内容正文:
第一单元
政治制度
第3课
中国近代至当代政治制度的演变
核心素养达标 夯实基础
■知识点一 1
民国时期的政治制度
后,蒋中正及其所领导的国民党建立了一个
新的高层机构;毛泽东和中共则建立了新的
1.孙中山在一次演讲中说:“至于政府之组织
低层机构。”“新的低层机构”建立的标志是
有总统制,有内阁制之分。法国则内阁制
度,美国则总统制度。”《中华民国临时约法》
A.井冈山革命根据地
规定实行的是(
)
B. 中华苏维埃共和国临时中央政府
A.责任内阁制
B.君主立宪制
C.陕甘宁边区政府
C.总统共和制
D.专制君主制
D.广州国民政府
2.据后人研究,这一时期的党派有312个,其
5.1934年,《中华苏维埃共和国宪法大纲》规
中以北京和上海为最多,而且“几乎所有的
定“军阔,官僚,地主,豪绅,资本家......是没
西方政党类型都可在中国找到”......这些党
有选举代表参加政权和政治上自由的权利
派提出的政纲最多者为“振兴实业”与“普及
的”。1940年,在政权的人员分配方面,毛
教育”。“这一时期”是指(
)
泽东指出“给中间派以三分之一的位置”。
A.维新变法时期
这一变化旨在(
-
B.“预备立宪”时期
A.争取抗日战争的胜利
C.中华民国初年
B.创建人民革命政权
D.新文化运动时期
C.扩大民主政治的基础
3.1947年国民党据《中华民国宪法》完成了政
D.建立抗日民族统一战线
府的改组,在国府委员中,国民党人占17
6.阅读华北人民政府组织系统表,可以得出华
人,青年党、民社党及社会贤达占11人,《大
北人民政府(
)
公报》对此的民意调查显示:100人中的
50%为其打分为零分,平均分不到24分,其
华北临时人民代表大会
中三分之二的人认为青年党和民社党根本
华北人民政府委员
就不该参加这个政府。材料较为客观地反
映出(
、
A.抗战胜利后中国两种命运的斗竿
B.中国人民为和平民主建国的努力
C. 民主联合政府在一定程度上实现
D.国民党政权处于合法性危机之中
A.坚持中国共产党的集中统一领导
■知识点二 中国共产党在根据地和解放区
B.坚持行政、立法、司法的三权分立原则
C. 为新中国政权建设提供有效借鉴
的制度探索
D.体现了多党合作和政治协商原则
4.黄仁宇在《中国大历史》中说:“五四运动以
.历史·
课时夯基过关练7
-知识点三 中华人民共和国的政治制度
B.村民自治制度
C.民族区域自治制度
7.有学者评价某部法律文件,“它凝结了以手
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无
9.据统计,改革开放之后,“政治发展、政治文化
党派民主人士的心而,又经过反复讨论、修
民主政治、政治参与、政治体制改革、政治制
改,所以得到了全国各方面人土的一致拥
度”等关键词获得中国政治学者较多的关注。
护。”“它”是指(
近年来,“社会治理、执政能力、执政党建设、法
A.《中华民国临时约法》
治政府、政府治理、政府创新、政府能力、国家
B.《陕甘宁边区施政纲领
治理、协商政治、基层党建、基层民主、基层自
C.《中华苏维埃共和国宪法大纲》
治”等关键词被引用频次较高。这表明(
)
D.《中国人民政治协商会议共同纲领
A.社会主义民主法治制度臻于成熟
8.习近平总书记在谈到某一制度时,强调“要
B.我国基层民主政治建设成效显著
深入进行调研视察、协商议政,积极开展民
C.政治研究密切关注重大现实问题
主监督,讲真话、进净言,出实招、谋良策”
D.经济体制改革推动政治体制改革
该制度是(
A.人民代表大会制度
核心素养培优 拓展提升
1.近代先进的中国人,把西方的政治制度引人
3.下表为民主革命时期中共领导的陕北地区
