精品解析：2023-2024学年福建省龙岩漳平市人教版二年级下册期末考试数学试卷

2023－2024学年度第二学期 二年级数学期末课堂小练笔 一、我会算。 1. 直接填出得数。 2×8＝ 20÷4＝ 8÷8＝ 35÷5＝ 9×9＝ 7÷1＝ 56÷7＝ 6×3＝ 4000＋500＝ 2000＋5000＝ 2700－800＝ 1900－1000＝ 【答案】16；5； 1；7 81；7；8；18 4500；7000；1900；900 【解析】 2. 用竖式计算。 27÷9＝ 31÷6＝ 46÷7＝ 【答案】3；5……1；6……4 【解析】 【分析】除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 【详解】27÷9＝3                      31÷6＝5……1                  46÷7＝6……4 3. 脱式计算。 （15＋25）÷8 24÷3×4 38＋2×5 【答案】5；32；48 【解析】 【分析】（1）带有括号的，先算括号里的，再算括号外的； （2）只有乘除，没有加减，从左向右依次计算； （3）有乘除，有加减，先算乘除，再算加减。 【详解】（15＋25）÷8 ＝40÷8 ＝5 24÷3×4 ＝8×4 ＝32 38＋2×5 ＝38＋10 ＝48 二、我会填。 4. 下图所表示的数是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成，写作（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 5 ④. 8 ⑤. 2358 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，千位上是几，就表示几个千，百位上是几，就表示几个百，十位上是几，就表示几个十，个位上是几，就表示几个一；从高位读起，从左向右写数。据此解答。 【详解】图中表示的数是由2个千、3个百、5个十和8个一组成，写作2358。 5. 看图解答。 （1）平均放进3个盘子里，每个盘子放（ ）个。 想：就是把（ ）平均分成（ ）份，求每份是几，用（ ）法计算。 （个） （2）每个盘子放5个，要用（ ）个盘子。 想：就是求（ ）里面有几个（ ），用（ ）法计算。 （个） 【答案】（1）5 15；3；除 15÷3＝5；5个 （2）3 15；5；除 15÷5＝3；3个 【解析】 【分析】（1）把一个数平均分成几份，求每份的数量，用除法计算，即山竹的总数量÷平均放的盘子数量＝每个盘子放的数量； （2）求用几个盘子，也就是求15里面有几个5，用除法计算。总数量÷每个盘子放的数量＝需要的盘子数量。 【详解】（1）平均放进3个盘子里，每个盘子放5个。 想：就是把15平均分成3份，求每份是几，用除法计算。 15÷3＝5（个） 答：每个盘子放5个。 （2）每个盘子放5个，要用3个盘子。 想：就是求15里面有几个5，用除法计算。 15÷5＝3（个） 答：要用3个盘子。 6. 下列现象，是旋转的在括号里画○，是平移的在括号画△。 【答案】 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，常见的平移现象有滑滑梯，电梯的运动等。一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。由此解答。 【详解】电缆车的移动是平移现象；剪纸作品是轴对称图形；荡秋千是旋转现象。 填空略。 7. 在括号里填上克或千克。 根据《中国学龄儿童膳食指南（2022）》，6－10岁儿童一日水果推荐量是150－200（ ）。明明是个二年级的学生，体重是23（ ），他今天吃了一个苹果150（ ），一颗草莓25（ ）。 【答案】 ①. 克 ②. 千克 ③. 克 ④. 克 【解析】 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知： 计量比较轻的物体，常用克作单位，2个曲别针约重1克，所以6－10岁儿童一日水果推荐量用克作单位比较合适；苹果和草莓的重量用克作单位比较合适； 计量比较重的物体，常用千克作单位，2袋白砂糖重1千克，所以明明的体重用千克作单位比较合适。 【详解】根据《中国学龄儿童膳食指南（2022）》，6－10岁儿童一日水果推荐量是150－200克。