第一单元 3-2 县委书记的榜样——焦裕禄-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中语文选择性必修上册（统编版）

、◆县委书记的榜样焦裕禄 *县委书记的榜样— 焦裕禄 学科核心素养 基础彝 D.制订 专程 熟悉 一语言建构与运用” 4.依次填人各句横线处的成语，最恰当的一 1.下列加点字的注音，没有错误的一项是( 组是( ) A.冰凌(Iing》 辜负(g0) ①街上行人摩肩接踵， ,士农工商， 泡桐(pào) 扎实(zha) 男女老少，各行各业，无所不备 B.瘟神(wen) 哺育(bǔ) ②对比这些孤儿来说，我们这些人是幸福 颤抖(zhan) 勉强(qiang》 的，我们对自己的 一清二楚，没有 C.脱坯(pi) 奔波(ban) “寻根”的痛苦，不用去揭开自己的身世 自给(gěi) 揣在(chuai) 之谜。 D.拟好(ni) 救济(iD ③在 的网络信息中，许多人防不胜 淤塞(sè) 欺侮(wǔ) 防，纷纷“中招”，甚至自身也成为网络谣言 2.下列词语中没有错别字的一组是( 的传播者。 A.闪烁滋润盐碱地 两次三翻 A.滔滔不绝 前因后果遮天蔽日 B.佳奖气概逞英雄强颜欢笑 B.滔滔不绝来龙去脉铺天盖地 C.屹立崇敬储备粮 神情自若 C,络绎不绝来龙去脉 铺天盖地 D.沽计嘱附一着棋欺软怕硬 D.络绎不绝 前因后果遮天蔽日 3.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的 二审美鉴赏与创造” 组是( ①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决 5.文章第一段有怎样的作用？ 拥护 《反分裂国家法》。 ②西方国家元首习惯在圣诞新年期间对国 民讲话，祝愿来年顺利。不过，在春节这个 6.第一部分主要表现了焦裕禄哪些可贵的 中国的新年节日，他们同样会 向华 品质？ 人拜年。 ③获得真正的教养最重要的途径之一，就是 要逐步 掌握各国的作家和思想家 7.第二部分的标题“吃别人嚼过的馍没味道”应怎 的作品。 样理解？ A.制定 专诚 熟悉 B.制订 专诚 熟习 C.制定 专程 熟习 22 语文· 学业质量水平考试练■ 8.第三部分记叙了焦裕禄布置救灾工作的几 12.运用典型事例来表现人物的高贵品质是本 点要求，表现了他怎样的工作作风？ 文的一大特色，请运用这一方法写一段300 字左右的文字。 9.第四部分主要采用了怎样的写作方法？请 简要分析。 三思维发展与提升” 13.作为县委书记，焦裕禄工作的地点不是窗 明几净的办公室，而是贫困群众家里、田间 10.第五部分结尾为什么写焦裕禄病榻枕下的 地头、暴风雨中…有人认为这与他的身 《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》这两 份不符，他应该以总指挥的身份运筹帷幄。 本书？ 你同意这一观点吗？ 11.第六部分主要采用了什么描写方法？ 学业质量水平 考试练 ② ,带领兰考人民与风沙、盐碱、内 一语言建构与运用” 涝“三害”抗争、广植泡桐，在兰考贫瘠的土地上播 (一)语言文字运用1 撒下了“千顷澄碧”的希望。 阅读下面的文字，完成第1~3题。 如今的“焦桐”挺拔伟岸，亭亭如盖。兰考 说起县委书记的榜样焦裕禄，人们不由得 人民沿着当年焦书记开辟的道路，种下一株株 想起一张广为流传的照片。照片中，焦裕禄肩 泡桐。如今，已广栽在兰考大地上，被制作成 披外套、双手叉腰、侧脸① ,背后 美妙的一件件乐器、一件件精美的家具，造成 斜伸出一枝泡桐。这棵泡桐，是1963年他亲 兰考人民致富奔小康的重要产业。他用生命 手栽下的，被兰考人民亲切地称为“焦桐”。这 凝聚的精神，鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民，激 张照片，也是焦裕禄在兰考艰苦奋斗、无私奉 励我们③ 、开拓进取，成为了亿 献工作的一个编影。 万人们心中一座永不磨灭的丰碑。 在兰考工作期间，焦裕禄身先士卒， ·语文 23 、◆县委书记的榜样—焦裕禄 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 个多年不问政治、不问世事的老朽（人）也起了 2.