Starter Unit 2 知识清单 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

人教版2024七年级上册Starter Unit 2 知识清单 1、 重点单词 bottle n. 瓶子 eraser n. 橡皮 key n. 钥匙；关键 thing n. 东西；事情 need v.&n. 需要 you're welcome 别客气；不用谢 2、 重点单词、短语、句子 1. key n. 钥匙；关键 复数形式（pl.）：keys the key to ... .......的钥匙/关键 1　 This is a car key. 这是一把车钥匙。 2　 What’s the key to success. 成功的关键是什么？ 2. orange adj. & n. 1　 作可数名词，“橙子”；“柑橘”；复数形式：oranges I have an orange. 我有一个橘子。 He has two oranges. 他有两个橘子。 2　 作形容词，“橙红色的”；“橘黄色的” My pencils are orange. 我的铅笔是橘黄色的。 3. need v. & n. 需要 need作实义动词时常见搭配：need sth. 需要某物 need to do sth. 需要做某事 need sb. to do sth. 需要某人做某事 1　 I need some help. 我需要一些帮助。 2　 Emma needs to buy a new schoolbag. 埃玛需要买一个新书包。 3　 I need someone to fix my computer. 我需要有人来修理我的电脑。 4. sorry adj. 抱歉的；惋惜的 “I am sorry."或“Sorry.”用于对他人表示歉意。 回答时常用: “Not at all./That's all right,/That's OK. /It doesn't matter."等表示“没关系"。 5. wait v. 等待；等候 wait可作及物或不及物动词，常见搭配: wait for sb./sth. 等待某人/某事 wait to do sth. 等待做某事 can’t wait to do sth. 迫不及待做某事 wait a minute 等一下 1　 Please wait for me! 请等等我！ 2　 I can't wait to see the new movie. 我迫不及待想看那部新电影。 6. welcome adj. 受欢迎的 interj., v. & n. 欢迎 welcome to + 地点 欢迎来到某地 You are welcome. 不用谢。 7. I have a bottle. 我有一个瓶子。 不定冠词 (a/an“一个/位/本......”) 用于泛指某类事物中的一个。 a 用于以辅音音素开头的单词前。例：a book, a unit an 用于以元音音素开头的单词前。例：an apple, an hour 定冠词 (the“这个，这些；那个，那些”) 用于特指某个或某些特定的事物。 The book on the table is mine. 桌子上那本书是我的。(特指桌子上的那本书) 8. What colour are the trousers？这条裤子是什么颜色的？ 由what引导的特殊疑问句，询问物品的颜色。 —What colour is + 单数主语？ —It is + 颜色. —What colour are + 复数主语？ —They are + 颜色. 例：—What colour is the ruler? —It is red./ It’s red. —What colour are the bottles? —They are blue./ They’re blue. 【拓展】名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数形式。 (1) 可数名词是指可以计数的名词，它们可以单独存在，并且可以与数词（如one, two, three）连用。例：cat，a cat, two apples (2) 不可数名词是指不能计数的名词，它们通常表示物质、抽象概念或集体概念，不能与数词（如one, two, three）连用。例：water，information（信息），happiness (3) 可数名词的复数形式构成规则： 1　 一般情况下，在名词末尾加 -s book → books, cat → cats, dog → dogs 2　 以 s, x, z, sh, ch 结尾的名词，加 -es bus → buses, box → boxes, buzz → buzzes, dish → dishes, watch → watches 3　 以辅音字母 + y 结尾的名词，变 y 为 i，再加 -es city → cities, baby → babies, party → parties 4　 以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加 -es leaf → leaves, knife → knives, life → lives, wife → wives 5　 以 o 结尾的名词，多数加 -es，少数加 -s 加 -es ：potato → potatoes, tomato → tomatoes, hero → heroes 加 -s ：photo → photos, piano → pianos, radio → radios 6　 以辅音字母 + o 结尾的外来词或缩写词，加 -s kilo → kilos, piano → pianos, memo → memos 不规则变化 元音变化：man → men, woman → women, foot → feet, tooth → teeth 完全不规则 child → children, mouse → mice, goose → geese 单复数同形 sheep → sheep, deer → deer, fish → fish（但 fishes 表示不同种类的鱼） 9. Peter’s shoes are red. 彼得的鞋子是红色的。 单数名词后加’s可表示所属关系，“.......的” Jack’s book 杰克的书 my mum’s name 我妈妈的名字 10. A schoolbag is on the desk. 书桌上有一个书包。 介词on、in、under可表方位，用法如下 (1) 方位介词短语的构成：in/on/under + the/sb’s + 名词 in my bag 在我的包里 in Helen’s room 在海伦的房间里 (2) 句型：主语 + be + 方位介词短语 The book is in the box. 书在盒子里。 The boxes are under the bed. 盒子在床底下。 11. A pair of socks is under the bed. 床下有一双袜子。 socks、shoes、trousers 以及glasses等成双成对的物品,常以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但当它们构成短语“a pair of...”作主语时,谓语动词用单数形式。例: ①My trousers are black, but my shoes are white. 我的裤子是黑色的,但我的鞋子是白色的。 ②A pair of glasses is on the chair. 椅子上有一副眼镜。 12. You need to keep your room tidy. 你需要保持你房间的整洁。 keep可作及物动词和系动词。作系动词时,后接形容词作表语。常见搭配为: keep + sb./sth.+ adj./介词短语 使得.….处于某种状态 keep doing sth. 继续做某事 keep+adj. 保持某状态(系动词) 例：①Keepsmiling. 保持微笑。 ②Please keep the classroom clean. 请保持教室干净。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$