5.3 社会历史的主体 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

寻觅社会的真谛 社会存在 社会意识 决定 反映 、 反作用（阻碍、促进） 社会基本矛盾运动 生产力 生产关系 决定 反作用 经济基础 上层建筑 决定 反作用 （生产关系一定要适合生产力发展状况规律） （上层建筑一定要适合经济基础状况的规律） 实践 通 过 不 断 解 决 社会历史发展总趋势 前进的、上升的 过程是曲折 的 实现 途径 阶级社会 —阶级斗争 社会主义社会 —改革 忆一忆 为什么说“江山就是人民，人民就是江山”？ 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，维护社会公平正义，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展！ 新课导入 第五课 寻觅社会的真谛 第二单元 认识社会与价值选择 5.3 社会历史的主体 三、社会历史的主体 （一）人民群众是历史的创造者 （二）坚持群众观点和群众路线 要求 1、人民群众含义 2、人民群众的地位 3、人民群众的作用 （1）（2）（3） 1、群众观点基本内容 2、群众路线 3、意义 4、要求 （1）基本内容 （2）重要性（地位） 板书 观点：“英雄造时势。” “历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”p 92探究 “大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观。” 你同意以上的观点吗？请思考：谁才是历史的创造者？ 探究一： 1、正确理解“人民群众”这一概念 【P93专家点评】 “人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的 （2）主体：劳动群众 （3）范畴：历史范畴而非永恒范畴 （4）范围：全体社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者+致力于中华民族伟大复兴的爱国者 在不同国家、不同的历史时期，具有不同的内涵 （1）含义：指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 A B C D 全体公民 人民群众 劳动群众 脑力劳动者 区分：全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者 每个人都是历史活动的参与者，都对历史发展起作用。 性质 促进 阻碍 程度 大 小 唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。 (一)人民群众是历史的创造者 社会历史是由人的实践活动构成的 2、地位：人民群众是社会历史的主体，历史的创造者 中国公布一组照片，世界难以置信！ 9小时建一个火车站. 1500多人同时施工，100多台大小机械轰鸣运作，9小时就完成福建南三龙铁路龙岩火车站改造，对接丝毫不差。 5个小时给铁路搬家 500名中国铁建的建设者在270分钟的“天窗点”内将两段分别长为460米和177米长的线路整体向北平移，最大拨距3.1米，完成了一次铁路搬家。 43小时重建立交桥 2015年，北京三元桥整体换梁工程，一座桥从无到有拔地而起，在历时43小时后，三元桥、京顺路同时恢复交通。 2.人民群众的历史地位： 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 “人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力。” —毛泽东 探究二： P93页（1）谁是社会物质的主体 （2）人民群众的生产活动对社会存在和发展起着什么作用？ (一)人民群众是历史的创造者 3、人民群众的作用 （1）人民群众是物质财富的创造者。 ①广大劳动群众是物质生产承担者和体现者 ②劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础 ③人民群众是推动社会历史发展的决定力量 “没有普天下劳动者的劳动，你吃啥？没有劳动者的劳动你喝啥？吃喝都没了，你还臭美啥？” ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 （2）人民群众是精神财富的创造者 (一)人民群众是历史的创造者 3、人民群众的作用 中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖，成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他的作品，以民间传说、故事作为其文学创作的重要来源，以其生长的乡村故土作为叙述的根基与精神家园，具有浓郁的中国特色。 鲁迅:田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃、穿、住、用,那他就不但没有酒喝,而且没有饭吃,只能饿死在东篱旁，哪里还能吟出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗呢? ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 陶渊明赏菊 想一想：这说明了什么道理？ （2）人民群众是精神财富的创造者 (一)人民群众是历史的创造者 3、人民群众的作用 民间音乐家华彦钧即“瞎子阿炳”，1893年出生，江苏无锡人，一生坎坷，献身音乐，终成杰出的民间音乐家。他创作演奏的6首二胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰宝，在国际乐坛上享有盛誉。其中，《 二泉映月 》被列为世界十大名曲之一，被美国宇宙飞船带入太空播放。华彦钧又是世界音乐史上的一代名人。 ③劳动群众还直接创造了精神财富。 （2）人民群众是精神财富的创造者 (一)人民群众是历史的创造者 3、人民群众的作用 18 探究四： 材料一、二是什么实践活动？上述材料说明什么道理？ 材料一:在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底－－ 恩格斯 材料二:改革开放来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。 在我国解放战争的辽沈、淮海和平津三大战役中，支前民工就有490多万，支前粮食就有40多万吨，从而有力的保证了战役的胜利。 （3）人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②表现：在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。在社会主义社会里，则通过改革来实现 ③实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 (一)人民群众是历史的创造者 3、人民群众的作用 20 习近平翻山越岭来到这个村子看了什么？ 4月15日，习近平总书记先乘飞机，再坐火车，又转汽车，来到重庆市石柱土家族自治县中益乡华溪村。从河北阜平的骆驼湾村、顾家台村到湘西十八洞村，从凉山三河村到重庆华溪村，这些贫困的中国村庄让总书记殷殷牵挂。 探究五： 1、党的群众观点： （1）基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人 民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 (二)群众观点和群众路线 （2）重要性：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 2、党的群众路线 ②群众路线的重要性（地位）：无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线 ①群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来， 到群众中去。 (二)群众观点和群众路线 （1）地位：群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。 （2）作用：保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众 3、坚持群众观点和群众路线的实践意义 (二)群众观点和群众路线 4.坚持群众观点和群众路线的要求： 发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。 (1)人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 (2)人民群众是社会物质财富的创造者 (3)人民群众是社会精神财富的创造者 (4)人民群众是社会变革的决定力量。 人民群众是历史的创造者（马克思主义群众观）原理 【原理内容】 【方法论】 坚持群众观点和群众路线，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。 总结 判一判 （1）人民群众就是劳动群众。 （2）人民群众是一个永恒的范畴。 （3）个人对历史发展的作用是微不足道的。 （4）知识分子是精神财富的创造者 （5）英雄造时势。 （6）群众观点就是群众路线。 （7）人民群众是历史的创造者，决定社会历史的性质 $$