文中画横线的句子有语病，请修改。可以改 化学变化！ 变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 陈毅 我哪里是什么化学家哟！我只是 一个剂，是个催化剂哟！ 4.文中画横线句子，表达不得体的一项是()】 3.画波浪线的句子运用了什么修辞手法，请简 A.所以我特地屈驾前来，请齐先生出山，为 要分析其表达效果。 发展新中国的医药事业做出贡献！ B.我知道齐先生是学者，是专家，只可就见， 不可屈致，所以我才亲顾“茅庐”。 (二)语言文字运用川 C.陈市长一片赤诚，枉驾来访，如此礼贤下 陈毅可是如今不一样了！你推开窗 土，已使我深为感动。 子往外看一看吧，窗外的世界已经发生了翻天 D.我哪里是什么化学家哟！我只是一个剂， 覆地的变化。10月1日，已经宣告了中华人民 是个催化剂哟！ 共和国的成立，中国人民从此站起来了，科学 5.“你们真的要兴办药厂？”这一反问句表达了 也有了光明的前途。如今建国伊始，百废待 齐仰之怎样的感情？ 兴，正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时 所以我特地屈驾前来，请齐先生出山，为发展 新中国的医药事业做出贡献！ 齐仰之你们真的要兴办药厂？ 陈毅人民非常需要！ 三审美鉴赏与创造” 齐仰之希望我也… 陈毅当然，否则我怎会深夜来访？ 阅读下面的文字，完成第6~9题。 齐仰之（兴奋得不知如何回答)这 焦裕禄（豫剧选段） 陈毅我知道齐先生是学者，是专家， 只可就见，不可屈致，所以我才亲顾“茅庐”：如 姚金成（执笔） 一顾不成，我愿三顾！ 文本一： 齐仰之不不不，陈市长一片赤诚，枉驾 电闪雷鸣，大雨倾盆。 来访，如此礼贤下士，已使我深为感动。在此 焦裕禄办公室。墙上一幅兰考地图，地图 以前我之所以未能从命，一是我对共产党人的 前一把旧藤椅倒在地上。 革命化学毫无所知，二是…也许我这个知识 徐俊雅夹着被褥，焦守凤捧着一个大瓶 分子有着不少酸性… 子上。 陈毅我却有着不少碱性，这样你我碰在 焦守凤（高兴地连跑带跳先进屋来）爸 一起就中和了！ 爸！爸爸！（失望地）妈妈！爸爸他又不在。 齐仰之（大笑）妙，妙！陈市长真不愧是 徐俊雅老焦！…唉，这又去哪儿了？ 共产党人的化学家。没想到你的光临使我这 守凤，把这拆洗过的被褥给你爸换上！ 24 ·语文· 学业质量水平考试练■ 焦守凤唉！①（把瓶子放桌上，从妈妈 徐俊雅你别乱想了！守凤去乡下给你 手里接过被褥进内屋) 找土蜂糖了。 徐俊雅收拾屋子，她扶起旧藤椅，发现 焦守凤一身泥水，捧着蜂糖瓶上，站门 藤椅上的破洞，心中揪痛。 外听。 徐俊雅（唱）看见了藤椅上破洞根根断 焦裕禄唉，孩子大了，可我没有尽到父 茬，似看到老焦他茶缸抵肝咬着牙。老焦啊！ 亲的责任呀。我对不起孩子。我不能带着遗 (接唱)肝疼病最怕劳累压力大，多少次劝你休 憾走。叫守凤来，我要给孩子道歉… 息都白搭！叫你吃药你总忘记，犯病时你就知 焦守凤（忍泪）爸爸…（走过来，把蜂 道顶住肝疼桌上趴。抚藤椅似看见你日夜忙 糖瓶捧到焦裕禄手上) 和累，抚藤椅似看见你忍疼痛汗流面颜。抚藤 焦裕禄孩子！你又去给爸爸找土蜂糖 椅怎诉说亲人的心疼牵挂，抚藤椅忍不住泪流 了？我的乖女儿…爸爸谢谢你…（用手指 如麻。为你忧、为你愁，心难放下，恨不能替你 狠劲顶住肝区，汗如雨下) 病、替你疼，替你挡住这兰考的暴雨和风沙！ 徐俊雅急忙上前扶住丈夫。 焦裕禄披雨衣从外面进来。 焦守凤（紧紧抱住焦裕禄）爸！爸！ 焦裕禄俊雅，下这么大雨，你们咋来了？ 焦裕禄（抚摸着女儿的头发）守凤，爸爸 徐俊雅半个多月都没见你面，听说你今 对不起你… 天回县委，我们过来给你送点药。老焦，你的 焦守风（哭）爸，你别说了…我听话，我 病可不能再大意了啊！ 不去县委办公室当打字员了！我去食品厂，我 焦裕禄没事。今年兰考洪涝灾害严重， 去腌咸莱、做酱油…③爸！爸！我啥也不要， 好多村子都被水淹了。县委的同志都在下边 我就要爸爸！我就要爸爸！（抱焦裕禄大哭） 哩。② 焦裕禄（唱）一声爸叫得爸爸心头暖，女 焦守凤（从内屋出来，看见爸爸，惊喜） 儿的理解比金子珍贵比蜜甜。