根据积木的形状推测哪种形状的积木容易堆叠,逐一试验并做记录。 能完成“搭城堡”的活动,并能对城堡的稳定性、高度或外观进行优化和改进。 问题情境 4 怎样用积木搭建一座城堡? 科学探究 什么样的积木更容易搭 6 积木有多种形状,你能说出都是什么形状吗? 说一说,都是什么形状。 搭积木的过程中,有的形状容易搭,有的不容易搭。 猜一猜,什么样的形状容易搭呢? 先猜一猜,再搭一搭,你有什么发现? 我发现,容易搭的积木的特点是: 长方体和拱形 容易搭,因为有平面,更稳固; 圆柱和半 圆柱不容易搭; 三角体容易搭; 球体不容易搭,因为没有平面,不够稳定。 工程实践 搭城堡 13 选择积木搭建一座至少三层的城堡,搭建出你想象中的城堡图吧。 动手搭建你的城堡吧,看看有什么发现? 把你搭建的城堡记录下来。 反思 记录试验记录对搭建城堡有什么帮助? $$

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