中国的同时,都不尽照抄照搬,而是有所损
民主代议机关名称的变化。这一变化源于
益变通。其中孙中山领导建立的民主政体,
1_
。
对美国政体最为显著的变通是(
~
开始时间
代议机关名称
A.责任内阁的权力重心
中华苏维埃共和国陕甘边
B.三权分立的权力分配
1934年
区苏维埃代表大会
C.民主共和的政治体制
D. 主权在民的民权原则
中华苏维埃共和国陕北省
1936年3月
2.民国初年,出现了人们竞相从政参政的热
苏维埃代表大会
潮,集会结社,犹如疯狂,而政党之名,如
1937年5月
中华民国陕甘宁边区议会
春草怒生,为数几至近百;在一些城市中
“今日开会,明日结社,不目男女平权,即
中华民国陕甘宁边区参
1938年11月
日财产平等”。对以上现象的合理解读是
议会
)
C
陕甘宁边区下辖县(乡)将
1945年10月
A.政局变动增强了民众参政意识
参议会改为人民代表大会
B.是对议会斗争道路的成功尝试
A.抗日民族统一战线的建立
C.体现了改良与革命的方式之争
B.中国共产党对社会性质的认识
D.违背宪政精神并导致军阅割据
·历史·
第一单元
政治制度
C.国共两党阶级斗争的推动
续表
D.国内社会主要矛盾的发展变化
第十二条 中华人民共和国的国
4.下表是新中国成立以来有关人民代表大会
家政权属于人民。人民行使国家
的相关规定。
政权的机关为各级人民代表大会
第二章
规定
时间
和各级人民政府....
政权
机关
国家最高政权机关为全国人民代
中华人民共和国的一切权力属于人
表大会。全国人民代表大会闭会
1954年 民。人民行使权力的机关是全国人民
期间,中央人民政府为行使国家政
代表大会和地方各级人民代表大会
权的最高机关
第五十一条 各少数民族聚居的
地方各级人大会议上选举本级国家
1979年
第六章
机关领导人员也实行差额选举办法
地区,应实行民族的区域自治,按
民族
照民族聚居的人口多少和区域大
对常委会与代表的联系,代表与原
政策
小,分别建立各种民族自治
1987年 选举单位和人民群众的联系方式
机关.....
和做法,做出了一系列具体规定
材料二 从形式上看,1982年宪法是在修
对全国人大和地方各级人大代表
改1978年宪法的基础上形成的;但从实质
的性质、地位、权利义务、工作方
1992年
上看,1982年宪法是在“否定”1978年宪法
式,对代表在闭会期间的活动等
基础上形成的。因为,1982年宪法虽改自
等,都做了具体的规定
1978年宪法,但是它所继承和发展的不是
据此可知,人民代表大会制度(
)
1978年宪法的基本原则,而是1954年宪法
A.保障了依法治国方略的执行
的基本原则。
B.实践推动了其发展完善
-林尚立《当代中国政治形态研究》
C.致力于社会主义的经济建设
材料三 习近平总书记指出,现行宪法公布
D.职能定位发生显著变化
施行30年来,对我国政治、经济、文化、社会
5.民主是人类政治文明发展的成果,中国特色
生活产生了极为深刻的影响。现行宪法序
社会主义民主正在不断健全、完善和发展。
言明确规定:“国家的根本任务是集中力量
阅读下列材料,回答问题。
进行社会主义现代化建设”,宪法确定一切
材料一
《中国人民政治协商会议共同纲
国家机关、政党、社会团体、企业事业组织和
领》内容摘要
公民个人都必须遵守宪法和法律,还提出要
第一条
中华人民共和国为新民
发展包括协商民主和基层民主在内的民主
主主义即人民民主主义的国家,实
形式。宪法进一步完善了民族区域自治制
第一章
行工人阶级领导的、以工农联盟为
度,并根据“一国两制”方针规定了特别行政
总纲
基础的、团结各民主阶级和国内各
区制度。宪法规定“城乡劳动者个体经济
民族的人民民主专政.....