我知道我这个 爸爸！ 爸爸没当好，亲人们多受拖累多为难，你弟弟 焦裕禄（高兴地）守凤！ 妹妹年龄都还小，为长姐你要关心弟妹们学习 徐俊雅孩子给你送土蜂糖来了！ 进步和吃穿。这些年你妈妈持家不容易，从此 焦守凤爸爸！（唱）中医说土蜂糖养肝 后你要帮妈妈多分担。离兰考留下了无限遗 效果好，俺与同学到乡下跑了几遭。枣花蜜把 憾，这支笔留给女儿续写新篇。俊雅呀，我贤 春天精华酿造，定能够驱病骗雾散云消。愿爸 患的妻啊，对亲人几句话要记在心间：如果是 爸早康复全家欢笑，女儿我天天过节歌声飘！ 病难医我此去无返，定要把我埋在兰考沙丘 (捧糖瓶递给焦裕禄) 前。我要看战友们锁黄龙巧手奋战，我要看盐 焦裕禄（高兴地接糖瓶）好哇，我焦裕禄享 碱地水洼窝变成良田。我要看泡桐苗成大树 到女儿的福了！ 花开灿烂，我要看兰考县林盛粮丰美好的 文本二： 明天！ 焦裕禄守凤呢？孩子是不是还在生我 焦守凤爸爸！④ 的气呀？ 乡亲们拥上，呈现出宏大的群众送别 ·语文 25 、◆县委书记的榜样焦裕禄 场面。 的做法。 焦裕禄被医护人员搀扶着缓缓而行。 D.④处应该是女儿守凤撕心裂肺的哭喊表 众乡亲（拥上前）焦书记，你一定要回 达对爸爸的不舍和对爸爸严重病情的 来呀！ 忧心。 焦裕禄（动情地）乡亲们，我一定会回来 7.下列有关文本内容和手法的分析，不正确的 的！… 一项是() (画外音：“我一定会回来的！”) A.文本一开头的舞台提示表明兰考发生洪 众乡亲焦书记！ 水的故事背景，暗示了焦裕禄同志得知 灯渐暗。悠长的呼唤声渐弱。 汛情火速离开的急切。 文本三： B.剧本中“土蜂糖”的细节前后呼应，表现女 灯复亮，遍野泡桐，一片葱绿，泡桐花簇簇 儿对父亲热切的爱，也透露出焦裕禄同 盛开，如云如霞，如诗如画。 志长期与肝病斗争的情况。 焦裕禄迈着从容的脚步，从远方向观众席 C.剧中的唱词表明焦裕禄同志废寝忘食，不 走来。 顾身体，在兰考任上的工作重点是带领 (幕后男声独唱)兰考县不见了漫漫黄沙， 人民治理内涝、风沙、盐碱。 兰考县不见了内涝水洼。遍地的小树苗已长 D.剧中的唱词以方言和口头语为主，句或长 大，泡桐花年年开香飘天涯！ 短错落，注重押韵，表现出该剧种雅俗共 焦裕禄形象定格，如塑像般耸立在泡桐 赏节奏鲜明强烈的特点。 林中。 8.旧藤椅在剧中是一个非常重要的道具，请分 (字幕)“1964年5月14日，焦裕禄逝世， 析其作用。 终年42岁。焦裕禄的精神滋养了兰考的大 地，焦裕禄的遗愿在兰考大地上已经化成了最 9.文本三是整部剧作的尾声，这样的设计起到 动人的画图。如今的兰考，已是腾飞的中原大 了怎样的艺术效果？ 地上一颗璀璨的明珠。饥饿已是遥远的记忆， 富足与和诺是人们热议的话题。” 6.下列对文本一和文本二中有关台词的理解， 目思维发展与提升 不正确的一项是() A.①处表现焦守凤对又没能见到父亲的失 10.“焦裕禄精神”被习近平总书记概括为“亲民 望，和对父亲常年不注意照顾自己身体 爱民、艰苦奋斗、科学求实，迎难而上、无私奉 献”。请以“焦裕禄精神”为话题，自拟题目， 的心疼。 写一段500字左右的文字。 B.②处是焦裕禄对妻子的解释，表现他作为 县委书记在危难之际必须身先士卒的自 我要求。 C.③处透露出父女俩在对待女儿的工作安 排上曾有过矛盾，女儿最终理解了爸爸 26 ·语文·精示青是们有年迁，是中国日位强大的月，汇解析：关风由显纠再到岭事实”样.根 一去金题，有成地高减，地外：只内容上有，胡 在见江人金岭春思中高桥人生：我打在见证5止参号例文： 体现，同时，电表达了中国人餐对春是阿口的 船胡鲜二器一层可加：青居“正处准密油夏清 转一国完零港民众的或国行为“某◆国系义低 史的受挂中依味我发。一生中流门女死越规 自廉与年帆 表使时有” 师可对上新暮”土依的12口年，就理10零多 多率情，让白後计见江人，见恒南真的发风 拿矿豪水的言算 学业质量水平+考试城 口解新：中单人灵4仁尊季港竹利行成国 民每起城争一点江城风港九他主大税与春号 见证再体的是多，见祖祖国峰路飞1 一位记专镜网一所受挂时的管校长师晚 1,解斯：常式横蜗香渴明归岭时同与考尖，梦 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