精品解析：福建省南平市第三中学2023-2024学年九年级上学期第二次抽测（期中）历史试题

南平三中2023-2024学年九年级历史 学科第二阶段学业质量评价 （满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷） 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1. 下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是 A. 万神庙 B. 金字塔 C. 帕特农神庙 D. 罗马斗兽场 2. “它是最具代表性的楔形文字法典，刻在一块黑色石柱上，共有条文282条，内容十分广泛。”这部法典是（ ） A. 《权利法案》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《人权宣言》 3. 当乔达摩·恐达多否定种姓制度时，印度诞生了一种广为流传的宗教，该宗教是 A. 道教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 4. 下图所示内容反映的政治制度是（ ） A. 中国分封制度 B. 印度种姓制度 C. 雅典民主政治 D. 罗马帝制 5. 公元前509年罗马建立共和国，其建立时间大致位于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 《罗马帝国的崛起》记载了罗马帝国的诞生与不断扩充影响力的传奇历史过程。这一帝国的缔造者是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维 7. 下图所示艺术杰作体现了古希腊（ ） A. 共和政体趋向完善 B. 崇尚人体的力与美 C. 男女政治权利基本相同 D. 思想统一促进城邦发展 8. 如下图所示为小历同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是（ ） 时间：9世纪开始流行 形式：独立自给自足的经济和政治单位 土地：“直领地”，“份地” A. 希腊城邦 B. 罗马城邦 C. 西欧庄园 D. 城市兴起 9. 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A. 城市自治权 B. 人身自由权 C. 特许经营权 D. 男女平等权 10. 十二世纪以后随着西欧城市发展，对人才的需求日益增加。据此判断大学的产生具有 A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点 C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点 11. 《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因（ ） A. 经济发达 B. 注重吸收东西方文明 C. 国家重视 D. 立足以往文明的基础 12. 罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法 A. 是现存第一部完备的成文法典 B. 对后世的立法产生了深远影响 C. 成为资产阶级革命纲领性文件 D. 奠定了近代西方民主制的基础 13. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种土地关系带来的变化是 A. 促进了农业发展 B. 推动了资本主义化 C. 确立了资本主义制度 D. 巩固了资产阶级统治 14. 莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（ ） A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义 15. 史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动 A. 促进了人们思想的大解放 B. 以理性主义作为指导思想 C 提倡教会“神权至上” D. 斗争矛头直指封建专制制度 16. “麦哲伦首次横渡太平洋，在地理学和航海史上产生了一场革命。”材料叙述的是麦哲伦远洋航行的 A. 历史背景 B. 必备条件 C. 主要过程 D. 重要影响 17. 下图所示内容反映的发展趋势源于（ ） A. 文艺复兴运动 B. 资产阶级革命 C. 工业革命开展 D. 新航路的开辟 18. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指( ) A. 资本主义取代封建主义 B. 封建主义取代资本主义 C. 无产阶级取代资产阶级 D. 社会主义取代资本主义 19. 在1688—1701年间，英国国民财富增加了20%；1700—1780年之间国家总产值增长了67%，商业财富增长也很快，这主要得益于（ ） A. 政治制度的稳定 B. 资产阶级力量的壮大 C. 现代工厂制确立 D. 工人生产积极的提高 20. “到巴士底去!到巴士底去!”1789年7月14日，人们呐喊着，像大海的怒涛一样涌向巴士底监狱。它点燃的是（ ） A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国南北战争 21. 詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物，被誉为“工业革命之父”。瓦特获得这一盛誉源于 A. 创建微积分 B. 改进“蒸汽机” C. 发明火车机车 D. 提出“进化论”思想 22. 直接引发1865-1880年美国工业产量变化（见图）的政治因素是（ ） A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 第二次工业革命 D. 第一次世界大战 23. 1848年，一个响亮的“声音”在欧洲出现：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一“声音”来自于（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 24. 下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物（ ） A. 对民族解放的贡献 B. 最早发现这一地区 C. 重视发展北美经济 D. 反抗英国殖民统治 25. 19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。完成工业革命的英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品；还以各种借口兼并印度王公的领地；不尊重印度土兵的宗教信仰。