内容正文:
2024-2025七年级 期中模拟达标检测卷
苏科版2024 (A卷)
(范围:第一 二 三章)
(满分 120分,时间 90分钟)
考试须知: 答题时应特别注意,请勿错位.
一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D.
(2024·四川泸州·中考真题)
2. 下列各数中,无理数是( )
A. B. C. 0 D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 单项式的系数、次数分别为( )
A. 、6 B. 、6 C. 、5 D. 、5
5. 某品牌电脑原价为元,先降价元,又降低,两次降价后的售价为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
(2024·北京·中考真题)
6. 实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
7. 若,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 9
8. 如图,,,,,,均为有理数,图中各行,各列及两条对角线上三个数的和都相等,则的值为( )
4
3
A. 1 B. C. 7 D. 8
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9. 紫金山山顶的气温某天早晨是零下,中午上升了,傍晚下降了,这天傍晚紫金山山顶的气温是_________
10. “杭州第19届亚运会”截至10月7日早晨售票超过了305万张,将数据“305万”用科学记数法表示为________.
11. 若符号表示两数中较大的一个数,符号表示两数中较小的一个数,则计算的结果是_____________________________
12. 数轴上点A表示的数是2,那么到点A距离为3的数为_______.
13. 已知:,若,则的值为________
14. 若,则的值为________.
15. 如图,是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是______.
16. 下列图形都是由同样大小五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,……,则第⑤个图形中五角星的个数为________
三、解答题(本大题共8小题,共64分,解答时应写出文字说明或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
18. 化简或求值:
(1);
(2);
(3)先化简,再求值,,其中,.
19. 已知有理数a,b,其中数a在数轴上对应点M,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.
(1)________,________.
(2)在数轴上标出,并将这2个数和a,b表示的数用“<”连接起来.
20. 对于一种新运算“⊙”,请观察下列各式,并完成问题:
①;
②;
③;
④;
(1) ;
(2)求的值.
21. 已知,.
(1)若m为最小正整数,且,求;
(2)若的结果中不含一次项和常数项,求的值.
22. 探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:
(1)a,﹣2a2,3a3,﹣4a4, , ;
(2)试写出第2017个和第2018个单项式;
(3)试写出第n个单项式;
(4)当a=﹣1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101值.
23. 科技改变生活,当前网络销售日益盛行,许多农商采用网上销售的方式进行营销,实现脱贫致富.小王把自家种的苹果放到网上销售,计划每天销售千克,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量记为正,不足计划量记为负.下表是小王第一周苹果的销售情况:
星期
一
二
三
四
五
六
日
苹果销售超过或不足计划量情况(单位:千克)
(1)小王第一周实际销售苹果超过或不足多少千克?实际销售苹果的总量是多少千克?
(2)若小王按元千克进行苹果销售,成本为元千克,且平均运费为1元千克,则小王第一周销售苹果利润一共多少元?
24. 概念认识
在数轴上,互不重合的点A、B、P对应的数分别记作a、b、p.若点P与点A、B的距离之比为k(即),则称点P为点A、B的“k倍点”
例如:若,,,则点P为点A、B的1倍点
特殊化理解
(1)若,,,则点P为点A、B的________倍点;
(2)若,,点P为点A、B的2倍点,求p的值;
一般化理解
显然,当时,;
(3)当时,直接用含有字母a、b、k代数式表示p;
问题解决
(4)数轴上的点B处有一只电子蚂蚁,以每秒2个单位长度的速度爬向A处.若,,电子蚂蚁的位置记作点M,则该电子蚂蚁爬行________秒时,A、B、M三点中,其中一点是另两点的2倍点.
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2024-2025七年级 期中模拟达标检测卷
苏科版2024 (A卷)
(范围:第一 二 三章)
(满分 120分,时间 90分钟)
考试须知: 答题时应特别注意,请勿错位.
一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解.
【详解】解:∵,
∴的倒数是.
