精品解析：2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道人教版一年级下册期末练习数学试卷（一）

桂城街道2023—2024学年度第二学期 小学一年级数学科综合（一）课时练习材料 （本试卷总分110分，要求在40分钟完成） 一、我会算。（第4列每题2分，其余各1分，共20分） 1. 我会算。 41＋20＝ 68－5＝ 7＋65＝ 79－（ ）＝70 83－7＝ 16－9＝ 6＋8＝ （ ）＋9＝13 96－6＝ 54－40＝ 50＋38＝ 40＋（ ）＝46 29＋40＝ 30＋60＝ 45－8＝ （ ）－5＝30 二、我会填。（共32分） 2. 填一填。 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 3. 20比37少（ ），比20多9数是（ ）． 4. 从右边起，第一位是（ ）位，第二位是十位，第三位是（ ）位。读数和写数都从最（ ）位起。 5. 6角＝（ ）分 7元3角＝（ ）角 2角＋8角＝（ ）元 6. 一张20元可以换（ ）张5元，一张100元可以换（ ）张20元 7. ○△△○△△○△△○，______，△，______，______，△。 8. 按规律填数：5，10，15，（ ），（ ），（ ） 9. 有26个气球，5个捆成一束，可以捆成（ ）束，还剩（ ）个。 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 35＋4（ ）40 54（ ）64－10 1元5角（ ）9角＋7角 11. 数一数，填一填。 有（ ）个，有（ ）个，□有（ ）个，○有（ ）个，△有（ ）个 12. 图中缺了（ ）块。 13. 的价钱比30元少一些。一个书包多少元？（在正确的答案下面画“√”） 10元 29元 32元 三、我会看图，列式。（8分） 14. 我会看图列式。 （元） 15. 我会看图列式。 （个） 四、我会分类与整理。（共11分） 16. （1）数一数，涂一涂。 （2）数一数，填一填。 种类 个数（个） （3）请你提出一个数学问题并解答 问题：_________________ 列式：_________________ 五、我会解决问题。（第18—21题，每题5分，第22题每小题3分，共29分） 17. 妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？ 18. 汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？ 19. 小军今年7岁，再过几年就是10岁？ 20. 3个小朋友一起摘苹果，每人摘6个，一共摘了多少个苹果？ 21. （1）买一支笔和一把尺子一共要花多少钱？ （2）想买两个本子，6元够吗？ （3）一个橡皮擦比一把尺子贵多少钱？ 六、开放窗口（6分＋4分＝10分） 22. 在（ ）里填上相同的数。 30－（ ）＝（ ）＋24 36＋（ ）＝46－（ ） 23. 芳芳原来有（ ）枚邮票。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 桂城街道2023—2024学年度第二学期 小学一年级数学科综合（一）课时练习材料 （本试卷总分110分，要求在40分钟完成） 一、我会算。（第4列每题2分，其余各1分，共20分） 1. 我会算。 41＋20＝ 68－5＝ 7＋65＝ 79－（ ）＝70 83－7＝ 16－9＝ 6＋8＝ （ ）＋9＝13 96－6＝ 54－40＝ 50＋38＝ 40＋（ ）＝46 29＋40＝ 30＋60＝ 45－8＝ （ ）－5＝30 【答案】61；63；72；9 76；7；14；4 90；14；88；6 69；90；37；35 【解析】 二、我会填。（共32分） 2. 填一填。 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 48 ②. 46 ③. 四十八 ④. 四十六 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几。读数时，从高位读起，有几个十读作几十，有几个一读作几。 图一：4捆小棒表示4个十，8根小棒表示8个一，合起来是48； 图二：计数器十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，没有珠子用“0”表示；则十位上有4个珠子，表示4个十，个位上有6个珠子，表示6个一，合起来是46，据此解答即可。 