内容正文:
二、1.红 黄
5 5
510 1524
4
3
6
210
6
6
2.①
00
510
216
763
=1 111133220
972
8 72
4
(答案不唯一)
20
5.
四、1.B 2.A
(涂法不唯一)
总复习
6.(1)20-35-4
7
1 数与代数(1)
1.(1)1.2.3.6,9.18
7.14,21,28,35,42,49
折小熊用的纸最多
(2) } ()}11 ()9,45 45
答:折小熊用的纸最多。
(5)6 45 3 749
7.6和8的最小公倍数是24.所以至少还要过
(6)
24秒才可以再同时看到这两种礼花。
(7)12
8.爸爸和壮壮的年龄差是6、4、3的公倍数:12、
24、36、48......其中只有24符合实际。
(8)104 540 150,510,450,540
24-(7-1)×7=28(岁)
【解析】从1、4、5、0中取3张组成一
答:爸爸今年28岁。
个三位数,要求组成的偶数中最小的,先将
【解析】爸爸和壮壮的年龄差不变,那么今年
数字按从小到大排列,0不能放在首位,则百
爸爸和壮壮的年龄差是6的倍数,过几年后
位上最小是1,十位上是0,个位上是4,且4
是4的倍数,再过几年后是3的倍数,所以
是偶数,所以这个数是104:要组成3的倍数
年龄差是6、4、3的公倍数:12、24、36、48.....
中最大的,那么各个数位上的数字之和是3
根据倍数条件求出爸爸今年的年龄,12一
的倍数,最大的三个数字和是5十4十1一10
(7-1)×7-14(岁),不符合实际;24-(7-
不是3的倍数,5、4、0三个数字的和是5十
1)X7-28(岁),符合实际;36-(7-1)×7
4十0一9,是3的倍数,所以这个数是540:组
一42(岁),超过40岁。所以爸爸今年28岁。
成的数同时含有因数2、3和5,根据2、3和5
2 数与代数(2)
的倍数特征,个位上应该是0,且各个数位上
1.(1)右 两(2)<>=
的数字之和是3的倍数,所以有150,510.
(3)7.294,0.868686
450,540。
2.37,4.6888....2.356432..
2.(1)A【解析】要使
18
2.37,4.6888...
的数和18只有公因数1,且小于18,所以
(4)3.666.. 循环 3.6 3.67
里可以填的数有1,5,7,11,13,17,共6种不
(5)9【解析】根据题意分析可知,用石子的
同的填法。
总质量除以每辆卡车的载质量即可得解,故
(2)B(3)D
列式为:38-4.5一8(辆).....-2(t),剩下的2t
也需要一辆卡车来运,所以想要一次运走,
10
至少需要8十1一9(辆)这样的卡车。
24
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2.(1)C
【解析】本题中甲数是被除数,乙数
图形与几何(1)
是除数,被除数乘10,即被除数扩大到原来
1.④
的10倍,除数除以10.即除数缩小到原来的
2.(1)21(答案合理即可)
1
(2)
10,所以商就扩大到原来的100倍。原来商
(3)
是8.5.扩大后是8.5×100-850。
(2)C(3)C(4)B (5)C
3.0.59 1.05 190
3.(1)V(2)×
(3)x
4.
7.32-4.8-2.4
4.(1)A(2)C
-7.32-2
(3)A 【解析】平行四边形的面积是与它等
-5.32
底等高的三角形面积的2倍,把三角形的面
10.5-0.04-2.5
积看作1份,与它等底等高的平行四边形的
=10.5-(0.04×2.5)
面积是2份,平行四边形的面积与三角形的
-10.5-0.1
-105
面积相差(2一1)份,由此可以知道28cm就
是1份面积的大小,即三角形的面积。
108×6.3+3.7×1.08
(4)A 【解析】根据梯形的面积一(上底十
-1.08×(6.3+3.7)
下底)×高一2,可用梯形的面积乘2再除以
-1.08×10
高求出上下底之和,即上下底之和一80×
-10.8
2-20-8(cm)。
5.73.1-8.5-8.6(kg)
5.
