第五单元化学反应的定量关系单元检测卷-2024-2025学年九年级化学人教版上册

第五单元 《化学反应的定量关系》 单元测试卷 (时间:50分钟 满分:50分) 一、选择题(共13个题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列事实中,能用质量守恒定律解释的是( ) A. 煤炭燃烧后,质量减少 B. “卫生球”放在衣柜里,质量减少 C. 50 mL酒精和50 mL水混合总体积小于100 mL D. 衣服被雨水淋湿后,质量增加 2.O2通过臭氧发生器转化为O3 ,反应前后发生变化的是( ) A. 原子总数 B. 分子种类 C. 元素种类 D. 物质的总质量 3.NH4ClO4 (高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( ) A. CO B. Cl2 C. O2 D. N2 4.在一定条件下,5 g A物质和7 g B 物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6 g C ,则生成D的质量是( ) A. 5 g B. 6 g C. 7 g D. 4 g5.关于化学方程式 的读法,错误的是( ) A. 磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷 B. 在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷 C. 在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子 D. 在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷 6.学生作业中出现下列化学方程式,其中( ) A. 木炭在空气中燃烧: B. 铁在氧气中燃烧: C. 镁在氧气中燃烧: D. 水通电电解: 7.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的的是( ) A B C D 8.明代宋应星的《天工开物》中记载了炼锌的工艺,炼锌主要发生反应的化学方程式为 。下列说法错误的是( ) A. X的化学式是CO B. 反应前后固体的质量不变 C. 该反应符合质量守恒定律 D. ZnCO3中碳元素的化合价为+4 9.在通电条件下,甲酸与氧气反应的微观示意图如图,下列说法错误的是( ) A. 由此实验可知,分子是化学变化的最小粒子 B. 2个氢原子和1个氧分子结合形成 C. 反应的化学方程式为 D. 催化剂在反应前后的化学性质和质量不变 10.有一反应 ,其中A和C的质量关系如下图所示,当有 生成时,消耗B的质量为( ) A. 10 g B. 5 g C. 15 g D. 13 g 物质 a b c d 反应前的质量/g 40 5 16 15 反应后的质量/g x 5 30 26 11.在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是( ) A. b 可能是催化剂 B. x 的值等于15 C. 该反应是分解反应 D. 参加反应的c与d的质量比为15:13 12.在用白磷(白磷与红磷的组成相同)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡胶塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如图所示。下列说法中不正确的是( ) A. B中气球胀大说明此反应有气体产生 B. C中的压强小于外界的大气压 C. 此反应符合质量守恒定律 D. 用天平称量A系统的质量,天平保持平衡后,换成B系统,指针向右偏转 13.已知某纯净物2.3 g在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4 g 二氧化碳和2.7 g 水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是( ) A. 只含有碳、氢元素 B. 一定含有碳、氢、氧三种元素 C. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D. 一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素 二、非选择题(本题共7个题,共32分) 14.(3分)请你根据下面提供的要求或事实,写出有关的化学方程式。 (1)有氧气参加的化合反应:_。 (2)有氧气生成的分解反应:_。 (3)在催化剂作用下,汽车尾气中含有的有毒气体CO与NO 发生反应, 生成两种参与大气循环的无毒气体:_。 15.(5分)阅读科普短文,回答下列问题。 中国科学家通过对“嫦娥五号”月球样品的研究,首次在月球上发现的新矿物,被命名为 “嫦娥石”,该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物。我国成为继美国、苏联后,世界上第三个在月球发现新矿物的国家。 学习小组查得资料:嫦娥石是从月壤样品的14万个颗粒中,利用针尖和颗粒之间静电吸附作用,分离出的一个粒径约1.0 10−5m的单晶颗粒,“嫦娥石”呈微小柱状,其化学式为Ca9NaMg(PO4)7 ,请你和小组同学一起研究。 (1)嫦娥五号由长征五号系列火箭运载升空,长征五号采用的燃料是液氢,助燃剂是液氧,液氢燃烧的化学方程式为_。 (2)嫦娥石由_种(填数字)元素组成,其中的磷元素化合价为_。 (3)围绕“人类在月球上生活”的话题,展开月球上嫦娥石应用的讨论: ①助力农业生产:嫦娥石可作为生产磷肥的原料。 ②提炼金属单质:若用107.2 g 嫦娥石提炼金属镁,最多可得镁的质量为_g (嫦娥石的 相对分子质量为1 072 )。 ③展望更多应用:根据嫦娥石的组成推测,其可能另有的用途是_(填一种)。 16.(5分)化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。工业上可利用废气二氧化硫制取氢气,其主要流程如图所示,请回答下列问题。 (1) 反应釜中发生反应的化学方程式为 ,则X 的化学式是_,将该物质喷淋注入的目的是_。 (2)蒸馏釜中,发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。 (3)管式炉中发生反应的化学方程式为_。 (4)该流程中可循环利用的物质是_。 17.(5分)纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。 以上时,发生的主要反应 为 (1)三氧化二铝中,铝、氧元素的质量比是_。 (2)该反应中若有54 kg Al发生反应,计算参加反应的H2O 的质量(写出计算过程)。 18.(5分)某同学利用生活中的材料和相关试剂,完成了制作简易供氧器的实践活动。 (1)如图1中仪器a 的名称是_。 (2)实验室用高锰酸钾制取O_2 时,应选用如图1的发生装置中的_(填字母),反应的化学方程式为_。 (3)小明用塑料瓶自制了如图2的简易供氧器,利用该装置制取氧气,应将过氧化氢溶液和二氧化锰加入_(填字母)塑料瓶中。在另一塑料瓶中可装入少量的水,以便于_。 19.(5分)根据以下实验方案,“探究参加化学反应前后各物质的质量总和是否相等”,请将你的思考及实验结果写在短线处。 【猜想假设】 猜想1:相等 猜想2:不相等 【实验探究】 实验方案 方案一 方案二 实验装置 _ _ 实验过程 分别将反应物及反应容器放在托盘天平上用砝码平衡 取下烧杯将铁钉浸入硫酸铜溶液中,观察到的现象是_ _、溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;再将其放回托盘天平,天平的指针与反应前相比_(填“向左”“向右”或“不”)偏转 取下烧杯并将其倾斜,使小试管中的盐酸进入烧杯中,充分反应后再放回托盘天平,天平的指针与反应前相比_(填“向左”“向右”或“不”)偏转 【反思评价】 你认为猜想_是错误的,其原因是_ _。 20.(4分)随着科技的发展,家用制氧机日渐普及。 (1)如图为某种分子筛型家用制氧机工作时气体变化的微观示意图。空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,请在方框中画出微粒图示。 (2)分离过程中的变化属于_(填“物理”或“化学”)变化。据上图所示工作原理推测氮分子比氧分子体积_(填“大”或“小”)。 (3)一些简易制氧机利用制氧剂供氧。若要通过分解反应制备氧气,一定不能选用的反应物是_(填字母)。 A.KClO3 B.NH4Cl(氯化铵) C.NaCl D.H2O 学科网(北京)股份有限公司 $$