期中综合测评卷(2)-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步作业创新设计(人教版2024)

德才兼备·作业创斯设计 2。中秋也是庆丰收的好时候，路过一片玉米地，欢欢发现五米成熟了 期中综合测评卷（二） 照样子，填一填 人教板数学一年授上场 依时：40分钟满分：100分得分： 答業：15 中秋节是我国传统节日之一，象征着团圆、丰款、和谐和感恩。让 3.爸爸在开车，欢欢和妈妈、号哥在车上玩纸掉游戏。 我们限随欢欢的脚步，一起来开启中秋之旅吧！ cho to gion mo mo rang huonhuanxionwanchero fn tian de sutn lon l 因图因图图日 一、出发前，妈妈让欢欢先完成今天的计算练习。(18分】 (1)从左数，第6张纸牌上的数是( ),纸牌上的数是10的是第 1,直接写出得数。(12分】 )张 9-8= 6一4= 5+3= 8-2= (2)从右数，第( )张和第( )张纸牌上的数合起来是9。 1+9= 10-3= 7-0= 4十4= 4.他们还玩了精数游戏。在口里填上合适的数 10-5-1= 2+5-5= 8-4+2= 6+0+3= 2+☐=8 +3=9 +5=7 10+=10 2算一算，比一比。(6分) 5.到达服务区后一家人一起下车排队买饭： 4+5○9 6+4○10 3+6○5+5 妈妈 妈妈的左边是( ),爸爸在哥号的 5●8-1 10-7○3 3+7○10-1 ( )边，欢欢的前面是( 二鸡妈准备7“些礼物。数二数，演二填。〔8分) ( )在爸爸的后面 年辱欢欢 6.到爷爷好奶家了，有一些小动物在路边“玩要”，好像在欢迎他们。 S556 9999o 称 (1)( )和( )同样多。（填序号） 他，型 s666 29999 ①8 ② 3 风公地限 (2)5比多( )只 流通盈益 把上面的数按从大到小的顺序排一排： (3)比( )3只。（填“多”或“少”） )>( )>( )>( )o 四、到送爷爷奶奶家最，并心接“淀。（籍定确答案的库等缤在 三、出发0。认真填演。（每空1分，共25分】 甘福怕好 括号里}(8分】 1.欢欢准备给爸爸汽车上的小鸭子摆件按数字大小的顺序排序，请你 1.奶奶拿出桃子给大家吃，如果给在场的每人分一个，哪一堆合适？ 按顺序填一填」 ①Q最最 ③0●●0Q0 原才裤量作女创话证计数学一年接上用 2莉花黄时蟹正肥，中秋是吃蚜餐的好时节，奶奶中午蒸了螃蟹。把 (3) 1○■○☐=☐() 右边的3只图起来，下列圈法正确的是( 中秋节还有赏月、吃月饼、看花灯、猜灯谴等活动，以表达对未来 ①) ②形线 的美好祝愿。欢欢参加了牛富多彩的中秋活动，来看一看吧！ 0的色线可订 六、快乐解决问题。(23分】 h00 3.吃过饭，欢欢和好哥与邻居小朋友玩捉述藏的游戏，欢欢渡在得数 1.赏月。欢欢和家人正在院子中赏月，左边有( )人，右边有 是8的大树后面，那摆树是( )人，一共有多少人？(7分) ① 8+0 10-1 3+7 ☐○☐=☐（人） 4.摘石榴。欢欢和小伙伴们一共摘了9个石榴，这个数是在( 2.吃月饼。欢欢和家人一起分享月饼，一共有8块月饼，他们吃了5 之间。 块，还剩多少块？(5分)》 ①6和8 27和9 38和10 ☐○☐=■（块） zong gio sho wo you x youhudyou suan huonhuan he peng youmon wan do hen kai al 五、中秋数学游戏，有画有算，欢欢和朋友们玩得很开心。 3.看花灯。吃完月饼，一家人出去看花灯，下图中有多少个花灯？(5分) (18分) 1.西0，比☆少1个。(3分) 2.画△，和☆同样多。(3分) ■○■=■（个 ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 3.看图列式计算。(12分) 4.猜灯流。欢欢和其他9名小朋友一起排队参加猜灯逃活动，欢欢前国 (1)0品 (2)？个 面有儿人？(6分) 刷商 酸 心心心 ?个 10个 ○■=■（个） ○■=■（个） 8.通才面锈：作验创新动计1歌羊一年鱼上后U四、 六、1.5+4=9(位) ## 2.10-5-5(个) □ 3.4+4-8(块) 4.3+2+3-8(名) #### 5.10-3+2-9(人) #。# 五、4 5 3 4 期中综合测评卷(二 -、1.12 86 六、12 十二 13 十三 15 十五 七、1.11 12 14 15 10 77 8 20 18 14 12 4 26 9 2.15 20 3.1 8 19 2.= 一 4.18 8 10 14 5.10 _ 6.< > < 二、8 106 1 八、. 1 10>8>6>1 三、1.7 5 3 2 1 ### 2.24 9 十位个位 6 5(2)2 3.(1)3 7 20>14 4.6 6 2 0 2.(1)3 5.欢欢右 哥哥 妈妈 6.(1)① ③(2)3 (3)少 (2)9 四、1.③ 2.② 3.① 4.③ 五、1.。00000 九11 16 13 14 12 10 2.△△△△△ 十、1.10+6=16(支) 3.(1)5+3=8(个) 2.15-3-12(个) (2)10-3=7(个) +一、1.16-4=12(个) (3)5+2-3-4(只) 2.12+3=15(个)[或4+11-15(个) 六、1.4 2 4+2=6(人) 3.六 2.8-5-3(块) 【示例】星期四、星期五、星期六 3.3+5+2-10(个) (方法不唯一) 4.1+9-4-6(人) 4.4 【示例】☆O。0O效 第11 第6 第三、四单元测评卷 田田 小山 一、1. 2 (方法不唯一) 第五单元测评卷 一、1. #### 4. ### 10 D 三、5 4 4 3 德才兼备·作业创新设计|数学一年级 上册RJ 15