答:大约需要8.6kg黄豆。
6.(39.6-28)-0.29-40(MB)
下底
答:超出流量套餐40MB。
(前两个图形画法不唯一)
7.(1)66.3dm=663cm 663-7.8-85(个)
6
85-15~5.7(串)最多可以做5串拉花
答:这条彩带最多可以做5串拉花。
(画法不唯一)
(2)①ABCE(或DEF)
14.6dm
7.(从上到下)72cm}
6m*
②(88.1-12.25×2)-4-15.9(元)
8.442×2-34-26(cm)
[或(52.53+11.07)-4-15.9(元)]
(20+34)×26-2-702(cm*})
答:糖果每千克15.9元。
答:这个梯形的面积是702cm{。
8.分析题意可知自行车和小轿车共有60个轮
子,且小轿车比自行车多6辆,先假设小轿车
9.11.25-2.5×12-54(m})
有10辆,自行车有4辆,再根据轮子个数进
答:原来草坪的面积是54m。
行调整。
【解析】由图可知原来草坪的底是12m,要计
算原来草坪的面积,还要知道原来草坪的高。
小轿车几辆 自行车几辆 轮子个数
10
48 x
原来草坪的形状和新增草坪的形状是等高的
11
2
54x
平行四边形,新增部分的面积是11.25m{},底
。
2
60
是2.5m,高是11.25-2.5-4.5(m),所以原
答:自行车有6辆,小轿车有12辆。
来草坪的面积是12×4.5-54(m*}。
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25
$0.(30+50)t50-2-50$30=500(m$$
答:A的面积比C的面积大500m。
2.5cm
【解析】由图可知,图形A和B组成大三角
3cm
形,图形B和C组成长方形,图形B是大三
3$2.5+(5-3)×2.5-2-10(cm}
角形和长方形公共部分,因此本题用大三
答:选择亮亮的方法,梯形的面积是10cm}。
角形的面积减去长方形的面积,即可求出A
【示例二】选择平平的方法
的面积比C的面积大的量,列式为(30十50)×
50-2-50×30-500(m*}),所以A的面积比
2.5cm
C的面积大500m}。
3cm
4 图形与几何(2)
3$2.5-2+5×2.5-2-10(cm}
1.(1)2000 490 0.017 980 98000
205
答:选择平平的方法,梯形的面积是10cm^{}。
(2)①公顷 ②平方千来 ③公顷
(方法不唯一)
(③)20
5.50×30+(20+50)×15-2-2025(cm}$
(4)7【解析】中间的线段把整个平行四边
答:制作一个公里桩至少需要2025cm的
铁皮。
形平均分成两部分,每个小平行四边形的面
积是整个平行四边形面积的一半,即小平行
6.60X30-30$(60-45)-2-1575(cm^}$
四边形的面积是28一2-14(cm{*})。涂色部分
答,它的面积是1575cm{。
7.(16-2)×(12-2)=140(m})
两个三角形的底边之和等于小平行四边形的
答:种植牡丹的面积是140m。
底边,涂色部分三角形的高等于小平行四边
【解析】解答本题时可以平移图中的小路,平
形的高,当三角形和平行四边形等底等高时,
移后涂色部分就是一个小长方形,且它的长
三角形的面积是平行四边形面积的一半,则
和宽比原长方形的长和宽都少2m,所以涂色
涂色部分的面积是小平行四边形面积的一
半。即涂色部分的面积是14一2一7(cm②})。
部分的面积是(16-2)×(12-2)-140(m}).
