内容正文:
德才兼备·作业创斯设计
四,本学期,班级开展了“浸游神话世界"活动,请你完成相关任务。(23分】
第四单元测评卷
1.〔新竹度式·新角度)小军要主持此次活动,请你帮他补充开场白。(5分)
人粮饭语文西年最上用
神话创造出了许多形象鲜明的人物。女娃“游于东海
限时:90分计满分:100分得分:
客案:P26
故为精卫.常衔
,以煙于东海”,她是
精神的化身:盘古开天辟地,用自已的身体创造了美丽的世界,他
一、读句子,认真看拼音,规范写词语。(7分】
是
精神的化身:女婿炼石补天,拯救人类,她
1,他zhi cheng(
)着160i(
)了一天的身体,赶强完戒了任务
)下,这里的草木长得很ma0 sheng
是
精神的化身…他们都是我们心中的英排
2.在雨水的2rdn(
3.hen xin(
)的省斯命令火神给春罗米修斯我上tie huan(
同学幻,让我们一起走进神话世界,开启神话之旅吧!
并把他锁在山崖上,火种不我wei kang
》命令,只好和办
2.洋洋同学搜集了下面的神话故事。请你根据提示,给故事排序。(5分》
)瓷龙顶不住,从潭里结出泉.张牙鼻爪,口吐黑气,补向伏我
二,选择正确答案的序号填空。(每题2分,共8分】
1,下面加点学的读音无误的一项是(
(①)很早以前,西边的大山里有个深水谭,百姓部靠潭里的水过日子
A,想灭(x)
污浊(zu0)
遭遇(z00)
歌策(song】
)瓷龙眼看斗不过伏羲,赶繁朝东逃走,钻到东边的大海里。黄龙经过
B.针丹(mǚ)
宽恕(shù)
少年(shao)
花(b0)
的站方,拱出一条膏事南南的大沟,水流进大为,就成了黄河
C.躯壳(qù》
距碎(z0)
退乱(hun)
返同(fn)
)一天,一条黄龙飞朵了,钻途深漳。它吃人又吃牲富,作思多端
D,劈开{pi)
花蕊(ru)
心胜(zang)
隆重(Iong】
)伐羲十分间情人们,便特着扬校幻化的青龙来到潭边,他掬出个小阁
2.下面词语书写完全正确的一项是(
锅,用柴草烧起来,要花深潭里的水烧干
A。静眼敏佩既然头街
B,委得潮水
缓慢坚定
)代最不慌不忙,拿起青龙扬社连了上去,打得它回处追帘
C。血夜著名野兽封镀
D.悲惨愤恨尖利黑呼呼
3,
林林和云云正在讨论关于神话故事的发现,请你将对话补充完整。(3分】
3.下面不属于神话故事的一项是(
古诗中有关于神语故事的描写。埃李商退的”
A.羿射九日
B.女蜗造人
C,神农尝百草
D,南皱北锻
,碧海青天夜夜心”,我想到了
”的神活故事。
林
4,下面加点的四字词语使用有误的一项是(
你说得没错。我发现神话中还有种奇的越象。盘古侧
A,这场篮球赛结束后,队员们虽然都累得精被力竭,但是很开心
下后,身张竟然变成了
,真是太神奇了!