这段话描述的是印度民族大起义的 A. 历史背景 B. 起义过程 C. 最终结果 D. 国际影响 26. 1862 年，林肯说：“如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我愿意这样做”；不久，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，规定南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。这说明林肯旨在 A. 维护国家统一 B. 根除奴隶制度 C. 维持联邦现状 D. 消除种族歧视 27. 俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革 A. 是一场自上而下的改革 B. 为资本主义发展提供了条件 C. 保留了大量的封建残余 D. 使俄国走上了对外扩张道路 28. 下图所示空框处应填写的内容是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 法国资产阶级革命 C. 亚历山大二世改革 D. 日本的明治维新 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求 材料 1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法，但是当时各州的利益互不相同，通信手段落后，联邦早晚会分裂。不过，蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂。 ——摘编自【英】威尔斯《世界简史》 （1）根据材料，指出“独立战争”的领导人。 （2）你是否同意“蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂”的观点？结合所学知识，简要说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着《权利法案》等文献的颁布，英国建立了议会制君主立宪政体。其基本特征是：国王是国家元首，是“统而不治”的虚君；议会是最高国家权力机关和立法机关，国家的权力重心在议会。议会制君主立宪政体使英国获得了一个长期稳定的政治环境。 ——摘自洪波《世界政治制度史》 材料二 1787年，制宪会议通过了《联邦宪法》，确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则。权利分立与制衡原则如下： 《联邦宪法》是调整了保守派与民主派、中央与地方、大州与小州及南方与北方之间矛盾的产物，是美国长期比较稳定的秘密所在。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 （1）根据材料一、二，分别指出英国、美国的政治体制。 （2）根据材料一、二，分析英美两国政治体制的不同点。 （3）根据材料二，概括《联邦宪法》所蕴含政治理念。 （4）综合上述材料，总结法制与国家的关系。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 15、16世纪是人类航海史上最伟大、航海成果最丰硕的时代。中国航海家郑和七下西洋，首先开辟了直通东非的航线。随后葡萄牙、西班牙的航海家先后开辟了西欧绕好望角到印度，西欧到美洲和环球新航路。中国的航海是为了扬威海外，恢复洪武初年（1368年）诸国朝贡的盛况，提高在国内外的威信。因而，不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响。西欧航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠，从而促进了西欧各国资本主义经济的发展，又促进了对外贸易的蓬勃发展。 ———摘编自彭顺生《论中西大航海的差异及其影响》 材料二 （新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。它大大扩展了人类活动的范围，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化，引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ———摘编自马世力主编《世界史纲》（下册） （1）根据材料一并结合所学知识，概括15、16世纪人类航海史上的成就。 （2）根据材料一，简述中西方航海的不同结果，并分析其原因。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟影响。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史大事记表（部分） 时间 史事 14世纪 文艺复兴 16世纪 早期殖民扩张 17世纪 英国资产阶级革命 18世纪 法国大革命 启蒙运动 瓦特改良蒸汽机 19世纪 拉丁美洲独立运动 《共产党宣言》发表 亚历山大二世改革 日本明治维新 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史-近代史》等 阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学世界近代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南平三中2023-2024学年九年级历史 学科第二阶段学业质量评价 （满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷） 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1. 下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是 A. 万神庙 B. 金字塔 C. 帕特农神庙 D. 罗马斗兽场 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，尼罗河畔的金字塔是古埃及人民智慧的结晶，故B项符合题意；万神庙、罗马斗兽场是古罗马的建筑，故AD项不符合题意应排除；帕特农神庙是古代希腊的建筑，故C项不符合题意应排除；所以本题应选B。 2. “它是最具代表性的楔形文字法典，刻在一块黑色石柱上，共有条文282条，内容十分广泛。”这部法典是（ ） A. 《权利法案》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，古巴比伦王国颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。