(5)33
即种植牡丹的面积是140m}。
8.34-10-3.4(cm)
(6)②④
【解析】分析题干可知,因为三
(3.4+18)×10-2-107(cm*})
角形①和②拼成的大三角形与三角形①和
答:涂色部分的面积是107cm{}
④拼成的大三角形同底等高,所以面积相
【解析】根据涂色部分的面积比空白部分的
等,即①+②=①+④,因此②=④。
2.(1)30×25-750(cm②}
面积大34cm,
10em
,小长方形
(2)(2.8+4.5)x3.6-2-2.8×1-2-11.74
18em
(cm)
的面积是34cm{},则小长方形的宽是34一10-
3.180×150-27000(m)
3.4(cm)。观察涂色部分是一个梯形,可知
27000m-2.7公顷
梯形的上底是3.4cm,下底是18cm,高是
1km*-100公顷 100-2.7~37.04(个)
10cm,所以涂色部分的面积是(3.4十18)×
大约相当于37个这样的体育馆
10-2-107(cm)。
答:学校体育馆的占地面积是2.7公顷,1km
5 统计与概率
大约相当于37个这样的体育馆。
4.【示例一】选择亮亮的方法:
1.(1)不公平(2)公平(3)公平(4)公平
26
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2.红 黄
【示例二】顾客
3.乐乐
一等奖
二等奖
任意转动转盘,转盘停止后,指针停
三等奖
4
让抽中一等奖和二等奖的可能性大于抽中
在①号区域甲获胜,指针停在②号区域乙获
三等奖的可能性
胜,指针停在③号区域丙获胜,指针停在空
(理由合理即可,转盘涂色不唯一)
白区域重新转动转盘。(答案不唯一)
5.不公平【解析】在解答本题时,可以按照一
7 新题新视野(2)
定的顺序列出所有的可能,做到不重复,不
1.(1)5,3.2 10,9,6,30,500
遗漏。根据游戏规则,转到1奖品是铅笔:转
9,6,30,3 5,10,30,500
到2奖品是中性笔:转到3奖品是口香糖:转
(2)6,30
到4奖品是橡皮;转到5奖品是铅笔;转到6
2.(1)A(2)B
奖品是中性笔;转到7奖品是口香糖;转到8
(3)方法-:199.2-4-158.8-4-10.1(元
奖品是橡皮。因此这个游戏不能获得手表、
方法二:(199.2-158.8)-4=10.1(元)
笔记本、饮料、巧克力,所以不公平。
答:这样每个垃圾桶的价格比原来便宜了
6 新题新视野(1)
10.1元。
3.(1)(2)如下图所示。
1.(1)B (2)B (3)D (4)B
2.(1)
#1#
1
(画法不唯一)
(2)①
4.(1)40×30-2-600(cm})
6cm
10cm
40×20-800(cm})
6cm
11em
(20+40)X20-2-600(cm}
图1
答:第一种标语牌至少需要600cm的废纸板
②
6cm
6em
第二种标语牌至少需要800cm的废纸板,第
10em
6em
10cm
6cm
三种标语牌至少需要600cm的废纸板。
11cm
11r
图2
图3
(2)20×12-8×4×2-176(cm}
(画法不唯一)
答:它的面积是176cm。
12_4
(3)10+5-15(块)
一样多
10-15-2
3
248
s_
答:三只猴子分到的饼一样多。
4.(36.8-5.6)-7.8-4(根)
答:教学楼内的标语牌数量占标语牌总数量
答:安安在超市买了4根热狗。
5.【示例一】经理
一等奖
标语牌数量的
二等奖
2
1三等奖
5.21-(1+1.6)×3-13.2(元)
让抽中一等奖的可能性最小,抽中三等奖的
13.2-0.8-16.5(kg)
可能性最大
答:王阿姨投递了16.5kg纺织物。
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27总复习
数与代数(1)
基础作业
15分钟巩固基础
1认真思考,细心填写。
(1)18的全部因数有(
).50以内7的倍数有(
)。
m。
),再添上(
)个这样的分数单位,就是最小的合数。
(4)既是9的倍数,又是45的因数的数有
);36和42的最大公因数是(
);15和
45的最小公倍数是(
)。
(5)3(
27
-_(
)-5
5
)-42
10
)
6
(6)在○里填上“>”“<”或“-”。
57##
#
###
112
(7)将一张长24cm、宽18cm的长方形彩纸剪成大小相等的小正方形,且没有剩余,那么这
张长方形彩纸至少可以剪(
)个小正方形
(8)[期末真题]从1、4、5、0这4张数字卡片中选出3张组成一个三位数。组成的偶数中
最小的是(
);组成3的倍数中最大的是(
);组成的数同时含有因数2。
3和5的有(
)。
2反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)
)种不同的填法。
A.6
C. 9
B.8
D.无数
(2)下列说法正确的是(
)。
A. 一个数的因数的个数是无限的
B. 除了2以外的非零偶数都不是质数
C. 真分数都小于1,假分数都大于1
D. 一个数的倍数一定比它的因数大
(3)分数的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应(
)。
5
C. 乘3
A. 加上9
B.加上20
D.乘4
80
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化简下面的分数。
26
28
54二
360
72
20
40
6
=
将下列各组分数通分。
#
叔#7}#
5根据涂色写分数或根据分数涂色。
二{
(-1
)
[期末真题]手工课上,同学们一共折了35只小兔子,13只小熊,20只小老鼠。
(1)折的小老鼠的数量是小兔子的几分之几?