【详解】 3. 20比37少（ ），比20多9的数是（ ）． 【答案】 ①. 17 ②. 29 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少多少，用另一个数－这个数计算；求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算。 【详解】37－20＝17；20＋9＝29 20比37少17，比20多9的数是29。 4. 从右边起，第一位是（ ）位，第二位是十位，第三位是（ ）位。读数和写数都从最（ ）位起。 【答案】 ①. 个 ②. 百 ③. 高 【解析】 【分析】 【详解】由题意分析得： 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数都从最高位起（如下）。 58，先读十位上的5，再读个位上的8，合起来读作五十八。 六十八，先写十位上的6，再写个位上的8，合起来写作68。 5. 6角＝（ ）分 7元3角＝（ ）角 2角＋8角＝（ ）元 【答案】 ①. 60 ②. 73 ③. 1 【解析】 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分换算，计算时同单位的相加减。 【详解】6角＝60分； 7元3角＝70角＋3角＝73角； 2角＋8角＝10角＝1元。 6. 一张20元可以换（ ）张5元，一张100元可以换（ ）张20元。 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】用1张20元可以换几张5元，就看20里面有几个5即可。用1张100元可以换几张20元，就看100里面有几个20即可。 【详解】5＋5＋5＋5＝20（元） 20＋20＋20＋20＋20＝100（元） 所以一张20元可以换4张5元，一张100元可以换5张20元。 7. ○△△○△△○△△○，______，△，______，______，△。 【答案】 ①. △ ②. ○ ③. △ 【解析】 【分析】这组图形按照○△△为一组重复排列，可知依次填写△，○，△。 【详解】○△△○△△○△△○，△，△，○，△，△。 8. 按规律填数：5，10，15，（ ），（ ），（ ） 【答案】 ①. 20 ②. 25 ③. 30 【解析】 【分析】这组数字依次变大。5＋5＝10；10＋5＝15；15＋5＝20；20＋5＝25；25＋5＝30，依次填写20，25，30。 【详解】按规律填数：5，10，15，20，25，30。 9. 有26个气球，5个捆成一束，可以捆成（ ）束，还剩（ ）个。 【答案】 ①. 5 ②. 1 【解析】 【分析】根据题意，用气球的总数量依次减去5，减到最后的数量不够捆成一束为止，减了几次5就是能捆成几束，最后的得数就是还剩的数量。 详解】26－5＝21（个）； 21－5＝16（个）； 16－5＝11（个）； 11－5＝6（个）； 6－5＝1（个）。 有26个气球，5个捆成一束，可以捆成5束，还剩1个。 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 35＋4（ ）40 54（ ）64－10 1元5角（ ）9角＋7角 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。人民币的题目先统一单位再比较。 【详解】35＋4＝39；39＜40，则35＋4＜40； 54＝64－10； 1元＝10角；1元5角＝15角；9角＋7角＝16角；15角＜16角，则1元5角＜9角＋7角。 11. 数一数，填一填。 有（ ）个，有（ ）个，□有（ ）个，○有（ ）个，△有（ ）个。 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 4 ④. 3 ⑤. 7 【解析】 【分析】平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；圆没有直直的边；三角形有3条直直的边。由此数出各图形的数量即可。 【详解】由分析填写如下： 有1个，有3个，□有4个，○有3个，△有7个。 12. 图中缺了（ ）块。 【答案】16 【解析】 【分析】观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是7块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量，再将缺少的数量相加即可。 