B项正确；《权利法案》是英国颁布的，排除A项；《十二铜表法》 是罗马共和国时期颁布的，排除C项；《人权宣言》是法国颁布的，排除D项。故选B项。 3. 当乔达摩·恐达多否定种姓制度时，印度诞生了一种广为流传的宗教，该宗教是 A. 道教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐，古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立了佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位，它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，很多国王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教，B项符合题意；道教是中国的宗教，A项不符合题意；基督教诞生于巴勒斯坦地区，C项不符合题意；伊斯兰教是穆罕默德创建的宗教，D项不符合题意；故选B。 4. 下图所示内容反映的政治制度是（ ） A. 中国分封制度 B. 印度种姓制度 C. 雅典民主政治 D. 罗马帝制 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展达到高峰，公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能，C项正确；中国分封制实行分封诸侯，属于地方管理制度，排除A项；印度种姓制度分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，排除B项；公元前27年，屋大维创立“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马进入共和国，排除D项。故选C项。 5. 公元前509年罗马建立共和国，其建立时间大致位于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“公元前509年罗马建立共和国”和结合世纪纪年方法，公元前509年用世纪纪年法表示为公元前6世纪晚期，B项正确；①处是公元前6世纪早期，排除A项；③处是公元前5世纪早期，排除C项；④处是公元前5世纪晚期，排除D项。故选B项。 6. 《罗马帝国的崛起》记载了罗马帝国的诞生与不断扩充影响力的传奇历史过程。这一帝国的缔造者是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前27年，屋大维建立罗马帝国，D项正确；伯里克利是公元前5世纪时雅典的执政官，在位时奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，排除A项；亚历山大建立的是亚历山大帝国，排除B项；凯撒是罗马共和国衰落时的独裁者，但不是罗马帝国的第一个皇帝，排除C项。故选D项。 7. 下图所示艺术杰作体现了古希腊（ ） A. 共和政体趋向完善 B. 崇尚人体的力与美 C. 男女政治权利基本相同 D. 思想统一促进城邦发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片及结合所学知识可知，图片是古希腊雕塑中的代表作品，体现了古希腊崇尚人体的力与美，B项正确；材料体现了古希腊崇尚人体的力与美，没有涉及共和政体趋向完善，排除A项；材料体现了古希腊崇尚人体的力与美，男女政治权利基本相同表述与史实不符，排除C项；材料体现了古希腊崇尚人体的力与美，没有体现思想统一促进城邦发展，排除D项。故选B项。 8. 如下图所示为小历同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是（ ） 时间：9世纪开始流行 形式：独立的自给自足的经济和政治单位 土地：“直领地”，“份地” A. 希腊城邦 B. 罗马城邦 C. 西欧庄园 D. 城市兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“9世纪开始流行”“独立的自给自足的经济和政治单位”“直领地”“份地”和所学知识可知，小历同学的课堂笔记与中世纪欧洲庄园有关，9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐在欧洲流行开来，这就是庄园，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”，剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源，C项正确；9世纪时的欧洲处于中世纪或封建社会时期，而古希腊罗马城邦处于欧洲奴隶社会时期，排除AB项；10世纪时西欧城市兴起，排除D项。故选C项。 9. 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A. 城市自治权 B. 人身自由权 C. 特许经营权 D. 男女平等权 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，随着城市的发展，出现了城市市民，城市市民为争取自治权展开与封建主的斗争，法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子，所以题文中的“政治权利”是指城市自治权，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故正确答案是A。 10. 十二世纪以后随着西欧城市的发展，对人才的需求日益增加。据此判断大学的产生具有 A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点 C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，大学基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐等，这些科目反映了求实致用的世俗化特点，故C符合题意。重视教化的宗教化特点、神学为主的神学化特点，是西欧封建社会文化特点；中国的科举制有培养官僚的官方化特点。故ABD均不符合题意。故选C。 11. 《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因（ ） A. 经济发达 B. 注重吸收东西方文明 C. 国家重视 D. 