(2)用同样大小的纸折一个小动物,折哪种小动物用的纸最多?
用了一张纸的
用了一张纸的。
小兔子
小能
→小老鼠
[新情境]在烟花节上,每6秒可以看到一次星星图案的礼花,每8秒可以看到一次花朵图案
的礼花。在同时看到这两种礼花后,至少还要过多少秒才可以再同时看到这两种礼花?
提升作业
5分钟提升思维
[思维训练题]今年爸爸的年龄不超过40岁,且是壮壮的7倍,过几年后,爸爸的年龄是壮壮的
5倍,再过几年后,爸爸的年龄是壮壮的4倍。爸爸今年多少岁?
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81
2 数与代数(2)
基础作业
15分钟巩固基础
1认真思考,细心填写。
(1)计算12.6一0.28时,应先将被除数和除数的小数点同时向(
)(填“左”或“右”)移动
)位再计算。
(2)在○里填上“>”“<”或“-”。
7.8-1.2○7.8
2.3-0.19O2.3
0.375-2.43.75-24
(3)在2.37,4.6888..^,2.356432..,7.294和0.868686中,有限小数有(
),无
限小数有(
).循环小数有
)。
),它是一个(
(4)22-6的商是(
)小数,它还可以简写成
).保留两位
小数是(
)。
(5)用载质量4.5:的卡车运38t石子,至少需要
)辆这样的卡车才能一次运走。
2反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)甲数除以乙数,商是8.5。如果甲数乘10,乙数除以10,那么商是(
)。
A.8.5
B.85
C. 850
D. 0.85
(2)右面竖式中,余下的4添0后,表示40个(
)。
0.7
A. 1
B. 0.1
86.0
C. 0.01
D. 0.001
56
)。
40
(3)下列说法正确的是(
A. 0.333的循环节是3
B. 4.69一2.4同时去掉被除数和除数的小数点,商不变
C. 6.977..保留一位小数是7.0
D. 小数除法的商一定大于被除数
(4)下面商最大的算式是(
)。
B.8.5-0.17
C. 8.5-17
A. 0.85-1.7
D.0.85-17
(5)[期末真题]如果1港元可以兑换0.79元人民币,那么100元人民币最多可以买多少个标价
2.5港元的玩具?下面列式正确的是(
)。
A.100-0.79
B.100×0.79-2.5
C. 100-0.79-2.5
D.100-0.79×2.5
3用竖式计算,带※的要验算。
2.36-4-
0.84-08-
※513-0.27一
82
德才兼备·作业创新设计1数学 五年级 上册 BS
脱式计算。(能简算的要简算)
7.32-4.8-2.4
10.5-0.04-2.5
1.08×6.3+3.7×1.08
5红红在假期完成了一项家庭科学小实验,她研究的是黄豆的生长过程。要想获得73.1kg豆
芽,大约需要多少千克黄豆?
我发现黄豆长成豆芽后的
质量大约是原来的8.5倍。
红红
[期末真题]妈妈开通了手机数据流量套餐,每个月28元包含约30G的数据流量,超出部分按
照0.29元/MB收费。妈妈本月的流量费用为39.6元,请你帮妈妈算一算超出流量套餐多
少MB。(G和MB都是数据流量单位)
五(1)班准备举办一个联欢会庆祝元旦
(1)同学们用彩带做拉花装饰教室。他们将一条66.3dm长的彩带剪成7.8cm的小段做成
圆环,每15个圆环可以做成一串拉花。这条彩带最多可以做几串拉花?
(2)老师准备购买一些物品,请你算一算,糖果每千克多少元?
①要解决上面的问题,请你选择合适的信息(
)。(填序号)
A.瓜子每千克12.25元。
B.瓜子买了2kg。
C.买糖果和瓜子一共花了88.1元
D.买水果花了52.53元。
E.买了4kg糖果
F.买糖果比买水果多花了11.07元
②根据你选择的信息,列算式解决这个问题。
提升作业
5分钟提升思维
B[生活情境题]一个地下停车库里停放着自行车和小轿车,小轿车比自行车多6辆,轮子共有60
个。自行车和小轿车各有多少辆?
