第一单元 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理（统编版2019）辽宁专用

课时夯基过关练 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 核心素养达标券实基础 ■知识点一古希腊罗马的政治制度 事和言论自由的权利，征税权属于议会， 国民可以自由请愿等等。从表面上看，它 1.古代希腊城邦国家的公民直接参与国家管 似乎没什么新意，但事实上却是政体制度 理，其制度中包含一定的民主因素。古希腊 上一次真正的革命。材料中的“它”指 雅典掌握国家最高权力的是( 的是( A.公民大会 B.议事会 A.《大宪章》 C.执政官 D.陪审法庭 B《权利法案》 2.它有60岁以上的贵族组成的元老院及全体成年 C.《独立宣言》 男性参加的公民大会”…元老院是决策立法中 D.《人权宣言》 心，并有权监督国王；“公民大会”选举官员，批准 7.沃尔特·白哲特说，英国内阁是“立法机构 元老院提案。“它”是指公元前5世纪的( 的一个委员会，它被选举出来成为行政机 A.雅典 B.斯巴达 构”。对此理解正确的是() C.罗马共和国 D.罗马帝国 A,内阁是立法机构 3.下列关于罗马共和国政治制度的叙述，正确 B.内阁由普选产生 的是( C.内阁掌握行政权 A.罗马国家的最高权力机关是公民大会 D.议会对内阁负责 B.共和国的元老院由全体公民选举产生 8.19世纪法国思想家托克维尔对美国的体制 C.王位世袭，国王垄断了军事统帅权力 称赞不已，说：“既像一个小国那样自由和幸 D.议事会议员从公民中抽签产生 福，又像一个大国那样光荣和强大。”其称赞 ■知识点二中古西欧的封建制度 的是( 4.中古西欧封建制度的基本特征是( A.邦联制 A.封君封臣制 B.王权教权长期并存 B.联邦制 C.等级君主制 D.议会君主制 C.三权分立制 5.法国等级君主制时期建立的等级代表机关 D.总统制 是() 9.立法是近现代政治活动的重要组成部 A.国会 B.三级会议 分。法国共和制得以确立的立法活动是 () C.御前会议 D.民众大会 A.三级会议的召开 ■知识点三西方资本主义政治制度的 B.法兰西第三共和国宪法通过 产生与发展 C.议会向国王请愿 D.制宪会议制定出了联邦宪法 6.(它)基本上是重申英国人“自古就有的权 利”，比如议会必须定期召开，享有讨论国 ·历史 、第一单元政治制度 核心素养培优拓展提升 1.有学者认为：“在政体形式这个关键问题上， 既无序言，又无理论说明…这一现象的出 只有完全的一致，或者多数派强大到近乎全 现，乃是当时特殊的政治环境使然。”材料中 体一致的程度，即使那些不完全赞同的人也 “特殊的政治环境”主要是指( 必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于 A.封建专制势力强大 造成流血，同时让国家所有权威部门受到人 B.共和派与君主派斗争激烈 们充分而自如地平和批评。”这一论述可以 C.普法战争中法国战败 用于说明( D.无产阶级革命的迅猛发展 A.雅典民主政治 B.僭主政治 5.18世纪90年代，美国弗吉尼亚州和宾夕法 C.罗马共和政体 D.寡头政治 尼亚州拥有的自由居民数量大体相同，但弗 2.1215年，英国《大宪章》规定：“任何自由人，如 吉尼亚州比宾夕法尼亚州的国会众议员多6 未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决， 位。这种状况出现的直接原因是1787年宪 皆不得被逮捕、监禁，没收财产，剥夺法律保护 法( 权、流放，或加以任何其他损害。”这一规定体 A.调和大小州矛盾 现了() B.规定合众国的众议院议员由选举产生 A.剥夺王权的治国理念 C.保留了奴隶制度 B.权力分割的立宪思想 D.规定五个黑人奴隶折合成三个人计算 C.控制权力的法治精神 6.阅读下列材料，回答问题。 D.自由平等的政治传统 材料一素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利 3.历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英 民族中，极端道路往往是行不通的…“光 国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党 荣革命”吸取了40年代苹命和1660年“复 和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有 辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的 历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女 斗争，又避免了无原则的调和…它遏止了 婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受 1661年后出现的君主专制主义趋势，根本 邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗， 改变了英国政治制度的发展方向，同时又没 信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王 有割断历史，超越传统。 国”。从英国政治文明演进的角度看，这个 程汉大《英国政治制度史》 “选择”更大的意义在于( 材料二君主立宪制从确立到完善经历了 A.推翻了君主制度 很长一段时间，在此期间，君主的权力不断 B.促进了君主立宪制度的形成 衰落，议会的权力不断上升，产生于议会的 C.催生了民主共和政体 责任制政府也逐步确立起来，“光荣革命”为 D.否定了教会高于国家的主张 不断的变革打开了通道，这是英国最终能够 4.“(法兰西)第三共和国的宪法含糊不清、残 引领世界潮流的最主要的因素。 缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步。它 电视纪录片《大国崛起》解说词 6 ·历史· 课时夯基过关练？ 材料三法国之所以采用暴力革命来克服 (2)根据材料一，二并结合所学，指出英国近 专制王权，原因就在于法国专制主义过于强 代政治制度的特点。 大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出 任何要协，对立双方只好兵戎相见。然而， 大苹命并没有解决根本问题，此后近百年 中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社 会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业 化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突 然发生转折，由对抗转为要协。此后没再发 生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐 步建立起民主制度。 一刘金源《从历史学视角透视世界现代化 进程一南京大学历史系钱乘旦教授访 谈录》 (1)用史实说明材料一中“根本改变了英国 (3)1870年后，法国“用协商手段逐步建立 政治制度的发展方向，同时又没有割断历 起民主制度”的标志是什么？法国能够采取 史，超越传统”。 这种方式确立民主制度的根源何在？ 历史着制观是无制削主的一件这行者分包 晚的是内间桶丝皇中处里羽常事鼻，未体 第2课西方国家古代和近代 机，风中夹是取为主，情以年分地方分 见内限直接素承皇滑管意，蚊弹摩 课时训练答案与解析 权的新集制，加强了中夫集奴，义给地 D解析：这时期地在很长一 政治制度的离变 芳进度的权方，酸D王精 刷实行年善、打国汗存制度，封国的等为 3支A解桥：材件远按明代天于泛程，所 日益任大，威称到中夫寓机。在其种膏 裱心素养达标·弃买基醒 第一单元 政治制度 闻君称，成达日项：西鸣的统海中心就夜 铃器照大亚，府州要官墙考家，单龄尤 1.制析：吉的热公芪大会由全体成年 黄河选悠，且题干搅及的美秦汉年县名 专“反映了明我延推对地方官夏的盘套 男注公民组藏，是国掌最高权力机美，决 课时夯基过关练 称而不是地风，第坠A喷：表裤未提及 具老，这有料千如线对地为的盘督，故 地分想小，浦除了语保国对视中典的 定国家法律和就夏，故选A 春代战国时病的片国被及至为年县，排 第！课中国古代政治制度的 入正确：坦推对地方官魔的盘察如绿了 力，解表了工国问具：每缘A明，这式雪 上B解析：根误材补中“量装加或的元是 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