明明是个二年级的学生，体重是23千克，他今天吃了一个苹果150克，一颗草莓25克。 8. 下面这串珠子的规律是（ ）颗白色（ ）颗黑色为一组，重复出现。按下面的方式穿珠子，第32颗是（ ）色。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 白 【解析】 【分析】由图可知，为一组重复排列，也就是每组有2颗白色3颗黑色珠子。求第32颗的颜色，用32除以每组珠子的数量，若能除尽，则是这组的最后一颗的颜色，若除不尽，则余数是几就是下一组的第几颗的颜色。 【详解】32÷5＝6（组）……2（颗） 第32颗是第7组的第2颗。 下面这串珠子的规律是2颗白色3颗黑色为一组，重复出现。按下面的方式穿珠子，第32颗是白色。 三、我会选。（选择正确答案的序号填入括号里） 9. 下面四种分法中，第（ ）种是平均分。 ① ② ③ ④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】在分物体的时候，每份分得同样多，叫平均分，由此解答。 【详解】A．分成了4份，分别有4个，4个，1个，1个，每份数量不一样，不是平均分； B．分成了4份，分别有3个，3个，2个，2个，每份数量不一样，不是平均分； C．分成了3份，分别有4个，4个，2个，每份数量不一样，不是平均分； D．分成了5份，每份都是2个，数量相同，是平均分。 第④种是平均分。 故答案为：D 10. 漳平市田头村西溪2号王氏古民居“养槐堂”占地面积1860平方米，建筑面积918平方米。关于横线上的数，下面说法正确的是（ ）。 A. 1860读作一八六零 B. 建筑面积918平方米，约900平方米 C. 横线上两个数的“8”表示的意义一样 D. 1860比918更接近1000 【答案】B 【解析】 【分析】A．读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 B．求一个数大约是多少，也就是找出它所接近的整百或整百整十数； C．一个整数从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一； D．将两个数估算为与之接近的整千或整千整百数，再计算出和1000的差，差小的就接近。 【详解】A．1860读作一千八百六十，原说法错误； B．918接近900，建筑面积918平方米，约900平方米，原说法正确； C．1860中的8在百位表示8个百；918中的8在个位表示8个一，两个8表示的意义不一样，原说法错误； D．1860看成1900；918看成900；1900－1000＝900；1000－900＝100；100＜900，918更接近1000，原说法错误。 说法正确的是建筑面积918平方米，约900平方米。 故答案为：B 11. 下面表示的数中，读出一个零的是（ ）。 A. 千 百 十 个 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。有几个千就读几千，有几个百就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，由此读出各数选择即可。 【详解】A．有5千，1个百，4个十和3个一，读作五千一百四十三； B．有1个百，5个十和3个一，读作一百五十三； C．有6个百和3个一，读作六百零三； D．有2个千和1个百，读作二千一百。 读出一个零的是。 故答案为：C 12. 一道综合算式，先算6×8＝48，再算51－48＝3，这道综合算式是（ ）。 A. 6×8－3 B. 51－6×8 C. （51－48）×3 D. （51－8）×6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，先计算出6×8的积，再用51减去这个积，最后的结果是两个数的差，综合算式中有乘法和减法，先算乘法再算减法，所以51作为被减数写在前边，6×8的积作为减数写在后边。 【详解】51－6×8 ＝51－48 ＝3 这道综合算式是51－6×8。 故答案为：B 13. 按下图这样操作，剪好后打开的图案是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】据题意可知，纸张在折和剪之前是一个正方形，在折的时候按照中间线进行的对折，且对折了两次，画好图案剪好打开后，整体图形也应是在正方形的基础上，图形应该是互相对称的，根据此可以判断。 