立足以往文明的基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归”可以得出阿拉伯文学繁荣的主要原因是因为他们从欧亚非三洲求学，注重吸收东西方文明，B项正确；材料没有涉及经济发达，排除A项；材料没有涉及国家重视，排除C项；游历欧亚非三洲并不是立足以往文明的基础，排除D项。故选B项。 12. 罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法 A. 是现存第一部完备的成文法典 B. 对后世的立法产生了深远影响 C. 成为资产阶级革命纲领性文件 D. 奠定了近代西方民主制的基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据“一直被现代法律所采用”可知，题干表明罗马法对后世的立法产生了深远影响，B符合题意，ACD项均不符合题意，故选择B。 13. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种土地关系带来的变化是 A. 促进了农业发展 B. 推动了资本主义化 C. 确立了资本主义制度 D. 巩固了资产阶级统治 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西欧14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。这种土地关系的变化发展，推动了农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。 14. 莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（ ） A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”可知突出人的价值和地位，体现了以人为中心的人文主义思想，故选D；莎士比亚是文艺复兴的代表，理性主义是启蒙思想的核心，A错误；BC在材料中没有体现，排除。 15. 史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动 A. 促进了人们思想的大解放 B. 以理性主义作为指导思想 C. 提倡教会“神权至上” D. 斗争矛头直指封建专制制度 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”，这场运动指的是文艺复兴。文艺复兴促进了人们思想的大解放，故A正确；启蒙运动以理性主义作为指导思想，故B错误；文艺复兴反对教会“神权至上”，故C错误；启蒙运动斗争矛头直指封建专制制度，故D错误。 16. “麦哲伦首次横渡太平洋，在地理学和航海史上产生了一场革命。”材料叙述的是麦哲伦远洋航行的 A. 历史背景 B. 必备条件 C 主要过程 D. 重要影响 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1519-1522年，麦哲伦从西班牙王室出发，横渡太平洋，完成了环球航行，证明了地圆学说的正确性，题干“麦哲伦首次横渡太平洋，在地理学和航海史上产生了一场革命。”描述的是麦哲伦环球航行的影响，D项符合题意；ABC三项的说法在题干的材料中不能体现，排除；故选D。 17. 下图所示内容反映的发展趋势源于（ ） A. 文艺复兴运动 B. 资产阶级革命 C. 工业革命开展 D. 新航路的开辟 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息“从分散到整体”“全球性的流动”和结合所学知识，新航路开辟后，世界开始联系成为一个紧密的整体，世界的观念也从此逐步确立起来，同时也促进了物种的交流、人口的流动，D项正确；文艺复兴运动是发生在欧洲的思想解放运动，排除A项；资产阶级革命指的是建立资本主义制度的过程，排除B项；租地农场的形成，推动农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，排除C项。故选D项。 18. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指( ) A. 资本主义取代封建主义 B. 封建主义取代资本主义 C. 无产阶级取代资产阶级 D. 社会主义取代资本主义 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题考查学生对17世纪世界历史发展趋势的认识，根据所学知识A项反映了当时历史发展的趋势，17世纪，欧洲的新航路的开辟和文艺复兴运动，新兴资产阶级进行的原始的资本积累，资本主义经济有了一定的发展，用资本主义社会代替封建社会，发展资本主义成为这一历史时期的发展趋势，英国资产阶级革命顺应了这一历史趋势，B C,D项不符合题意，故答案选A。 【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命 19. 在1688—1701年间，英国国民财富增加了20%；1700—1780年之间国家总产值增长了67%，商业财富增长也很快，这主要得益于（ ） A. 政治制度的稳定 B. 资产阶级力量的壮大 C. 现代工厂制确立 D. 工人生产积极的提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“在1688—1701年间，英国国民财富增加了20%；1700—1780年之间国家总产值增长了67%，商业财富增长也很快”并结合所学知识可知，这主要得益于政治制度的稳定。1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变．这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为“光荣革命”，实现了资产阶级掌握政权的愿望，推翻了封建专制的君主制，确立了君主立宪制，为英国资本主义经济发展奠定了基础，A项正确；资产阶级力量的壮大、现代工厂制确立，是在19时期中叶工业革命完成后，与题干时间信息不符，排除BC项；题干强调的政治制度稳定对经济发展的作用，与工人生产积极的提高无直接关系，排除D项。故选A项。 20. “到巴士底去!到巴士底去!”1789年7月14日，人们呐喊着，像大海的怒涛一样涌向巴士底监狱。它点燃的是（ ） A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国南北战争 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。因此1789年7月14日，人们呐喊着，像大海的怒涛一样涌向巴士底监狱。它点燃的是法国大革命。选项A符合题意，选项B开始于1640年；选项C开始于1775年；选项D开始于1861年，所以选项BCD与题干内容不符，故选A。 