是社会主义公有制经济的补充”,明确指出
了“市场调节的辅助作用”。
10
.历史
课时夯基过关练 7
据许安标《宪法及宪法相关法解读》
(3)根据材料三,概括“现行宪法”所体现的
(1)据材料一概括《中国人民政治协商会议
基本精神,结合所学知识指出中国现代民主
共同纲领》的主要内容。结合所学知识指出
政治发展的主要趋势。
其地位。
(2)根据材料二并结合所学,指出1982年宪
法继承和发展的“基本原则”,并概括1982
年宪法颁布的意义。
.历史·提大”,写知突刻下,地方既文一定的6.答累:(1)方间:180年,英国难布(权别
冷极利的”军段,官垫,地土,坤,贤本家” 止点时的靠饥制独贫,故选A
等群体以政治权利是为了园结和润动这委 2.A 解析:材料反唤了卒度革命后民国
极力,而且运形成了强有力的中夹集机。
决的来愿刻”弄结会斯学知记可如,0
法案上,资产阶级君主立完确立
故B语正确。
没有割断历虫:承了(大章)以来的王
群的龙日极,从而取龙日选争的
相年人们走相风政政的热潮,数选A。
影响等方画说明。(3)关于“本精神”,由
法的虚义可以从宪法的地位,作用和
9.B 解析:1875年,注过西第三其画究
刻,些选△这一些是为了追一却可
在下的传梳和13世起以来的这会
B项说与史实不路,排;C“改良
法遗过,标态看法国其和政作的墙上,因
与承命的方式之命“与材料题意不基,舟
(23形成的过程是观渐进性和曲析性:以
以荡结的存量争取故日我争的酸利,不是
材料国家的根本任务是中为量进抒让
此正确,A.C.D排B.故选B.
议会为中心,以责任内阁副为孩心,有
为了创建人民命政极和护大院上政治的
且此砖言命已经热翻了清王朝,不
社会之又现代化建设:财料“定法础
会主文现代完建没”可得出集中力受进行
首创性,引朔了吐界潮流。
基础,除13C日故随一终在07
再在改良与革命的方式之争,排:此对
心素养培状·拓鹰提升
耳抗已经止立起来,排除D.
社会主义凡主和涵:面材抖“进一步完
运表实行党政,D填排身
定..都必园守法和”可得出发
国
(3)标志:右1875年法西第三共
6.C 析:据图表可以看出止人凡政厨 3.D析:根握材料中其&导的院名地
1.A 解:根学知识知,雅典氏
主代证起并名些的变会”并这会败
根源:工业指本主义经济的发展
了区减治度”摇'一国看
在政极建没示面进行了一叠探索,为新
主政治强步数阻从多报:通过会民
:第(1),结合学加识回苍,(②)
学加识可加:中具测拉会考盾的变化
中国的政权建没提接了有歧情签,C项
大会,阴片效迎法等,充分而自如地抗
同,根热材料一“40来~10““16
正确:潜表中没有体现党的题导,入项措
演整代这机关的名新,这是中共成
&场调节的脉作展’”可得出坚持政
国家提一和极用,出材料“明确敬出了
评国室陪有叔成门,担国对客
年”如标料二“意主立宪制从确立刻完等妇
误;材料未体现三蚁分立的恶则,5错
的表理,10一19是于,级战
在不一的情泥下,出现权在的学
高了子一段时间”括出曲和潮选
属人政涵协离会议共同)起到弘时
灵;多壳合作和政涵协离的趣则在用表
阶段,矛虚是主要矛盾,这一时期代
子救和股淳体制改来,关于“趋势”,从中
用和提展,造成速血和冲突,是多数人
性:极据材将二”产生于识会的量任制政
中没有体现:D填辑谈
试机关主要对中华民国过区议会
的基改,A项正确:运过法手段疾得
府......“可。,议会是中心,政府是拙心
成者试会,D选须符合题意,材料与
7.D 解析:根热材料中“凝结了这毛泽点
主文类型党,19陀年是时
宪法作用,1在完法是我国一部社会
此治极的借去政治,突行少数族
第位例,结合清国民立共和制度最终确生
为代表的中指其严党人,区主党流和无党
批日民藏统一战践的建土无必照关系。
件专政的罗马去和政体如少数人提
家民主人士的心血”“辉到了全国方面
的内客概括出标志,并从经洛的角度得出
主要和时社会土委弟看有美,入选项
涵安却的程,可儿游特志极会土
政的家头政遍,不是民立政治,不会
人士的一鼓携护”等信息,合险学可加。
排除。风1840-154中一直处千
第4课 中国历代变法和改革
又凡主政治不凝发展和完善.
幽度国家所有权成部门受致人们光
第3课
中国近代至当代
《中国人民政济协商会议其同探)是第
高自如地手和批语这一现象:目。
1007一1045年凝问凡孩矛盾是主要子
一届政协会汉上:过中游其声党,各次
平随民地半封建社会,B选项排除。
C.D三项送故法A.