【详解】据分析可得，图形在正方形的基础性裁剪出来的对称图形，A符合题意，B、C、D图形缺少对称的一边，不符合题意。 故答案为：A 14. 1000粒黄豆重约500克，2000粒黄豆约重（ ）。 A. 500克 B. 1千克 C. 1000千克 D. 5千克 【答案】B 【解析】 【分析】根据克与千克之间的进率，1千克＝1000克，将2000粒黄豆的重量估计出来，进行单位换算即可。 【详解】1000粒黄豆重约500克，2000里面有2个1000，2个500是1000，则2000粒黄豆约重1000克，1000克＝1千克。 故答案为：B 15. 茶花是漳平市的市花，下列茶花中，可由下图平移得到的是哪个？（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。常见的平移现象有滑滑梯，电梯的运动等；物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。由此解答。 【详解】A．方向发生了改变，不是平移； B．方向发生了改变，不是平移； C．方向发生了改变，不是平移； D．形状、大小、方向都没改变，是平移。 平移得到的是。 故答案为：D 16. 关于算式“12÷6＝？”，下面说法错误的是（ ）。 A. 12是除数，6是被除数 B. 它可以解决的问题 C. 计算时想：（二）六十二，商是2 D. 它可以用图表示 【答案】A 【解析】 【分析】A选项，根据除法算式：被除数÷除数＝商解答即可； B选项，由题可知，一共有12筒茶叶，一盒能装6筒，用茶叶的总数量除以6即可求出能装几个盒子； C选项，做除法算式时，可以想乘法口诀求商； D选项，一共有12棵树，平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】A．12是被除数，6是除数，原说法错误； B．12÷6＝2（盒），原说法正确； C．计算时想：（二）六十二，商是2，原说法正确； D．12÷6＝2（个），原说法正确。 故答案为：A 17. 46个粽子，每9个装一个礼盒，可以装满几个礼盒？下面竖式中，每个数的含义表述错误的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，粽子的总数量÷每个礼盒装的数量＝可以装满的盒数……剩余的粽子数量。竖式中，除号下边的数是被除数，除号外面的数是除数，除号上面的数是商，被除数下面的数是除数和商的乘积，最下边是余数，由此解答。 【详解】由分析可知：46是被除数，也就是粽子的总数量；5是商也就是可以装满的盒数；45是除数和商的乘积，也就是一共装掉了45个粽子，1是余数也就是还剩1个粽子。 可知④的表述错误。 故答案为：D 18. 妈妈的支付宝显示余额是400元。她想买下的两件商品，够吗？下面四位同学的想法，错误的是（ ）。 电饭煲 豆浆机 309元 136元 A. 明明：只看百位300＋100＝400，309＋136肯定大于400，带400元不够。 B. 丽丽：309＋136＝445，445＞400，带400元不够。 C. 东东：309大约300，136大约100，309＋136的和大约400，带400元够。 D. 乐乐：309大约300，400－300＝100，100＜136，带400元不够。 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，将两种物品的价格估算为与之接近的整百或整百整十数，相加计算出结果再和400比较大小即可，估算时要将价格往大一些估计；或者将价格相加计算出结果再和400元比较大小；或者将其中一件商品的价格估算为整百或整百整十数，用带的钱数－估算的一件商品的价格，若剩余的钱数小于另一件商品的价格就不够。 【详解】A．明明将百位的数字相加，得到的和与带的钱数同样多，实际需要的钱数一定大于400，明明的想法正确； B．丽丽将价格相加计算出实际需要的价格，比带的钱数大，所以带的钱数不够，丽丽的想法正确； C．东东将两件商品的价格都估小了，相加得400，而实际的价格要大于他估计的价格，东东的想法不对； D．乐乐将电饭煲的价格估算为了300元，用带的钱数－估算的钱数后，剩余的钱数小于豆浆机的钱数，所以带的钱不够，乐乐的想法正确。 错误的是东东的想法。 故答案为：C 四、我会解决问题。 19. 下面是某校二（3）班学生左眼视力情况。 