故选C
(2024·四川泸州·中考真题)
2. 下列各数中,无理数是( )
A. B. C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等.
【详解】解:根据无理数的定义可知,四个数中,只有D选项中的数π是无理数,
故选:D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项运算法则逐项判断即可求解.
【详解】解:A、和不是同类项,不能合并,故原计算错误,不符合题意;
B、,故原计算错误,不符合题意;
C、和不是同类项,不能合并,故原计算错误,不符合题意;
D、,正确,符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查合并同类项,熟练掌握合并同类项运算法则是解答的关键.
4. 单项式系数、次数分别为( )
A. 、6 B. 、6 C. 、5 D. 、5
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查单项式的系数及次数判定,根据单项式的数字因数是系数,所有字母的指数和是次数求解即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
的系数、次数分别为:,,
故选:D.
5. 某品牌电脑原价为元,先降价元,又降低,两次降价后的售价为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】根据电脑原价为元,先降价元,又降低,可以得到两次降价后的售价,然后化简即可解答本题.
【详解】解:∵电脑原价为元,先降价元,又降低,
∴两次降价后的售价为:元.
故选:A.
【点睛】本题考查了列代数式,解本题的关键在明确题意,列出相应的代数式.
(2024·北京·中考真题)
6. 实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了是实数与数轴,绝对值的意义,实数的运算,熟练掌握知识点是解题的关键.
由数轴可得,,根据绝对值的意义,实数的加法和乘法法则分别对选项进行判断即可.
【详解】解:A、由数轴可知,故本选项不符合题意;
B、由数轴可知,由绝对值意义知,故本选项不符合题意;
C、由数轴可知,而,则,故,故本选项符合题意;
D、由数轴可知,而,因此,故本选项不符合题意.
故选:C.
7. 若,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 9
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值和偶次方的非负性,几个非负数的和为0,则每一个数都为0,掌握以上知识是解题的关键.先根据绝对值和完全平方的非负性求出x和y的值,再代入中计算即可.
【详解】解:,且
,
,
,
故选:D.
8. 如图,,,,,,均为有理数,图中各行,各列及两条对角线上三个数的和都相等,则的值为( )
4
3
A. 1 B. C. 7 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减,代数式的值;先找出具有已知量最多且含有公共未知量的行或列,即,得到,再以,解得,以此类推求出各个字母的值即可得出结论.
【详解】解:由题意得:,
解得.
,
.
,
.
,,,
,,.
.
故选:C.
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9. 紫金山山顶的气温某天早晨是零下,中午上升了,傍晚下降了,这天傍晚紫金山山顶的气温是_________
【答案】零下
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算在生活中的运用,根据题意先列算式,再计算即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:根据题意可得,
∴这天傍晚紫金山山顶的气温是零下,
故答案为:零下.
10. “杭州第19届亚运会”截至10月7日早晨售票超过了305万张,将数据“305万”用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:305万.
故答案为:.
11. 若符号表示两数中较大的一个数,符号表示两数中较小的一个数,则计算的结果是_____________________________
【答案】-3
【解析】
【分析】先根据有理数大小比较方法判断1和-2,-1和-3的大小关系,根据题中规定求出和的值,然后根据有理数加减法的运算法则计算即可.
【详解】解:∵1>-2,-1>-3
∴(1,-2)= -2,[-1,-3]= -1
=(-2)+(-1)
= -3
故答案为-3
【点睛】本题属于新定义运算的题目,理解题中规定的运算法则是解答此题的关键.
12. 数轴上点A表示的数是2,那么到点A距离为3的数为_______.
【答案】5或
【解析】
【分析】分点A右侧,左侧两种情况,分别计算求解;
【详解】解:或;
故答案为:5或
【点睛】本题考查数轴上的点表示数,数轴上两点间的距离,注意有两种情况是解题的关键.
13. 已知:,若,则的值为________
【答案】9或##或9
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘方和绝对值等,熟练掌握它们的运算方法是解题的关键.
根据和,求出和的可能值;由可知,和异号,从而确定和的值,再计算的值即可.