而00
主党冰,无觉人士及桂会客代表反复
质.C选排路
2.C 析:未经法津祠任何人都不枝
核心素养达·旁实基础
计通过的,反了人其的心题,起到?
核心素养达样·夯实基础
遗,数势,没救财产、李潜建保护极
临时宪法时作用,故选D《中凡国临时
4.B 幅析:材科信息表明105!年我国 1.D【析】陪合所学听知,商独变法
立人选代表大会制度以来,在实践过程
流效,加区任何基他害,说明是保括
抒军功封,打破了换抖极,“将正板过
污法)是中年风园的宽法,中具无关,故
1.A 解析:(中风国临时的法)这生实括
中不发基定善:故B正确:中
个人极粘不数随意侵花,体现了拉制极
外的一切政治权力,极落利乱、杜会染整
画十五大把依法治国提到治国方略的高
的是任内阔制,内阔享在布校大的行政权,
排除A.(残宁过区施政解短)是抗日选
力的法涵精神,故选C:这一定针对的
对阶有民众救”,故选D,什征速安制是
故答A。
时期,中具在院甘宁边区制定的宪读投
度,时问不将合避意,排险A.材料位息
是摇护个人合法枚利,而不是剥夺王机
排涂A:BC与材料信息元美,排.
2.C 解析:摇题意可加,这一期上海比
无法体现人民代表大会制度残力于社会
加服地方理的搭选,与材料信息无美
和选机力分制,排康A.Bi通过(大宪
文件,与材信意不路,故睡B《中络
的梳定保护个人合活权利,说明之前
地埃要和面宪法大解是上地表命战争
主义的经济建设,治涂Ci人代表大会 2.C析:材科修现的是文改汉姓的
制度一直是我国的极本致治度,职整
要死办于“振孜案生”和“晋耳教育”,而不
时期,中告&江西遍会&开的中维埃
平不是自由争等的,排身D.
施,主要是促进了民数变,C正确:均
是关注改治变来,明这一时题已经现
第一次会国代表大会通过的文件,与幅择
没有空化,B概误
3.B 析:摇所学如过可如,材料反晚
息不存,抵除C.
田制的抒健进了卷方的提济恢复,A排
5.答案:(1)内客:现定了国家的性,歧权
的是英国的“光桑本命”,1年1月放
仅靠改汉姓是不现社会转型的,B排
除:态我改权封建化是多种措施的结灵
道C:雕变语加”预备立完时概没有出解析:姓合所学如识可知,中简产
食堂考击咸加玛丽间梳治英国,国
组织形式和基本方甘,政策
题位:是中央人政有的施政烟视;者
现这样大时党溢,除A.B:文化这动
党题导的多党合作加政治协商制度主要
时议会向点提山(权料言),《极利
3.D 析:从*安石决言天7时利所
;D说法与改这姓无关,排除,故选C
时期主要是宣排凡主与科学,而不是”操骨
能就是参改议政,民主监督,这与材料
)个当10月经短会准正元定为法
过的作用。
实如“答发教育”,除D
的内容是一数的,数进D;人民代表大会
(2):人民民主短则:社会主文短则
律,取《枫利法案》,《板利法案)的题松
件导故数者,夸然其说”可加,主要是从
3.D 解析:模据“大公祖】时此的民意调
意义,它是中闲社会主文建设时用一路
度是我国的根政治制度,效可排除
志着满君主立宪制的点,园次光荣
经济财政入手变法,并不是相机
比较完善的宪法:成为中国在新时用始
查显示:100人中的10%为其打分为家
A:杜民自涵制度涉及不到协高这政,故
命”促进了君主立宪制的形成,故选择
国要郎的总章程,发展了社会主义民主
提议改笔应从财政入手,没有发映出与
为,效A项措提:材料只是讲述王安石
,平均分不到24分,善中三之二的
B项:“毛荣率命”并来结麦国的君主
可排啥B:孔族区战食涵的度是我国处理
料.
人从为青年党和凡衫免根本就不该参加
制度,A项;英国实行的不是其和
风酸关系的基本政治制度,与卷政议霞。
加强权有美的内容,效B项证,材料
这个政府”可知,乱众对国儿党政叔认可
(3)基本精凝:集中方量进行社会主交现
民主监管这耻能不。,效可排C.