21. 詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物，被誉为“工业革命之父”。瓦特获得这一盛誉源于 A. 创建微积分 B. 改进“蒸汽机” C. 发明火车机车 D. 提出“进化论”思想 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1774年，瓦特改造的蒸汽机在一家冶金工厂正常运转，为鼓风机、汽锤提供了强大的动力。不久，瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。选项B符合题意；选项A. 创建微积分是牛顿；选项C. 发明火车机车是史蒂芬孙；选项D. 提出“进化论”思想是达尔文；所以选项ACD不符合题意，故选B。 22. 直接引发1865-1880年美国工业产量变化（见图）的政治因素是（ ） A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 第二次工业革命 D. 第一次世界大战 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中的时间1865-1880年开始呈现上升趋势，结合所学可知南北战争时间1860-1865，废除了奴隶制，为资本主义发展扫清了障碍，B项正确；美国独立战争时间是1775-1783年，排除A项；第二次工业革命属于经济因素，排除C项；第一次世界大战的时间是1914-1918年，排除D项。故选B项。 23. 1848年，一个响亮“声音”在欧洲出现：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一“声音”来自于（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1848年”“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”和结合所学知识，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，C项正确；1689年，颁布《权利法案》，排除A项；1789年8月，法国制宪会议通过了《人权宣言》，排除B项；1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》，排除D项。故选C项。 24. 下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物（ ） A. 对民族解放的贡献 B. 最早发现这一地区 C. 重视发展北美经济 D. 反抗英国殖民统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“拉丁美洲独立运动形势图”中圈出的名字“玻利维亚”。可知，这是为了纪念玻利瓦尔对民族解放的贡献。玻利瓦尔是拉美独立运动中的杰出领袖，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，A项正确；哥伦布最早发现这一地区，排除B项；玻利瓦尔是拉美独立运动中的杰出领袖，排除C项；拉美独立运动反对西班牙的殖民统治，排除D项。故选A项。 25. 19世纪中期，印度已沦为英国殖民地。完成工业革命的英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品；还以各种借口兼并印度王公的领地；不尊重印度土兵的宗教信仰。这段话描述的是印度民族大起义的 A. 历史背景 B. 起义过程 C. 最终结果 D. 国际影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。还以各种借口兼并印度王公的领地，不尊重印度土兵的宗教信仰。这些做法激起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨，最终于1857年爆发了印度民族大起义。因此，题干描述的是印度民族大起义的历史背景，故选A项，排除BCD项。 26. 1862 年，林肯说：“如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我愿意这样做”；不久，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，规定南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。这说明林肯旨在 A. 维护国家统一 B. 根除奴隶制度 C. 维持联邦现状 D. 消除种族歧视 【答案】A 【解析】 【详解】美国南北战争期间，南方奴隶主发动叛乱。林肯发表《解放黑人奴隶宣言》主要目的是维护国家的统一。故A符合题意；林肯的措施不可能根除奴隶制度，排除B；南北战争的目的是维护国家的统一，不是维持联邦的现状。排除C；美国目前还存在种族歧视，排除D。故选A。 27. 俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革 A. 是一场自上而下的改革 B. 为资本主义发展提供了条件 C. 保留了大量的封建残余 D. 使俄国走上了对外扩张道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“资本”“劳动力”“国内市场”依据这些关键词可知，农奴制改革为资本主义发展提供了条件，B符合题意。材料没有涉及1861年改革的性质和局限性，故排除ACD项。故选B。 28. 下图所示空框处应填写的内容是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 法国资产阶级革命 C. 亚历山大二世改革 D. 日本的明治维新 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“废藩置县”“建立新军”“文明开化”“殖产兴业”和所学知识可知，材料反映的是日本明治维新在政治、军事、社会生活和经济上实行的改革措施。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路，D项正确；英国资产阶级革命和法国大革命都属于早期资产阶级革命，而非改革，与材料主旨不符，排除AB项；亚历山大二世改革的主要内容是废除农奴制，排除C项。故选D项。 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求 材料 1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法，但是当时各州的利益互不相同，通信手段落后，联邦早晚会分裂。