金
B.滔淄黄河奔流不县,养育了一代代中华儿女。
C.校园艺术节期间,同学们神机妙算.表演了很多精彩的节目。
4,〔新年度3田田发现神话元素也被运用到了中同航天器的命名上。请你照样
D.只有见多识广,我们才使在面对困难时不惊慌失措。
子,写出与航天器名称相关的神话故事。(6分》
三、新情境)选词填空。(4分】
“祝陆号”火层车:传火人间
三头六臀
上天入地
各显神通
鹃云驾雾
“玉兔号”月球车:
仙界擂台赛开始了,哪死得意地说:我有(
)”入仙慢整悠
“悟空号”暗物质粒子探测卫星:
地出场:“我们人多,接下来就看我们(
)吧。”话音刚落,孙语空
“夸父一号"综合性太阳探测卫星:
)而来,亮出金簇棒:“俺老孙德(
,降妖伏魔。“
6
情才毒垂,作数制系设快!请文百环细上册凡
5,【餐材大绳]世界各地流传着丰富多彩的神话传说。请你分享一个自己读过
后来,美帝经过一户猎人家,主人也留他吃饭。他紫的饭桌上有各种兽肉,
的神话故事,写一写故事主人公打动你的地方,(1+1+2,共4分)】
还有一些谷物和蔬菜。英帝指着蔬莱问:“这是你们种的吗?”主人说:不,这是
我阅读了《
)这个神话故事.故事中的
我经过一户农家,拿兽肉跟他们换的“炎帝想:拿吃不完的东西跟别人交换角
(谁)最打动我,因为
己需要的东西,这真是个好办法!他又想:人们要是挨家袭户地问,都多麻烦!
如果规定一个交换的时问和地,点,就方便多了
走出精人家,爽膏开始低头()起来。突然,他的目光客在前面那个人的
五、阅读理解。(28分)
影子上。刚过正午,地面上的影子短短的。美帝灵机一动:把时间定在正午多好
(一)普罗米修斯(节选)(14分)】
生!这个时刻既容易记住,义有充足的时间赶到交换地,点,交换后,还能在天黑
得知普罗米修折从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决完
之前回家。经过反复比校,他决定每天正午在人口聚居的中心地带,让人们文换
给普罗米修斯以最严厉的格算,哈附火种主脚执行
物品
火神赫淮斯托斯很敬佩春罗米修斯,悄慎对他说:“只要体向宙斯承认错
他把想法告诉了人们,人们欣喜万分,奔走相告。从此,每天正午,人口聚
误,归还火种,我一定请求他烧怒你。”
居的中心地带就人来人往,()。人们从四面八方走来,拿出年已多余的物
春罗米修斯摇摇头,经定地四答:“为人美诚福,有什么错?我可以忍受各
品,换回自己需要的东西,一个个(站回家了。老百姓凳得生活方便多了。
种病苦,但决不会承认错溪,更不会归还火种!"
炎帝把交换物品的地方叫“有”,后来的延集,就是由此发展而来的
1.“气急败坏“的意思是
联系课文,宙斯“气急
1.将下面的词语选填到文中括号内。(填序号)(3分)
败坏“的原因是
。(4分)
A.冥思苦思
B.心满意足
C.川流不息
2.读西”“部分,完成练习。(5分)
2.炎帝把交换物品的时间定在正午的原因不包括(
)(2分)
《1朗读这部分内容时,应该用
的语气。(2分)
A.这个时间好记
B.这个时间光服充足,方便挑选物品
(2)爱下面对画““部分理解有误的一项是(
)(3分)
C,有充足的时间赶到交换地点并回家
A,“为人类造福,有什么错?”这句话表现了普罗米修斯的疑盛。
3.为了纪念炎帝,同学们决定把《炎帝创市》的故事做成手抄报,请你
B,句中决不会“更不会”等词语体现了普罗米修斯坚定的态度
根据提示把下面的手抄报补充完整。〔9分】
C,从中可以看出普罗米修斯具有造福人类、不畏强暴的高尚品质。
起因
经过
结果
炎帝形象
3.联系课文,你想对普罗米修斯说些什么?写下来(5分)
炎帝在农家
吃低,为他们食
物单一而雄受。
【二1炎帝创市(14分
元的
