内容正文:
八年级物理上册•人教版
1.4 测量平均速度
掌握测量平均速度的方法
1
学习目标
掌握实验数据的处理 ,能够根据数据分析小车的运动特点
2
一、测量平均速度的方法
想想议议
马路上的测速设备是如何测量汽车速度的呢?
摄像头
摄像头
S
记录拍照时间
记录拍照时间
道路
问题思考
如何测量一个物体在一段路程上的平均速度?
测量方法:先测量这段路程的长度,物体走这段路程所用的时间,再用 就可算出物体在这段路程上的平均速度
测平均速度的原理:
二、测量小车平均速度
测量小车平均速度
1、如何测量小车从顶部到底部走过的路程?
2、如何测量小车从顶部到底部所用时间?
S1
在斜面底部安装一个挡板,在小车开始下滑时按下停表开始计时,听到小车撞击挡板的声音停止计时,读停表读数。
金属片
用刻度尺测量
借鉴这一方法,请大家自己设计实验测量小车在上半路程(从斜面顶点到斜面中点)的平均速度。
金属片
S2
路程 运动时间 平均速度
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
1、小车通过斜面全程的平均速度是多少?
2、小车通过斜面上半段路程的平均速度是多少?
3、小车通过斜面下半段路程的平均速度是多少?
数据记录和处理
70.0cm
35.0cm
2.5s
1.6s
0.28m/s
0.22m/s
0.28m/s
0.22m/s
小车在斜面上做加速运动
0.39m/s
2、实验时,铺设的斜面要陡一点还是平缓一点呢?
铺设的斜面要平缓一点,便于准确测量时间
1、测量小车的平均速度,我们需要哪些测量工具?
问题思考
刻度尺和停表
3、某同学想测出小车在下半路程的平均速度,提出可以把小车从斜面的中部开始释放,进行测量。想一想:这样测得的平均速度与上面实验中小车在下半路程的平均速度是否相等?
因为这样操作测得的时间不等于小车在下半路程的时间
不等
1、如图是“测量小车平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B、C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)小车所放的斜面应保持较___的坡度,这样小车在斜面上运动时间会 ___(选填“长”或“短”)些,便于测量时间。
(2)小车从斜面顶端运动到底端的过程中,小车做的是 _____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(3)小车在AC段的平均速度vAC=_____m/s。
(4)若小车经过A点后才开始计时,vAC的测量值与真实值相比会_____(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
小
变速
长
0.16
偏大
课堂巩固
1.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A.图中AB段的路程sAB=50.0cm
B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C.在测量小车到达B的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D.为了测量小车在BC段的平均速度
vBC,可以将小车从B点静止释放
B
Lavf59.27.100
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