【详解】解:,,
,,
又,
与异号,
,或,.
或.
故答案为:9或.
14. 若,则的值为________.
【答案】16
【解析】
【分析】本题考查的是求解代数式的值,添括号的应用;本题把原式化为,再整体代入计算即可.掌握整体代入法是解本题的关键.
【详解】解:∵,
∴
,
故答案为:16
15. 如图,是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】把x的值代入程序中计算即可求出值.
详解】解:代入得: ,
把代入得:,
则最后输出的结果是.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是结合程序框图的含义进行有理数的混合运算,理解程序框图的含义是解本题的关键.
16. 下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,……,则第⑤个图形中五角星的个数为________
【答案】50
【解析】
【分析】本题考查图形变化的规律,能用含的代数式表示第个图形中五角星的个数是解题的关键.
根据所给图形,发现五角星个数的变化规律即可解决问题.
【详解】解:由题知,
第①个图形中五角星个数为:;
第②个图形中五角星的个数为:;
第③个图形中五角星的个数为:;
,
所以第个图形中五角星的个数为.
当时,
(个.
即第⑤个图形中五角星的个数为50个.
故答案为:50.
三、解答题(本大题共8小题,共64分,解答时应写出文字说明或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
【答案】(1)9 (2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的运算,熟练掌握有理数的运算是解题的关键;
(1)根据有理数的加减混合运算法则计算即可;
(2)根据有理数的乘除混合运算法则计算即可;
(3)先把除法转化成乘法,再利用乘法分配律计算即可;
(4)先计算小括号里的,再计算中括号里的,最后再计算有理数的加法即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:原式
;
【小问4详解】
解:原式
.
18. 化简或求值:
(1);
(2);
(3)先化简,再求值,,其中,.
【答案】(1)
(2)
(3);
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减与化简求值,
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项即可;
(3)原式去括号合并得到最简结果,再把与的值代入计算即可求出值.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:原式
,
当, 时,
原式
19. 已知有理数a,b,其中数a在数轴上对应点M,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.
(1)________,________.
(2)在数轴上标出,并将这2个数和a,b表示的数用“<”连接起来.
【答案】(1)2,;
(2)图见解析,
【解析】
【分析】(1)根据,在数轴上的对应点即可得出,的值;
(2)把各点在数轴上表示出来,从左到右用“”连接起来即可.
【小问1详解】
解:数在数轴上对应点,
;
是负数,且在数轴上对应的点与原点的距离为3.5,
.
故答案为:2,;
【小问2详解】
解:各点在数轴上表示如图,
由图可知,.
【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.
20. 对于一种新运算“⊙”,请观察下列各式,并完成问题:
①;
②;
③;
④;
(1) ;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解题的关键.
(1)根据题意找出规律,再进行计算即可;
(2)先算出值,再进行计算即可.
【小问1详解】
解:①;
②;
③;
④;
……,
以此类推,可知,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
解:
.
21. 已知,.
(1)若m为最小的正整数,且,求;
(2)若的结果中不含一次项和常数项,求的值.
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】(1)根据m为最小的正整数,且,可以得到,代入可求得结果;
(2)先计算的结果,让一次项的系数为0,常数项也为0,可求得,再代入式子可求得结果.
【小问1详解】
解:∵m为最小的正整数,且,
∴,
故,
则
;
【小问2详解】
解:
.
∵的结果中不含一次项和常数项,
∴,
解得:,
∴
.
【点睛】本题考查整式的加减运算,代数式求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.
22. 探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:
(1)a,﹣2a2,3a3,﹣4a4, , ;
(2)试写出第2017个和第2018个单项式;
(3)试写出第n个单项式;
(4)当a=﹣1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值.
