2.4 夏商西周王朝的更替 导学案 2024-2025学年统编版七年级历史上册

七上第4课 《夏商西周王朝的更替》 导学案 班级: 姓名:___________ 一、课程标准与学习目标 课程标准 学习目标 知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度。 1.通过识读图片、阅读史料和观看视频，了解夏、商、西周更替的这些基本史实。（时空观念、史料实证、唯物史观） 2.通过观察《西周等级示意图》等，学生掌握西周分封制的目的、内容及作用。（历史解释） 3.通过分析夏、商、西周灭亡的共同原因，理解得民心者得天下，失民心者失天下的道理。（家国情怀） 二、温故而知新 1.人类进入文明社会的重要标志是________、阶级和国家的产生。 2.早期文明代表：长江流域：_______________；黄河流域：________________ 3.中华文明起源和初步发展具有_______________的特征。 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域共同构成了早期中华文明的主体；距今4000多年，以___________为引领的文明新格局开始形成。 4.远古传说 （1）华夏族的形成 _________之战：对战双方：炎帝和黄帝。影响：_____________形成。 _________之战：____________和_________。影响：后来炎黄部落联盟逐 渐演化为后来的_______________。 （2）黄帝之后，_____、______、______（治水有功）相继成为部落首领。 传位方式：________________。 三、预习感知 任务一·夏朝的建立与“家天下” 1.夏朝的建立：约公元前______年，_____建立起我国历史上第一个王朝—夏朝。 2.禹传子：禹死后，禹的儿子____取代了他的位置，从此，______取代禅让制。3.我国历史上第一个奴隶制王朝国家。 4. 夏朝的统治 （1)禹修建城池，制定各种制度。夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，已有比较成熟的国家形态。 （2）遗址：____________________遗址。 5.夏桀的暴政：夏朝历经400多年，末代君主____残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机。 任务二·商朝的统治 1.商汤灭夏：夏朝后期，商人逐渐强大，商的首领_____推翻夏朝的统治。 2.商朝建立：约公元前________年建立商朝，都城建在__________。 3._________迁殷：商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。 4.末代暴君：________。 任务三·西周的兴衰 1.周的兴起：商朝晚期，周文王在吕尚等人的辅佐下，积极伐商。 2.武王伐纣：公元前_________年，在_______大获全胜，周军占领商都朝歌，商朝灭亡。 3.西周建立_________年，定都_____________。 4.西周的分封制 （1）目的：____________。 （2）内容：周王根据___________和__________（依据），将________(对象）等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立__________。 （3）诸侯义务：进献贡赋，军队服从调遣。 （4）周朝的贵族等级分为___天子____、________、__卿大夫____、_______。 （5）意义：①巩固了____________________________________________②确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。 5.西周灭亡 （1）国人暴动：公元前841年，周厉王与民争利，引起“____________”，厉王逃往亡。 （2）西周灭亡：公元前_________年， 西周被____________所灭。 ★思考：如何评价西周的分封制？（提示：积极影响、消极影响） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 练 习. √黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明（ ） A. 周朝实行分封制 B.分封对象包括亲属、殷商遗民等 C.分封制对后世产生深远影响 D.诸侯拥有不同的权利和义务 √“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是（ ） A. 实行世袭制 B. 实行分封制 C. 实行禅让制 D. 实行行省制 √世袭制在中国延续了近4000年，对中国社会影响深远，这一制度开始于（ ） A. 秦始皇统一六国 B. 实行禅让制 C. 禹传子，家天下 D.炎黄部落联盟 学科网（北京）股份有限公司 $$