政,排珍仁项;宗教改革否定了教会高
代化建没:发展社会主又民主和法治:选
事实力的意思,效C特误:材解“言灵
主要从经迹方面验远,没有提及加强
乎国家的土夜,除D项。
度不离,说明国民党政权处子合法性庭]
.C 解析:根括社会治理、执减力、执
机之中.D三确;材料无法现两种命
护回家境一和民园站:坚改开放
4.B 解:选过料样结合所学知识可
下睹利所当开碎做我考“以送天下乏
远的斗令”,排A;材料及酸的是民么
经济体封度素
新,政府能为,国家涵现,协育政治,基层
知,决面政治体的演变是一发三挤的。
趋势:中国色社会主文民主政泊正在
指”明,王安石担任却政事之段远题
时喻民党政叔认可度不高,B无法像现。
党建,层民土,基层自治等关键词被引
法过西三具和国案法则是一其和的
中在财政激入面,故D项五确
不析全,完善和发展
皇舍突惫变法的土委筑点和目的是
排除;材料反睡的是风众对游礼党政权
产物,是君主家如和家互斗争又相
用次极高可以看出,政治耕完密过美
认可度不高,C不好会题意,除。
注量大现实问题,C正确:标料普没有排
至委协的声物,所议答案B
4.B 解析:本题考叠调用陪学如识分析问
解析:《11是于”内客”,极据”中人真和 4.D解析:感%而在文方,成不点点
前完出调法治的内客,也无法证明走向
国为新院生过义郡人队人主主叉的国家”
5.D 解析:要国的众议院是照各州的人
“中人民共和园的国家政权属千人民”
成变法,而在茂戍思湘”可出其强调龙
题的能方,减共画党政极对时局形点的
成熟,排路A.B项不金面,只是材粉中的
口比划遗行选举,沸言是州是转地临
程志走1501年中本落维埃共和国临时中
“国家最高政权机美为会国人比代表大会”
思想启的用,D项正确;A.B确
成变法促进了逐化思想的解救,起到
常奴州,保有大量数度,而1787年完法
一个分,排,材料并不是在说经落体
“风施减策”可概结拜出,观定了国家的性
决政海的建立,故目项正确:次项及第一
制改与政治停制改率的关厚,排验D.
命规定五本黑人数新合点三小人好
是其主旨,滋隆:发成变活学习的是制
我村笔命根摇地,盖热地赫红点政叔,但不
度、政权妇:式和基静,践笺,是子
辈,由此导致弗言尾亚州的众汉趣资
核心素养培伏·枯展提升
“地位”,括《中国人具政治协商会议具同 5.A :凌画没缺出末新政在完制度与
1度而不是热水:排除C。
多干宴夕涵尾轰州,故选D:大州小州
是中换政齐,胸民壶政叔不程时色,善
:院宁这区改府是中告建立干战时
拥领)的主要内容,可得加是中决人民
之用的旁腐是通过参众海院的设里解决
1.A 析:B.C.D在是国反体中都点休
君主刻不能相客,也就是清末新致存在明
跟,作为民国的地方政府存在,与题危焉个
数房的施政解较,起到将阶定法的作用
的,排除A:众汉赞由选举产生并不能导
现,因此与睡意不符;美胸政体是实行总远
独立致极的时不甚,故C项措误:D确是
(2)材料“是1年电法的氢本厚则
主落,效A:清未着政是为了护
段吉尾盈州的众这页的数量多于疾夕
制其和制,而孙中山导建点的民主政林。
名伐流时鹤政府瓶构,排康。
如,2年完法然承和发展的“本愿刻”
法律的式背定下来,因此其改是一场骗
王朝院治,其斑治夜笔然是专极力区
尾亚州,排除B:了奴制度不是
3.A 解析:1931年是国共对峙时期,1040
在(中风国临时的法)转别境定实行青
是人风风主则和社会主父原则,出材料
鼓接因,排除C.
任闻制而总统新,内阁的总眈,以险
“它路魅承和发展的不是....是10年究
局,似是漫&体现不也清末新政是一肠
年是抗日战争时跟,所以给予厚来没有政
局,故B错语;位会珍清求新数予厚望在
15
11