不过，蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂。 ——摘编自【英】威尔斯《世界简史》 （1）根据材料，指出“独立战争”的领导人。 （2）你是否同意“蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂”的观点？结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）华盛顿。 （2）【答案一】判断：同意。理由：美国独立后存在分裂的风险，但蒸汽轮船、铁路和电讯技术的出现为美国提供了更便捷的交通和信息交流，促进了国内统一市场的发展。随着科技的进步，北方工业资本主义力量壮大，在南北战争中战胜了南方，从而阻止了美国分裂。 【答案二】判断：不同意。理由：美国独立后，各州利益不尽相同。随着先进技术的运用，南北方不同经济类型的发展，导致矛盾加剧，南方诸州退出联邦，挑起内战。可见，工业革命成果的运用并不能阻止美国走向分裂，而是林背政府通过南北战争打败南方，才阻止了美国分裂。 【答案三】判断：不同意。理由：林肯当选总统后，南方诸州退出联邦，挑起了内战。林肯政府采取一系列举措，凭借科技、经济等优势，赢得了南北战争的胜利，维护了国家的统一。可见，阻止美国分裂的因素不仅是科技，还包括经济、政治等。 【解析】 【详解】（1）据材料“1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利”并结合所学知识可知，“独立战争”的领导人是华盛顿。1775—1783年，华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河，是美国历史上最著名的总统之一。 （2）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如判断：同意。理由：美国独立后存在分裂的风险，但蒸汽轮船、铁路和电讯技术的出现为美国提供了更便捷的交通和信息交流，促进了国内统一市场的发展。随着科技的进步，北方工业资本主义力量壮大，在南北战争中战胜了南方，从而阻止了美国分裂。如判断：不同意。理由：美国独立后，各州利益不尽相同。随着先进技术的运用，南北方不同经济类型的发展，导致矛盾加剧，南方诸州退出联邦，挑起内战。可见，工业革命成果的运用并不能阻止美国走向分裂，而是林背政府通过南北战争打败南方，才阻止了美国分裂。如判断：不同意。理由：林肯当选总统后，南方诸州退出联邦，挑起了内战。林肯政府采取一系列举措，凭借科技、经济等优势，赢得了南北战争的胜利，维护了国家的统一。可见，阻止美国分裂的因素不仅是科技，还包括经济、政治等。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着《权利法案》等文献的颁布，英国建立了议会制君主立宪政体。其基本特征是：国王是国家元首，是“统而不治”的虚君；议会是最高国家权力机关和立法机关，国家的权力重心在议会。议会制君主立宪政体使英国获得了一个长期稳定的政治环境。 ——摘自洪波《世界政治制度史》 材料二 1787年，制宪会议通过了《联邦宪法》，确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则。权利分立与制衡原则如下： 《联邦宪法》是调整了保守派与民主派、中央与地方、大州与小州及南方与北方之间矛盾的产物，是美国长期比较稳定的秘密所在。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 （1）根据材料一、二，分别指出英国、美国的政治体制。 （2）根据材料一、二，分析英美两国政治体制的不同点。 （3）根据材料二，概括《联邦宪法》所蕴含的政治理念。 （4）综合上述材料，总结法制与国家的关系。 【答案】（1）制度：君主立宪制度；共和制。 （2）不同的：英国设有君主，美国不设君主；英国国家元首是国王，是“统而不治”的虚君，美国国家元首是总统，掌握国家行政权和军事权；英国议会凌驾于国王之上，国家权力重心在议会，美国则三权分立，且相互制衡。 （3）政治理念：民主、共和、民权、分权制衡。 （4）关系：依法治国是国家稳定与发展的重要保证。 【解析】 【小问1详解】 政治体制：根据材料一“随着《权利法案》等文献的颁布，英国建立了议会制君主立完政体”分析可知英国实行君主立宪制；根据材料二“1787年，制宪会议通过了《联邦宪法》，确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则”和结合所学知识，美国实行民主共和体制。 小问2详解】 不同点：根据材料一“国王是国家元首，是‘统而不治’的虚君；议会是最高国家权力机关和立法机关，国家的权力重心在议会”和材料二“确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则”及结合所学知识，英国设有君主，美国不设君主；英国国家元首是国王，是“统而不治”的虚君，美国国家元首是总统，掌握国家行政权和军事权；英国议会凌驾于国王之上，国家权力重心在议会，美国则三权分立，且相互制衡。 【小问3详解】 政治理念：根据材料二“1787年，制宪会议通过了《联邦宪法》，确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则，《联邦宪法》是调整了保守派与民主派、中央与地方、大州与小州及南方与北方之间矛盾的产物，是美国长期比较稳定的秘密所在”分析可知《联邦宪法》所蕴含的政治理念是民主、共和、民权、权力制衡。 【小问4详解】 关系：综合分析英国颁布《权利法案》确立君主立宪制，美国制定1787年宪法确立民主共和制，促进英国资本主义发展，由此可知依法治国是国家稳定与发展的重要保证。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 15、16世纪是人类航海史上最伟大、航海成果最丰硕的时代。中国航海家郑和七下西洋，首先开辟了直通东非的航线。随后葡萄牙、西班牙的航海家先后开辟了西欧绕好望角到印度，西欧到美洲和环球新航路。中国的航海是为了扬威海外，恢复洪武初年（1368年）诸国朝贡的盛况，提高在国内外的威信。因而，不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响。西欧航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠，从而促进了西欧各国资本主义经济的发展，又促进了对外贸易的蓬勃发展。 ———摘编自彭顺生《论中西大航海的差异及其影响》 材料二 （新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。