2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

3.为什么要养成亲社会行为？P8 默写 1.原因:①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 2.意义∶②有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 办图网QQF4D2CD6C74639原创 1 给我一个WIFI，我能撬动整个地球！ 这句话说明了什么？ 2.1网络改变世界 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 阅读教材P10-16的内容，在课本上标出问题要点。 (时间：3分钟) 温馨提示： 请同学们在预习中夯实基础，强化对知识的理解与归纳，标注核心关键词，注意易混知识的区分。 知识理解 网络对日常生活的积极影响？（重难点） 网络的消极影响？（重难点） 1 2 网络对社会进步的积极影响？（重难点） 3 知识理解 一 、 网络丰富日常生活 探究 1 思考：1、“过去”与“现在”图片对比中，你能得出什么结论？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 【过去】 【现在】 2、现在的这些软件，它们在日常生活中发挥了什么作用？ 【网络生活中的信息与人际交往】 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 木兰诗 东市买骏马， 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭。 购物 淘宝 京东 拼多多 唯品会 娱乐 抖音 快手 全民K歌 知识归纳 1.网络如何丰富我们的日常生活？（网络积极影响）P10-12 1 2 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 一 、 网络丰富日常生活 ？ 网络的出现还给哪些领域、行业带来了变化？ 文化 政治 科技 经济 知识理解 二、网络推动社会进步 探究 3 思考：上述信息反映了什么？ 网络为经济发展注入新的活力。 互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 【网络对经济的作用】 滴滴 互联网+传统交通= 饿了么、美团 互联网+传统餐馆= 互联网+传统银行= 支付宝 淘宝、京东、拼多多 互联网+传统集市= 知识理解 探究 4 【网络问政】 思考：政府开通这样的网络渠道有什么作用？ 网络促进民主政治的进步 自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。 二、网络推动社会进步 互联网+民主政治 拓宽了民主渠道 丰富了民主形式 保障公民权利（知情权、参与权、表达权、监督权） 知识理解 探究 5 【互联网+科技+文化】 思考：通过上述图片资料，分析网络对科技创新和文化传播的作用？ 网络为科技创新和文化传播搭建新平台。 二、网络推动社会进步 只有展现在观众面前的文物是神采奕奕的，才是有尊严的，我们将建立5G故宫，以后民众只需通过一部手机，便可知晓故宫万事。 ——故宫 院长单霁翔 互联网打破了地域界限，拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度，更有利于讲好中国故事。 互联网促进了科技创新所需要的物质与信息资源的快速流动，加速了各种创新资源的汇聚。 网络是把双刃剑 网络改变世界 第三目 活动五：认识网络是把双刃剑，感受网络的消极影响 网络谣言！ 网络随意宣泄、中伤！ 网络诈骗 网络暴力、色情等 危害1：歪曲事实、误导大众；侵犯他人人格尊严；侵害他人利益；危害社会稳定，造成恶劣影响。 12 小李期末考试成绩优秀,妈妈给他配了一部智能手机。小李发现手机十分便利，感叹—机在手,天下我有! 但在使用手机的过程中,小明还发现,广告插件无处不在,明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里,小明的成绩不断下滑,经常旷课,越来越不愿与人打交道，经常宅在家里,沉迷游戏,不能自拔...….小明再一次感叹:一机在手，毁我所有! 成绩下滑 荒废学业 影响人际交往和身心健康 耗费大量时间 和精力 危害2： 生活中，有人刚买新房，装修公司的电话就“问候”不断；有人刚买车，保险员的电话就接二连三；有人刚中奖，各种骚扰电话从早到晚…… 在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。 危害3： 个人隐私容易被侵犯 要妥善处置快递单、机 票、车票等包含个人信 息的单据 密码要有差异 那么，我们应如何保护好自己的个人信息？ 如何保护自己的 个人隐私? 朋友圈设置陌生人不可见 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙 下载国家反诈APP 慎重填写问卷 人 3.网络的消极影响？P15-16 3-①出现了一些虚假的、不良的信息。误导大众；侵犯他人人格尊严；侵害他人利益；造成恶劣影响。P15 3-②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。干扰人们的选择，耗费人们的时间；影响人们思考的深度；沉迷于网络、虚拟的交往而疏离了现实的人际关系。P15 3-③个人隐私容易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥秘偷拍等侵犯个人隐私的行为，会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。P16 笔记 市长信箱 相关链接P15 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 自称公检法要求汇款的。 01 让你汇款到“安全账户”的。 02 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 03 通知“家属”出事要先汇款的。 04 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 05 让你开通网上银行接受检查的。 06 陌生网站要求登记银行卡信息的。 07 思考：怎样应对呢？ 4.常见的网络骗术的应对方法？拓展补充 4-①提高明辨是非的能力。 4-②提高媒介素养,合理利用网络。 4-③增强自我防范意识,保护好个人信息。 4-④关注国家反诈平台,加强防范电信网络诈骗知识学习。 4-⑤发现可疑情况,及时向公安机关举报。。 笔记 网络改变生活 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络的消极影响？ 常见的网络骗术及应对方法？ 课堂小结 网络的积极影响？ 网络是把双刃剑 课堂小练 1.“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ） A.丰富民主方式，拓宽民主渠道 B.阻碍人际交往，打破时空限制 C.促进经济发展，注入新的活力 D.保护生态环境，建设精致兰州 C 2.下面漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会 ( ) A.让生活变得更丰富多彩 B.让信息交流更方便迅捷 C.影响学习、工作和生活 D.不可避免走向违法犯罪 C 3.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应 ( ) ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 4.青少年学生是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网络的主要群体。2022年5月，中央文明办、国家网信办等部门强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。对于青少年学生而言，在网络生活中应该 ( ) ①恪守道德、遵守法律 ②学会辨析网络信息，及时发布官方信息 ③学会“信息节食”，浏览与学习有关的信息 ④拒绝打赏“网红”主播，从严整治“自媒体”乱象 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ A 5.“感动中国2022年度人物”集体奖花落“银发知播”群体。这些平均年龄77岁的老师、院士将毕生所学通过网络直播授以青年，传播知识与文化。他们这样做有利于 ( ) ①拓宽参政议政的民主渠道 ②实现自我价值，丰富生命意义 ③培育向上向善的网络文化 ④创造社会价值，活出生命精彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 作业： 1.完成本课思维导图 2.预习第二课第二框《合理利用网络》 Bye2 25 245175.3 2016 Blues 367128.0 $$