【答案】(1),;(2),;(3);(4)
【解析】
【分析】(1)根据规律找出系数和次数的规律即可;
(2)根据(1)的规律即可求得第2017个和第2018个单项式;
(3)根据(1)的规律写出第n个单项式;
(4)将代入求值即可
【详解】(1)根据规律第5个单项式为,第6个单项式为
故答案为:,
(2)第2017个和第2018个单项式分别为,
(3)系数的规律:第n个对应的系数是,
指数的规律:第n个对应的指数是,
∴第n个单项式是,
(4)当a=﹣1时,
a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101
【点睛】此题考查单项式的规律探索,分别找出单项式的系数和指数的规律是解决此类问题的关键.
23. 科技改变生活,当前网络销售日益盛行,许多农商采用网上销售的方式进行营销,实现脱贫致富.小王把自家种的苹果放到网上销售,计划每天销售千克,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量记为正,不足计划量记为负.下表是小王第一周苹果的销售情况:
星期
一
二
三
四
五
六
日
苹果销售超过或不足计划量情况(单位:千克)
(1)小王第一周实际销售苹果超过或不足多少千克?实际销售苹果的总量是多少千克?
(2)若小王按元千克进行苹果销售,成本为元千克,且平均运费为1元千克,则小王第一周销售苹果的利润一共多少元?
【答案】(1)超过千克,实际销售苹果的总量为千克;
(2)利润一共为元.
【解析】
【分析】()先计算出第一周实际销售的量比第一周计划销售的量是多多少,再加上第一周计划的销售量即可求得实际销售的总量;
()求出每千克苹果的利润,则可求得第一周销售苹果的总利润.
【小问1详解】
由题意有:(千克),
∴小王第一周实际销售苹果超过千克,
∴小王第一周实际销售苹果的总量为:(千克),
答:小王第一周实际销售苹果超过千克,实际销售苹果的总量为千克.
【小问2详解】
由题意有:
每千克苹果的利润为:(元),
∴小王第一周销售苹果的利润一共为:(元),
答:小王第一周销售苹果的利润一共为元.
【点睛】此题考查了正数和负数,有理数的混合运算,解题的关键是读懂题意,列式计算并掌握相关运算法则.
24. 概念认识
在数轴上,互不重合的点A、B、P对应的数分别记作a、b、p.若点P与点A、B的距离之比为k(即),则称点P为点A、B的“k倍点”
例如:若,,,则点P为点A、B的1倍点
特殊化理解
(1)若,,,则点P为点A、B的________倍点;
(2)若,,点P为点A、B的2倍点,求p的值;
一般化理解
显然,当时,;
(3)当时,直接用含有字母a、b、k的代数式表示p;
问题解决
(4)数轴上的点B处有一只电子蚂蚁,以每秒2个单位长度的速度爬向A处.若,,电子蚂蚁的位置记作点M,则该电子蚂蚁爬行________秒时,A、B、M三点中,其中一点是另两点的2倍点.
【答案】(1);(2)p的值为0或4;(3)或;(4)、或1
【解析】
【分析】本题考查了数轴,一元一次方程的应用.
(1)直接利用“k倍点”的定义即可求解;
(2)利用“k倍点”的定义列绝对值方程求解即可;
(3)利用“k倍点”的定义列绝对值方程求解即可;
(4)分三种情况讨论,当M是的二倍点时,当是的二倍点时,当是的二倍点时,利用“k倍点”的定义列方程求解即可.
【详解】解:(1)∵,,,∴,,∴,则点P为点A、B的倍点;
故答案为:;
(2)解:因为,,所以.
因为点P是点A、B的2倍点,所以,即,
则,,
∴,
∴或,
解得或,
综上可得:p的值为0或4;
(3)因为点P是点A、B的k倍点,所以,即,
则,,
∴,
∴或,
解得或,
综上可得:p的值为或;
(4)∵,设爬行时间为t,则,,
当M是的二倍点时,有或,
∴或,
∴或,解得或;
当是的二倍点时,有或,
即或,
解得或(舍去);
当是的二倍点时,有或,
即或,
解得或(舍去);
综上,该电子蚂蚁爬行、或1秒时,A、B、M三点中,其中一点是另两点的2倍点.
故答案为:、或1.
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