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83
图形与几何(1)
基础作业
15分钟巩固基础
[教材P111变式题]下列图形中每个小方格的边长表示1cm,与图形①面积相等的图形有(
)。
(填序号)
D
③
2按要求做一做。
(1)估计下面图形的面积。
(2)画出小船先向左平移
(3)画出下面图形的轴对称
(每个小方格的边长表
格,再向下平移4格后
图形。
示1cm)
的图形。
面积约为(
)Cm{
用心推敲,正确判断。(对的画“”,错的画“×”)
(1)
不是轴对称图形。
)
(2)两个面积相等的梯形,一定能拼成一个平行四边形
(3)把一个长方形框架拉成一个平行四边形,面积和周长都不变。
反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列图形中,对称轴条数最多的是
)。
B.
A.
C.
、。
(2)下面运用了“转化”数学思想的是(
①小数乘法计算;②平行四边形面积公式的推导;③小数除法计算;④三角形、梯形面积
公式的推导。
A.②④
B.①④
C.①②③④
D.①②③
(3)[期末真题]一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积大28cm{。这个三角
形的面积是(
)cm{。
B.14
C. 42
A: 28
D.56
(4)如果梯形的面积是80cm{},高是20cm,则它的上下底之和是
)cm。
B.6
A.8
C.4
D. 2
84
德才兼备·作业创新设计1数学 五年级 上册 BS
5请画出下列各图形给定底边上的高。
底
下底
在方格纸上分别画出一个面积是12cm{}的平行四边形、三角形和梯形。(每个小方格的边
长表示1cm)
回
完成下表。
底
图形
高
面积
8cm
平行四边形
9em
三角形
5.1dm
37.23dm{
梯形
上底:9m下底:11m
0.6m
如下图,直角梯形的上底是20cm,下底是34cm.图中涂色部分的面积是442cm{}。求这个梯
形的面积。
9实验小学有一块底边是12m的平行四边形草坪。由于校园改造,把底边延长2.5m(如图).
面积增加了11.25m{。原来草坪的面积是多少平方米?
12m
2.5m
提升作业
5分钟提升思维
T[思维训练题]如下图,把一块农田分成三部分,分别种三种无公害疏菜,A的面积比C的面积
大多少平方米?
50m
B
A
30m
50m
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85
图形与几何(2)
基础作业
15分钟巩固基础
1认真思考,细心填写。
)m}
)公顷
1.7公顷=(
4.9 km{}=(
(1)0.2公顷=(
)km{}
9.8m}=($
)dm=(
)cm{}
2平方千米5公顷三(
P
)公顷
(2)在括号里填上合适的面积单位。
①400m跑道所围成的操场的面积约是1(
)。
②我国首都北京的总面积约是1641万(
)。
③国家游泳中心“水立方”的占地面积约为6.2(
)。
(3)一个面积是20cm的梯形的上底增加2cm.下底减少2cm后,梯形的面积是(
)cm。
(4)如下图,大平行四边形的面积是28cm},涂色部分的面积是
)cm。
4m
6m
②
④
3m
7n
第(4)题图
第(5)题图
第(6)题图
(5)明明家的客厅尺寸如上图,那么客厅的总面积是(
)m{}。
)和
(6)如上图,把一个梯形分成四个三角形,其中面积相等的两个三角形是
).。
(填序号)
2计算下面图形的面积。(单位:cm)
(2)
(1)
2.8
25
3.6
30
4.5
[期末真题]数学实践课上,同学们量得学校体育馆的长是180m,宽是150m,学校体育馆的
占地面积是多少公顷?1km{大约相当于几个这样的体育馆?
86
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[新角度]下面是一个梯形(如图),要求梯形面积,笑笑说可以用梯形面积计算公式来做;亮
亮说可以用分割法,把它分割成一个平行四边形和一个三角形来计算面积;平平说还可以
把它分割成两个三角形来计算面积。请你选择亮亮或平平的方法,画出分割线,并计算出
梯形面积。
5cm
2.5cm
3cm
下图是一个高速公路上的公里桩,G56是高速公路的路名编号,118是千米数。
根据下图的
尺寸,求出制作一个公里桩至少需要多少平方厘米的铁皮。
50em
118
30cm
G
15cm
20cm
五(1)班在本月的卫生大评比中获得“卫生先进班级”的流动小红旗
1-30cm-
右图是流动小红旗的尺寸,它的面积是多少平方厘米?