传说很久以前,有一位部落首领,非常受人爱戴。后人帮他为“美帝”
六、习作。(30分)
一天,美南经过一户农家,主人非常客气地留袍吃饭。饭桌上摆满了各种
你最喜欢麻个神话人物?假如有一天他(地》成为你的朋友,你们之间会
谷物和蔬蒸,主人抱歉站说:”家里只有这会,要是有南就好了!”炎帝关切地问:
发生什么事呢?请以“我和
交朋友”为题,写写你们之间发生的故事
“你们平时不吃肉吗?”主人叹了口气,说:“我们不会打猎,也不会铺鱼,一年到
吧!先把题目补充完整,博大胆想象,叙述清楚故事的起因,经过,结果。不
头,只能吃这些东西”炎帝听了,心里难受
少于350字。《请角格作文城选行可作)
8角,表明需要支援。同伴叫来几只大
(二)炎帝创市
蚂蚁,大家齐心协力,终于把食物安
1.A C B 2.B
全转移到了新家。
3.经过:炎帝受猎人启发,经过思考,决
定统一交换物品的时间和地点。
第四单元测评卷
结果:炎帝把这个想法告诉人们,人
一、1.支撑
劳累
2.滋润
茂盛
们互相交换物品,生活方便多了。
3.狠心 铁环 违抗
炎帝形象:【示例】他是一个心系百
二、1.C 2.B 3.D 4.C
姓、善于思考的人。
三、三头六臂 各显神通 腾云驾雾
【解析】考查“了解故事的起因、经
上天入地
过、结果,学习把握文章的主要内容;
四、1.潮而不返
西山之木石
感受神话中鲜明的人物形象”的语文
【示例】坚韧执着 勇于开创、勇于
要素。短文共六个自然段,每个自然
献身
勇敢顽强、智慧能于、甘干
段讲述的内容如下:
奉献
第1
2.④ ②③
介绍炎帝
自然段
3.嫦娥应悔偷灵药
嫦娥奔月
第2
世间万物
炎帝在农家吃饭,发现他们食
自然段
4.【示例】玉兔捣药 大闹天宫
物单一,为此而难受
第3
夸父逐日
炎帝受猎人启发,萌生了规定
自然段
5.【示例】大禹治水 大禹 大禹为了
时间、地点交换物品的想法
尽快治理好水患,月夜奔波,舍小家
第4
炎帝确定了交换物品的时间
自然段
为大家,多次经过家门口都没有进去
和地点
看一眼,他无私奉献、舍已为人的品
第5
炎帝把想法告诉人们,人们通
质令人感动
自然段
过交换物品,生活方便了很多
五.
(一)普罗米修斯(节选)
第6
1.十分慌张或恼怒
普罗米修斯为了
自然段
概括“市”和“赶集”的由来
帮助人类,“盗”走了火种
由以上分析可知,第2自然段讲的是
2.(1)坚定、铿锵有力
(2)A【解析】考查对重点句子的理
炎帝创市的起因,第3、4自然段讲的
是炎帝创市的经过,第5自然段讲的
解能力。“为人类造福,有什么错?”这
是炎帝创市的结果。用简洁的语言
句话表现出了普罗米修斯决不认错
概括经过和结果即可。从炎帝受到猎
的坚定态度。“决不会”“更不会”等词
人的启发,萌生创市的想法可见,他
语写出了他决不认错和决不归还火种
是一个善于思考的人;从他因为百姓
的坚定决心。从画”
”部分我们
的食物单一而难受,创立市从而方
可以感受到普罗米修斯具有不畏强
便百姓的生活可见,他是一个心系百
暴、为民造福的高尚品质。B、C两
姓的人。
项理解正确,A项理解有误,因此本
题选A。
期中综合测评卷(一)
3.【示例】普罗米修斯,你太了不起了。
一、1.敬佩
研究 奥秘
舒适
坚定
为了帮助人类,你“盗”取火种,日夜
2.C 3.C B
承受折磨,你为民造福、不惜牺牲
二、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C
自己的精神令人钦佩,你是我心中
三、1.【示例一】危险来临时是谁冲在了前
的英雄。
面?是勇敢的解放军战士。
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德才兼备·作业创新设计|语文 四年级 上册 BJ