它大大扩展了人类活动的范围，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化，引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ———摘编自马世力主编《世界史纲》（下册） （1）根据材料一并结合所学知识，概括15、16世纪人类航海史上的成就。 （2）根据材料一，简述中西方航海的不同结果，并分析其原因。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟的影响。 【答案】（1）成就：中国航海家郑和七下西洋开辟了直通东非的航线；迪亚士、达伽马开辟了西欧到好望角及绕好望角到印度的航线；哥伦布开辟了西欧到美洲的航线；麦哲伦开辟了环球新航路。 （2）结果：中国不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响；西欧国家相继走上了殖民扩张之路，促进各国资本主义经济发展及对外贸易的蓬勃发展。 原因：郑和下西洋目的是扬威海外，提高明朝在国外的地位和威望，恢复诸国朝贡盛况；西欧航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠。 （3）影响：世界开始连成一个整体；扩大了人类活动范围；促进了世界范围内的经济文化交流；为殖民掠夺开辟了道路；促进了资本主义的产生与发展等。 【解析】 【小问1详解】 成就：根据材料一“国航海家郑和七下西洋，首先开辟了直通东非的航线。随后葡萄牙、西班牙的航海家先后开辟了西欧绕好望角到印度，西欧到美洲和环球新航路”和结合所学知识，15、16世纪人类航海史上的成就有中国航海家郑和七下西洋开辟了直通东非的航线；迪亚士、达伽马开辟了西欧到好望角及绕好望角到印度的航线；哥伦布开辟了西欧到美洲的航线；麦哲伦开辟了环球新航路。 【小问2详解】 不同结果：根据材料一“不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响。西欧航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠，从而促进了西欧各国资本主义经济的发展，又促进了对外贸易的蓬勃发展”分析可知中国不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响；西欧国家相继走上了殖民扩张之路，促进各国资本主义经济发展及对外贸易的蓬勃发展。 原因：根据材料一“中国的航海是为了扬威海外，恢复洪武初年（1368年）诸国朝贡的盛况，提高在国内外的威信”分析可知郑和下西洋目的是扬威海外，提高明朝在国外的地位和威望，恢复诸国朝贡盛况；结合所学知识，西欧航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠。 【小问3详解】 影响：根据材料二“新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化”和结合所学知识，新航路的开辟使世界开始连成一个整体，扩大了人类活动范围，促进了世界范围内的经济文化交流，为殖民掠夺开辟了道路，促进了资本主义的产生与发展等。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史大事记表（部分） 时间 史事 14世纪 文艺复兴 16世纪 早期殖民扩张 17世纪 英国资产阶级革命 18世纪 法国大革命 启蒙运动 瓦特改良蒸汽机 19世纪 拉丁美洲独立运动 《共产党宣言》发表 亚历山大二世改革 日本明治维新 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史-近代史》等 阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学世界近代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 【答案】 历史事件1：文艺复兴。历史事件2：启蒙运动。 观点：先进的思想推动社会的进步。 论述：14—16世纪的文艺复兴运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，推动资本主义时代曙光的到来；18世纪以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动——启蒙运动爆发，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级斗争有了科学理论的指导；在马克思主义的指导下，列宁领导了俄国十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；中国的新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起来思想宣传和铺垫的作用。 结论：综上所述，思想解放运动是社会前进的力量源泉，是促进社会发展的重要力量。我们要坚持走解放思想，改革创新之路。 【解析】 【详解】观点：综合材料“文艺复兴、启蒙运动”和所学知识可知，文艺复兴运动推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。因此，可以提炼观点：先进的思想推动社会的进步。 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。根据所学知识对文艺复兴运动、启蒙运动的影响进行分析，然后总结得出结论即可。综合材料“文艺复兴、启蒙运动”和所学知识可知，14—16世纪的文艺复兴运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，推动资本主义时代曙光的到来；18世纪以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动——启蒙运动爆发，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级斗争有了科学理论的指导；在马克思主义的指导下，列宁领导了俄国十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；中国的新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起来思想宣传和铺垫的作用。最后总结得出结论：综上所述，思想解放运动是社会前进的力量源泉，是促进社会发展的重要力量。我们要坚持走解放思想，改革创新之路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$