45cm
60 cm
-
[期末真题]“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇。”洛阳市某公园内有一个长16m、宽12m的
长方形牡丹园。为了方便大家观赏牡丹,园内修了一条宽2m的小路(如下图),求种植牡
丹(涂色部分)的面积。
提升作业
5分钟提升思维
[思维训练题]如下图,长方形被分成两部分,已知涂色部分面积比空白部分面积大34cm{,求
涂色部分的面积
10em
18cm
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87
5 统计与概率
基础作业
10分钟巩固基础
1下面的游戏规则公平吗?在后面的(
)里填上“公平”或“不公平”。
(1)掷般子,点数大于3甲队赢,点数小于3乙队赢
___
(2)抛硬币,正面朝上甲队赢,反面朝上乙队羸
(3)用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁赢。
(4)从2~9的扑克牌中摸牌,摸到奇数甲队赢,摸到偶数乙队赢。
2
[期末真题]不透明的袋子里有除颜色外都相同的红,蓝、黄三种球,淘气和笑笑每次从袋子里
任意摸一个球,记录颜色后放回摇匀。每人摸30次,记录如下
颜色
红色
阅蓝色黄色
颜色
红色
蓝色
黄色
20
。
次数
次数
8
20
10
沟气
0
笑笑
袋子里(
)色的球可能最多,(
)色的球可能最少。
3下面是4个小朋友的对话,你认为谁说对了呢?(
)(填名字)
小青说:“袋子里装有一些小球,摸了40次,都是黄球,所以袋子里全都是黄球。”
小兰说:“抛硬币49次,有25次正面朝上,24次反面朝上,那么第50次抛一定是反面朝上。”
欢欢说:“两个盒子里装的红球的个数相等,那么从这两个盒子里摸出红球的可能性相等。”
乐乐说:“从3支铅笔和3块橡皮中摸出1个,摸到铅笔淘气获胜,否则笑笑获胜。这个游戏
规则不公平。”
请你设计一个对甲、乙、丙三方都公平的转盘游戏。(画一画,写一写)
提升作业
5分钟提升思维
5
[生活情境题]街上有2元转一次的转盘,指针指向数字几,就从这个数字起沿顺时针方向再数
几个格子,数到的格子里的奖品就归你。你认为这个游戏公平吗?
橡皮
手表
/巧克81
铅笔
{3笔记
短
饮料
中性
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6
新题新视野(1)
基础作业
15分钟巩固基础
1反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)[新角度]下列汉字图形是轴对称图形的是
)。
A.上
B.善
C若
D.7K
(2)把一根长28m的绳子做成8根长度相同的跳绳,可以用下面的竖式计算每根跳绳长多
)。
少米。竖式中“”圈出的40表示(
3.5
828
A. 40m
24
B. 40dm
-40
C. 40cm
40
D. 40mm
0
(3)幸福小学开展了“我是植树小达人”活动,对活动中表现优秀的同学颁发奖章(如下图,
每个小方格的边长表示1cm)。乐乐用方法(
)估算奖章的面积较为准确。
A. 底是5cm、高是7cm的三角形
B. 方格纸面积的一半
C. 满格的和不满格的一共35格
D. 满格的有14格,大于半格的有12格,一共有26格
(4)[新情境]如下图,有两个小盒子,每个小盒子里都装有一个整数。将这两个小盒子放进
一个装有一个整数的大盒子里,在大盒子内“旅游一趟”,每个小盒子里的数都乘大盒子
里所装的数。然后取出小盒子,小盒子里的数就变为24、20。大盒子里的数可能是下列
选项中的(
)。
□24
20
A.3
B.4
C.5
D.8
根据要求画一画。
(1)[新角度]笑笑正在计算某个图形的面积,她写的算式是6×5一2一15(cm{}),老师表扬她
写对了。请你画出这个图形。(每个小方格的边长表示1cm)
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