5.0 5.1 5.1 5.3 4.7 5.0 4.8 4.8 5.2 4.9 4.7 5.0 5.2 4.7 5.3 4.7 4.8 5.2 4.7 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 （1）根据上面的数据完成下表。 左眼视力 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3 人数 （2）5.0及以上的视力是正常的，左眼视力正常的有（ ）人；低于5.0的有（ ）人。 （3）你觉得这个班同学的左眼视力整体情况好吗？你想对他们说什么？ 答：我觉得这个班同学的左眼视力整体情况（ ）（填“好”或“不好”），我想对他们说：（ ）。 【答案】（1）6；4；2；4；3；3；2 （2）12；12 （3）不好；同学们要保护视力，勤做眼保健操，积极参加户外活动。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）依次数出每种视力的人数填表即可； （2）将5.0及以上的人数相加就是视力正常的人数；5.0以下的人数相加就是低于5.0的人数； （3）根据统计的结果进行分析，提出合理建议即可。 【详解】（1）表格填写如下： 左眼视力 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3 人数 6 4 2 4 3 3 2 （2）5.0及以上的人数：4＋3＋3＋2＝12（人） 低于5.0的人数：6＋4＋2＝12（人） 5.0及以上的视力是正常的，左眼视力正常的有12人；低于5.0的有12人。 （3）12＝12；近视的人数和视力正常的人数同样多，也就是近视的人数占一半。 我觉得这个班同学的左眼视力整体情况不好，我想对他们说：同学们要保护视力，勤做眼保健操，积极参加户外活动。（答案不唯一） 20. 向阳坊制作了一批糕点，如下图。 （1）明明用40元正好买了5个汉堡，一个汉堡多少元？ 口答：一个汉堡（ ）元。 （2）丽丽有10元钱，买4元一个的杯子蛋糕，最多能买几个？ 口答：最多能买（ ）个。 （3）店里一共要烤80个热狗面包，已经烤了48个。如果每次能烤8个，剩下的还要烤几次？ （先把图填写完整，说说先算什么，再算什么，最后列式解答。） 先算 再算 列综合算式表示解答过程： 口答：剩下的还要烤（ ）次。 （4）结合情境，写出“3×4＋8”可以解决什么问题？ 【答案】（1）8；8元 （2）2；2个 （3） 先算没烤的面包的个数； 再算剩下的还要烤几次； （80－48）÷8＝4（次） 4；4次 （4）买3个杯子蛋糕和1个热狗面包一共需要多少元？ 【解析】 【分析】（1）根据除法的意义，总钱数÷买汉堡的个数＝每个汉堡的钱数； （2）根据题意，丽丽的钱数÷每个杯子蛋糕的钱数，所求的商就是可以买的数量； （3）根据题意，总数量是80个，已经烤的数量是48个，将数字填入图中。用总数量减去已经烤了的数量，求出没烤的面包的个数，再除以每次烤的数量，就是剩下的还要烤几次； （4）4是每个杯子蛋糕的价格，3×4也就是3个杯子蛋糕的价格；8是每个热狗面包的价格，相加是求的总价格，由此解答。 【详解】（1）40÷5＝8（元） 答：一个汉堡8元。 （2）10÷4＝2（个）……2（元） 答：最多能买2个。 （3）画图略； 先算没烤的面包的个数； 再算剩下的还要烤几次。 列综合算式表示解答过程： （80－48）÷8 ＝32÷8 ＝4（次） 答：剩下的还要烤4次。 （4）3×4＋8 ＝12＋8 ＝20（元） “3×4＋8”可以解决的问题是：买3个杯子蛋糕和1个热狗面包一共需要多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年度第二学期 二年级数学期末课堂小练笔 一、我会算。 1. 直接填出得数。 2×8＝ 20÷4＝ 8÷8＝ 35÷5＝ 9×9＝ 7÷1＝ 56÷7＝ 6×3＝ 4000＋500＝ 2000＋5000＝ 2700－800＝ 1900－1000＝ 2. 用竖式计算。 27÷9＝ 31÷6＝ 46÷7＝ 3. 脱式计算。 （15＋25）÷8 24÷3×4 38＋2×5 二、我会填。 4. 下图所表示的数是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成，写作（ ）。 5. 看图解答。 （1）平均放进3个盘子里，每个盘子放（ ）个。 