内容正文:
1. 草原
一、读句子,根据拼音写词语。
明朗的天空下,草原像一块无边的lǜ tǎn( ),四周都是线条柔美的小丘。wēi fēnɡ( )送来mǎ tí( )声,那是穿着各色yī shanɡ( )的蒙古族同胞来迎接远客。远远望去,他们就像正在飞来的一条cǎi hónɡ( )。
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
渲染(xuān xuàn) 勾勒(lè lèi)
蒙古包(méng měng) 迂回(yū yú)
羞涩(sè shè) 鄂温克族(è yuè)
三、比一比, 再组词。
陈( ) 稍( )
阵( ) 梢( )
4、 选择题。
1.给带点的字选择正确的解释( )
翠色欲流
A.需要 B.将要 C.想要
2.下面说法中有误的一项是( )
A.《草原》这篇文章的作者是老舍。
B.“陈、蹄、腐、稍”按音序排列的顺序是:“腐、稍、蹄、陈”。
C.“静寂的草原热闹起来”一句中有一组反义词。
D.“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中破折 号的作用是解释说明。
五、反义词。
迂回——( ) 拘束——( )
洒脱——( ) 舒服——( )
羞涩——( )
六、近义词。
热闹——( ) 疾驰——( )
拘束——( )
七、我会填,我会选。
一( )千( ) ( )( )长青
( )涯( )草 襟( )带( )
( )色欲( ) 高( )一( )
八、照样子写句子,用上划线的词语
①这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
②那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
九、根据课文内容填空
这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首( )。在这境界里,还骏马和大牛都有时候( ),好像( )着草原的无限乐趣。
十、课内阅读。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
1.文段中最能概括草原特点的词语是: 。
2.读文段中画“ ”的三句话,回答问题:第一、二句作者发挥想象,运用 的修辞手法写看到的美景。其中,“无边的绿毯”指的是 ,“白色的大花”指的是 ,“中国画”指的是 。第三句写的是作者看到美景后的 ,表达了 之情。
3.作者把写景和感受融合起来,这样写的好处是:
。
学科网(北京)股份有限公司
$$