【详解】由分析作图如下： 从上往下数，第一层缺少4块；第二层缺少3块；第三层缺少4块；第四层缺少4块；第五层缺少1块。 4＋3＋4＋4＋1＝16（块） 图中缺了16块。 13. 的价钱比30元少一些。一个书包多少元？（在正确的答案下面画“√”） 10元 29元 32元 【答案】 10元 29元 32元 √ 【解析】 三、我会看图，列式。（8分） 14. 我会看图列式。 （元） 【答案】38＋50＝88 【解析】 【分析】求一共多少元，用加法计算，即足球的钱数＋篮球的钱数＝总钱数。 【详解】38＋50＝88（元） 一共88元。 15. 我会看图列式。 （个） 【答案】13－5＝8 【解析】 【分析】一共有13个五角星，左边有5个，求右边有多少个，根据减法的意义，总数量－左边的数量＝右边的数量。 【详解】13－5＝8（个） 右边有8个 四、我会分类与整理。（共11分） 16. （1）数一数，涂一涂。 （2）数一数，填一填。 种类 个数（个） （3）请你提出一个数学问题并解答。 问题：_________________ 列式：_________________ 【答案】（1）见详解 （2）4；5；3 （3）比多几个？5－1＝4（个）；1个（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）分别数出苹果、梨和香蕉的数量并涂色即可； （2）将数出的苹果、梨和香蕉的数量填入对应的空即可； （3）提出的问题合理即可，答案不唯一。可以提问比多几个？用的数量减去的数量即可。 【详解】（1）作图如下： （2）填空如下： 种类 个数（个） 4 5 3 （3）问题：比多几个？（答案不唯一） 列式：5－4＝1（个） 答：比多1个。 五、我会解决问题。（第18—21题，每题5分，第22题每小题3分，共29分） 17. 妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？ 【答案】10个 18. 汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？ 【答案】30辆 19. 小军今年7岁，再过几年就是10岁？ 【答案】3年 【解析】 【详解】10－7＝3（年） 答：再过3年就是10岁。 20. 3个小朋友一起摘苹果，每人摘6个，一共摘了多少个苹果？ 【答案】18个 【解析】 【分析】求一共摘了多少个，用加法计算，即将每人摘的数量相加即可。 【详解】6＋6＋6＝18（个） 答：一共摘了18个苹果。 21. （1）买一支笔和一把尺子一共要花多少钱？ （2）想买两个本子，6元够吗？ （3）一个橡皮擦比一把尺子贵多少钱？ 【答案】（1）1元3角 （2）够 （3）8角 【解析】 【分析】（1）求一共要花多少钱，用加法计算，即一支笔的钱数＋一把尺子的钱数＝一共要花的钱数； （2）先用加法计算出两个本子一共需要多少钱，再和6元比较大小，需要的钱数大于6元不够，小于或等于够； （3）根据减法的意义，一个橡皮擦的价钱－一把尺子的价钱＝一个橡皮擦比一把尺子贵的钱数。 计算时元和元相加减，角和角相加减，根据1元＝10角换算即可。 【详解】（1）5角＋8角＝13角＝1元3角 答：买一支笔和一把尺子一共要花1元3角。 （2）2元5角＋2元5角＝5元 5元＜6元 答：6元够。 （3）1元6角－8角＝8角 答：一个橡皮擦比一把尺子贵8角。 六、开放窗口（6分＋4分＝10分） 22. 在（ ）里填上相同的数。 30－（ ）＝（ ）＋24 36＋（ ）＝46－（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 5 ④. 5 【解析】 【分析】第1题：30减去这个数等于24加上这个数，也就是30比24多数等于这两个相同数的和； 第2题：36加上这个数等于46减去这个数，也就是46比36多的数等于这两个相同数的和。 【详解】30倒着数6个数是24，也就是30比24多6；6＝3＋3，即30－3＝3＋24＝27； 46倒着数10个数36，也就是46比36多10；10＝5＋5，即36＋5＝46－5＝41。 23. 芳芳原来有（ ）枚邮票。 【答案】21 【解析】 【分析】根据题意，芳芳给平平3枚，他们的邮票数量就同样多，由此用平平邮票的数量＋芳芳给平平的数量，求出一样多时邮票的数量。再加上给平平的数量就是原来芳芳邮票的数量。 【详解】15＋3＝18（枚） 18＋3＝21（枚） 芳芳原来有21枚邮票。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$