3.1 线段、直线和射线 同步分层作业-数学四年级上册(西师大版)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 线段、直线和射线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 124 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-09-14
作者 一茗黄老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47381286.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 线段、直线和射线 一、选择题 1.下列选项中,(    )是直线,(    )是射线,(    )是线段。 ①②③④ A.①④③ B.③②① C.①④② D.②③① 2.苹苹画了一条3cm长的(    )。 A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定 3.过一点可以画(    )条直线,(    )条射线。 A.1;2 B.2;无数 C.3;2 D.无数;无数 二、填空题 4.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 5.在横线上填“经过”或“不经过”。 直线AB经过点C吗? 6.线段是( )的一部分,下面这条直线有( )条线段,分别是( )、( )、( )。 三、判断题 7.小明把一条长6cm的线段延长7cm,得到的就是一条长13cm的射线。( ) 8.直线没有端点,不能测量长度。( ) 9.线段是直线上两点之间的部分。( ) 四、作图题 10.按要求画一画。 (1)画出线段AB; (2)画出直线BC; (3)画出射线AC。 11.先画一条射线,再截取一条3厘米长的线段。 12.有一只小蜗牛,想从桌面上的A点爬到C点。    五、解答题 13.壮壮用一枚铁钉将木条钉在墙上,木条的一端总会往下掉(如图1)。于是,他就用另一枚铁钉将木条另一端也钉在墙上,这样木条就很牢固了(如图2)。你知道这是什么原因吗? 14.A、B、C、D、E,五人进行了分胜负的乒乓球单循环比赛,结果是:(1)A胜3场;(2)E胜1场;(3)B、C、D各胜了2场,且他们三人中有一人胜了其他两人;(4)除B外,其他四人相互之间均有胜负;(5)C胜了E.求出他们五人之间的胜负关系。 15.如图中共有几条线段、几条射线?你发现了什么? 参考答案 1.A 【分析】直线没有端点,是无限长的,不可以测量出长度;射线只有一个端点,不可以测量出长度;一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段,线段有两个端点,依此填空并选择。 【详解】根据分析可知,①是直线,④是射线,③是线段。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握直线、射线、线段的特点,是解答此题的关键。 2.C 【分析】线段有两个端点,可以测量出长度;直线没有端点,是无限长的,不可以测量出长度;射线只有一个端点,不可以测量出长度,依此选择即可。 【详解】根据分析可知,苹苹画了一条3cm长的线段。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握直线、射线、线段的特点,是解答此题的关键。 3.D 【详解】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。    过一点可以画无数条直线,无数条射线。 故答案为:D 4.2 1 没有 【分析】根据线段、射线和直线的特点:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行解答即可。 【详解】解:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点; 故答案为:2,1,没有。 5.经过 【分析】观察点A、点B、点C是否在一条直线上,如果三点在同一条直线上,直线AB就经过点C,依此填空。 【详解】 因此,直线AB经过点C。 【点睛】熟练掌握直线的特点是解答此题的关键。 6. 直线 3 AB AC BC 【分析】一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段,线段有两个端点;把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,直线没有端点;以点A为首端的线段有2条,以点B为首端的线段有1条,依此解答。 【详解】根据分析,填空如下: 线段是直线的一部分,这条直线有3条线段,分别是AB、AC、BC。 【点睛】熟练掌握直线、线段的特点,是解答此题的关键。 7.× 【分析】线段有2个端点,有长度。射线有一个端点,可以向一端无限延长,没有长度,将线段延长7厘米后得到还是一条线段,据此来解答。 【详解】6+7=13(厘米),延长后是一条长13厘米的线段,故原题干说法错误。 故答案为:× 8.√ 【分析】线段有两个端点,长度是有限的,射线只有一个端点,无限长,直线没有端点,无限长;据此即可解答。 【详解】根据分析可知,直线没有端点,无限长,不能测量长度,原说法正确。 故答案为:√ 9.√ 【分析】线段是直的,有两个端点,可以度量长度;直线是直的,没有端点,不能度量长度。根据线段和直线的特征,即可解答。 【详解】由分析可知,线段向两端无限延伸,就得到直线,所以线段是直线上两点之间的部分。题目说法正确。 故答案为:√ 10.见详解 【分析】(1)根据线段有两个端点,不能向两边延长,连接两个端点即可得出线段;(2)直线无端点,无限长;(3)把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点;据此画图即可。 【详解】 11.见详解 【分析】以一点为端点,向一边画一条直的线即可得到一条射线,再在射线上取两点,两点间的长度为3厘米即可。 【详解】 12.见详解 【分析】两点之间线段最短,要想小蜗牛爬行最近,过AC两点画一条线段即可。 【详解】    【点睛】本题考查线段的特征,关键是明确两点之间线段最短。 13.两点确定一条直线,所以用两枚铁钉可以固定住木条。 【分析】一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段,线段有两个端点,因此两点可以确定一条直线,依此解答。 【详解】根据分析可知,因为两点确定一条直线,所以用两枚铁钉可以固定住木条。 【点睛】熟练掌握线段的特点,是解答此题的关键。 14.如图, 所以A胜B、D、E; B胜C、E; C胜A、E; D胜B、C; E胜D. 【详解】本题利用了画线段图推理的办法,简称图解法.图解法借助于一个图形来进行分析推理,从而使要解决的问题一目了然. 15.见详解 【分析】射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,据此解题。 【详解】线段有线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD,一共有6条线段; 射线每个端点引出两条射线,因此有4个端点,就有8条射线。 我发现射线的条数是端点个数的2倍。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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