想：就是把（ ）平均分成（ ）份，求每份是几，用（ ）法计算。 （个） （2）每个盘子放5个，要用（ ）个盘子。 想：就是求（ ）里面有几个（ ），用（ ）法计算。 （个） 6. 下列现象，是旋转的在括号里画○，是平移的在括号画△。 7. 在括号里填上克或千克。 根据《中国学龄儿童膳食指南（2022）》，6－10岁儿童一日水果推荐量是150－200（ ）。明明是个二年级的学生，体重是23（ ），他今天吃了一个苹果150（ ），一颗草莓25（ ）。 8. 下面这串珠子的规律是（ ）颗白色（ ）颗黑色为一组，重复出现。按下面的方式穿珠子，第32颗是（ ）色。 三、我会选。（选择正确答案的序号填入括号里） 9. 下面四种分法中，第（ ）种是平均分。 ① ② ③ ④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 漳平市田头村西溪2号王氏古民居“养槐堂”占地面积1860平方米，建筑面积918平方米。关于横线上的数，下面说法正确的是（ ）。 A. 1860读作一八六零 B. 建筑面积918平方米，约900平方米 C. 横线上两个数的“8”表示的意义一样 D. 1860比918更接近1000 11. 下面表示的数中，读出一个零的是（ ）。 A. 千 百 十 个 B. C. D. 12. 一道综合算式，先算6×8＝48，再算51－48＝3，这道综合算式是（ ）。 A. 6×8－3 B. 51－6×8 C. （51－48）×3 D. （51－8）×6 13. 按下图这样操作，剪好后打开的图案是（ ）。 A. B. C. D. 14. 1000粒黄豆重约500克，2000粒黄豆约重（ ）。 A. 500克 B. 1千克 C. 1000千克 D. 5千克 15. 茶花是漳平市的市花，下列茶花中，可由下图平移得到的是哪个？（ ） A. B. C. D. 16. 关于算式“12÷6＝？”，下面说法错误的是（ ）。 A. 12是除数，6是被除数 B. 它可以解决的问题 C. 计算时想：（二）六十二，商是2 D. 它可以用图表示 17. 46个粽子，每9个装一个礼盒，可以装满几个礼盒？下面竖式中，每个数的含义表述错误的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. 妈妈的支付宝显示余额是400元。她想买下的两件商品，够吗？下面四位同学的想法，错误的是（ ）。 电饭煲 豆浆机 309元 136元 A. 明明：只看百位300＋100＝400，309＋136肯定大于400，带400元不够。 B. 丽丽：309＋136＝445，445＞400，带400元不够。 C. 东东：309大约300，136大约100，309＋136的和大约400，带400元够。 D. 乐乐：309大约300，400－300＝100，100＜136，带400元不够。 四、我会解决问题。 19. 下面是某校二（3）班学生左眼视力情况。 5.0 5.1 5.1 5.3 4.7 5.0 4.8 4.8 5.2 4.9 4.7 5.0 5.2 4.7 5.3 4.7 4.8 5.2 4.7 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 （1）根据上面的数据完成下表。 左眼视力 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3 人数 （2）5.0及以上的视力是正常的，左眼视力正常的有（ ）人；低于5.0的有（ ）人。 （3）你觉得这个班同学的左眼视力整体情况好吗？你想对他们说什么？ 答：我觉得这个班同学的左眼视力整体情况（ ）（填“好”或“不好”），我想对他们说：（ ）。 20. 向阳坊制作了一批糕点，如下图。 （1）明明用40元正好买了5个汉堡，一个汉堡多少元？ 口答：一个汉堡（ ）元。 （2）丽丽有10元钱，买4元一个的杯子蛋糕，最多能买几个？ 口答：最多能买（ ）个。 （3）店里一共要烤80个热狗面包，已经烤了48个。如果每次能烤8个，剩下的还要烤几次？ （先把图填写完整，说说先算什么，再算什么，最后列式解答。） 先算 再算 列综合算式表示解答过程： 口答：剩下的还要烤（ ）次。 （4）结合情境，写出“3×4＋8”可以解决什么问题？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $