期中综合测评卷(1)-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年五年级上册语文同步作业创新设计(统编版)

德才兼备·作业创新设计 (4)下面句子中设有还病的一项是到 lon duo 会使人长夫斗志；中国少年须有肩 期中综合测评卷（一） A,从大数据看，吸烟导致密定是毋南置疑的 人版调文五年极上出 B.通过这次以列队形比赛使我们班更加团结了 朴的性情 皮荣会燕淋缝失自表： C。我们班的问学将来都希望成为对社会有用的人 罪时：90分钟满分：0分得分 答室：26 中国少年频有经风的文化自馆 一那烂hul huang D,为了防止这类事故不再爱生，我门必须梁取有效 一，听力测试。(7分1 排建 的历史.浩如烟海的n0 1.“木增付”的得名与利 1有关。(1分) (5)下面句子中标点符号使用无喝的一项是() A.背地村落的名字 典情能丰富我幻的内心 A.能看上去大假十六，七岁的样子 B.水科专家的名字 2.把下的四字词造补充完整，并透同填空 5.我在院珑的川色中在大青刺下，在新车边，默职 二，劳动工具的名字 (9+1+1,共11分) 地倾吐着心声 2.下面说法有误的一项是()(2分) 内忧年( 驱心 血 安()乐业 C.健子慰做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛 A.鲁初到水增村时发现，这里的所有村民都依掌往 同心( 1为 民不( 》生 (天动感 等，各种颜色的键子博院子飞 口控动右鼎，石器来加工赖食 直言不( 得意怎( 美中本( ),它们在树上融窝，赖果实，周露水，只有树被风利 B.鲁班看到河水从幅1飞泻而下，想到了利用水向下 (1》上取： 家家春澳园 得太厉害了，才到随上来。 流的冲力来推动石磨加工痕食 下联：丰衣足食户户客盈门 (6)下面说法有误的一项是( (C.人们可以通过洲节制板的高低来控制“水冲磨“转动 的快侵，使用起案非常疗便 (2)晓伟喜欢读历史放事，他建得历朝历代的逃臣对特 A,为了提高阅读的速度，我打要集中注意力，尽量 君王往往衡“打开天窗说亮话”，唯于进谏。这里的 连词成句地读，不要可读 3.根据所力材料.同学们遗行了交流，请你把对话补充完 整。(0,5+0.5+1+2，共4分) “打开天离说亮话“可以替换为 B.《八出过海)（甲螺姑如）（列席弧的故事）幕是我 星星：这个民间故事真有便呀！不过我最熟悉的还是我 3.速择正确答案的序号填空。{每题2分，共12分】 国的民问故事 国四大民间故事（牛年织女）（孟姜女）( (1)下面加点字读音相国的一项是( 心，（猎人为力布）讲述了游力布为区数乡亲，不情辆 )和( A.落叶落优 几.创弱刻刨 挂自已变成石头的放事 月月：我也是。我还知道古诗中地含有促间故事呢！斯 C,敏强强 D.冠军皇迁 D,《少年中国说)节选)一文主要表达了作者对相 到（牛廊织女》的传说，我不禁想起了诗句“七夕今 (2)下面加点字同的解释有视的一项是( 国繁柔富绪的热切阴黯 宵看碧霄 A,干将发倒，有作其芒《磨刀石) 4.按要求完成句子练习。《4分》 星星：在课外读过的民间故事中，你最喜收的人物是 B.死去元知万事空（阿原”，衣来） (1)它的果实坪在地用，不像桃子，石福，草果那样，把鲜 呢？和我分享一下吧！ C,天戴其爸，地根其黄（路） 红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱盆 月月： D.九州生气恃城雷（态度不友好） 之心。（用袖同的手法写句子） (3(新角度)下面“人物风云榜”上的评价语中加点司函 二，积累与运用。(43分】 使用铺误的一项是 1.〔所情境)读骄段，认真看拼音，说范写同语。(5分) A,请葛亮足智多谋，在历史上享有盛名 (之)左右为雄一要是和同学一起去爬山，就不能去看 中国少年隔有蛋健的体地一以坚实的臂膀燕脚外 古，国相如处心积感，智斗备王 望外公外婆：婴是去看型外公外整，那就不能遵守和 C,廉慎负形请罪，美名遮扬 同学的的定了。怎么办呢？（传恩例句，把所给点语 敌的m心 中国少牛领有吾劳的双手 D海力布乐于助人.令人掉数 的意思用具体的情景表现出来) 塘才器香~性业纳际健计：请文去年接上后和9 悠然自得 B秦所以不效加兵于赵者，要吾两者也，今若因私而 融合复眠网，高铁站率起都市周。表至如21年底，动年知敢 年，何以安国？ 客发远量占铁路敢家总发远量的36%，总来越多旅客皇高 C.板不悦，欲辱之 铁出行 (选自《人民日盘)，有射近) 5.根据所学知识填空。（每空1分，共7分》 3.误文《将相和》中写道：“于是，他殿下战孢，开上济着利 1,国快速阅读材料一，我知道“飞天组合”是指 (1)川读句明理】时间是宝贵的。葛洪曾说不馆食以终 条.到蔺相如门上请罪“文言文《负圳请》中与这处辐 。1分) 日， ”:毛主席曾说“多少事， 巧相对应的语句是 )(2分) 之.■口带着问题读材料，可以提高阅读速度：材料二 A.膜不悦，欲啡之 从易三个方面介绍了铁路爱展取得的历史性成就？边 一方年太久 因此，我们要珍 B.序为氛预之交。 读边想，抓住关增词句，填填。(3分) 惜时利.努力学习 仁，岗粗负料，至相如门谢罪 (2)【读诗品情】” ,是霜秋风ˉ是 4.联系文言文内容，说说康幅和衡相如分别给张留下了怎 虞世南对高洁品行的追求1家家乞巧望秋月。 样的印象。（4分 ”是人们追求幸写的美好心愿 3.根据材料内容，列晰下面说法的对（√）情(×).(4分) &.口带交际。(4分 (1“神寿十八号“载人飞船人轨后，成功对接于空问苗 琵察右边浅衡中的现象，我 天和核心舱径向嫩口 认为应该在班级公约中制定这 四，菲连续性文本阅读。(10分】 (2)2022年，全国高钱官业里程较2012年底增长了2倍 样的条款： 【材料一】摇中国我人杭天工程办公室清息，神舟十八 号“我人飞都入轨后，于北京时筒2024年4月25日3时32分， (3》时速40公里可变轨距高速动车组下线是世界首 成功对接于空可站天和植心轮径向瑞口，整个自主文会时接 次，自主创新的巾国高铁在未来会成为享誉世界的 过程历时到日5小时。按任务计划，3君能天直随后得从“种 “国家名片” 舟十八号”报人飞布进入空间站天和林心舱“神身十七号“ (4》两则材料都充分显示了中国科技的力量与进少 三，文言文阅德。10分 杭天蔬来加已微好迎提神舟十八号”税天或来组进杜各项 理备工作，两个平均年督不到0岁的“飞天姐合"印将在“天 4,读了这两期材料后，你一定有质感悟。那么，作为小学 负列请罪 官”会师 生，我们可以为粗国的发展做些什么呢？相一想，号一 前和如玩为上种，位在廉娟之上。顿不说，规母之：相 【材料二】达是热溜酒动的十年，高缺版淄不新扩客。兰 号：(2分) 如谁而不见。语人日：“泰所以不微知兵于越青，要》两者 新高铁跨蝇塞北民区，沪凳高铁婉领岭南山川，哈牡高铁驰 也。令若因私而平，何以安回？”鲠用之，肉极簧别，亚相 将林连雪原，杭青高铁摩袍江南水身一模柔2022年9月 如门谢菲。平为创理之交 底，全国高铁营是里程约4,1方公里，数2012华展增关3利% I注释]①所认：…的原西。2把：深面。成利：料条。国制 这是刻新氟动的十年，高铁技求神续颜吧。复外号以时 五，习作表达。(30分 调之变：可生死拧好友 建D会里交会和重联运行，世界首次：智饱型动车组实现时 家乡的未来让人心抛神往。社区正在举办“家乡巨 1,下面对文中加点字词的解释错视的一填是( (2分) 速350会里白动驾驶，全球黄个：时进400公里可变轨犯高速 变畅想未来”征文活动，请你大阻想象二十年后的家乡 A。语：对…说 B,刺以：用什么 动车组下线，可实见跨回豆联互通+自龙创新的中四高 会是怎样一着绿象。植理场疑或事件，列一个习作提 C相：用鼻子嗅 D.卒：且终 铁，成为享警任界的国家名片” 翔，明确自己要写什么，从哪线方图案写。题日白概，文 之文中商相知避而不见鹿规的原因是 (2分) 这是活力改动的十年，高铁服务是度万家。普及电子客 中不出现真实的姓名、校名，不少于40字 A,蔺相如既为上知，位在康前之上， 票，实现刷脸进站，雏出夏联同订餐，完善衣红提驳，高铁网 (捷盘备作丈英进行习竹) 们0喷计前错：作业创新调计1明文五年口上后U我们要帮助父母做一些力所能及的事 期中综合测评卷（一） 情，不能贪图安逸，衣来伸手、饭来张口。 、听力材料： 第四单元测评卷 水磨村与鲁班 一、杭天南海北游览 金碧辉煌 殿堂 唐 不知从何时起，水磨村村南流淌着一 1.十① 条河，河水最终流入淮河。我国历史上著 2.B 名的水利专家贾鲁对河水进行过治理，故 3.B 这条河被称为贾鲁河。而水磨村就在贾鲁 4.C 河的上游 二、1.B2.A3.B4.C5.D6.B 相传，有一年夏天，工匠鲁班因故来到 三、1.横有八荒来日方长 与天不老 当时的水磨村。鲁班看到村中只有极少数 我中国少年 有条件的村民利用牲口来拉石碾、石磨，更 2.王师北定中原日 西湖歌舞几时休 多的则是靠人力来推磨，不仅效率低，而且 我劝天公重抖擞不拘一格降人材 很不方便。鲁班看在眼里急在心里，就下 红日初升河出伏流潜龙腾渊 决心要帮助大家解决这个难题。 四、1.【示例】活动二：爱国主题演讲赛 一日，鲁班在该村几个族人的陪同下 活动三：爱国主题手抄报展示活动 游览了贾鲁河。只见岸边竹林葱葱，芦苇 2.【示例】讲台上教师的无私奉献爱国是 摇荡，鸟声阵阵，但鲁班心里有事，无心欣 边防线上军人的忠于职守 赏。族人提议到河上泛舟，鲁班也只好上 3.【示例】我和我的祖国这首歌将优美动 船。船行不远，便见前方有一大坝拦住河 人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合， 水，几个人停船来到大坝上。大坝一头有 表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真 一个数米宽的闸门，河水从这个缺口飞流 诚歌颂 直下，蔚为壮观。鲁班看着如虹而泻的河 4.【示例】我想给大家分享焦裕禄的故事。 水思考良久，忽然茅塞顿开：为何不利用河 焦裕禄在兰考县担任县委书记时，坚持 水向下流的冲力来推动石磨加工粮食呢？ 实事求是、群众路线的领导工作方法，同 他急忙把这一想法告诉了大家，大家欢呼 全县干部和群众一起与内涝、风沙、盐碱 雀跃，都说这个主意好。回村后族人把鲁 等自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰 班的想法告诉了众村民，大家说干就干，有 考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛坚 持工作，用自己的实际行动铸造了亲民 钱的出钱，有力的出力。很快，在鲁班的指 爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无 导下，人们建成了“水冲磨”。需要磨面时， 私奉献的“焦裕禄精神” 就把河中的闸板提起，水流冲动与石磨相 连的大木轮子，木轮子再带动石磨，而且石 五、1.英法联军的野蛮与暴力，以及作者对圆 明园被毁的痛惜与愤怒 磨转动的快慢可由提起闸板的高低决定； 2.A 不磨面时就放下闸板，非常方便。 3.【示例】这不仅是我国综合国力提高的表 后来村民为了纪念鲁班发明的这种 现，更能增强我们的民族自豪感 “水冲磨”，就把村名改为“水磨村”了。 六、1.D 1.C2.A 2.到新加坡学做生意拼命赚钱，在家乡 3.白娘子梁山伯与祝英台牵牛织女渡 兴办学校用全部积蓄创办厦门大学 河桥【示例】我最喜欢田螺姑娘，因为 3.B【解析】考查对短文内容的理解能 田螺姑娘勤劳善良、知恩图报，给帮助她 力。从第③段可知，陈嘉庚发现镇里的 的年轻人做饭，并和年轻人过上了幸福 私塾关闭后，心里很着急，因为孩子关系 美满的生活。 着祖国的未来，这才有了第④段中陈嘉 二、1.侵略懒惰爱慕辉煌文献 庚要拿钱兴办学校的想法。这说明他并 2.患沥居协聊震讳形足 不是对钱不在乎，而是要把钱用在教育 (1)安居乐业(2)直言不讳 上，体现了他对家乡教育的关心。B项 3.(1)B(2)D(3)B 分析不正确，故本题选B」 (4)A【解析】考查对病句的辨析能力。 4.我们可以体会到陈嘉庚热爱祖国、关心 B项的病句类型是成分残缺，缺少主语， 教育的情感。 可以删去“通过”或“使”；C项的病句类型 26 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ 是语序不当，应将“将来”和“都希望”互换 (4)B 位置：D项的病句类型是否定不当，双重 2.(1)八仙过海梁山伯与祝英台白娘子 否定相当于肯定，因此可以将“为了防止 (2)D【解析】考查创造性复述故事的 这类事故不再发生”玫为“为了防止这类 方法。D项中“把长句子缩为短句子，把 事故再发生”。A项无语病，故本题选A。 几句话合并成一句话”是缩写故事时用 (5)C 的方法，不能帮助我们创造性复述故事， (6)B 因此本题选D。 4.(1)【示例】月亮的光芒是柔和的，她不像 3.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉 太阳那般耀眼夺目、热情四射，但她的宁 直把杭州作汴州我劝天公重抖擞 静之美却深深地吸引着我。 不拘一格降人材与天不老 (2)【示例】夏天的夜晚，爷爷躺在葡萄 架下的躺椅上，一边摇着蒲扇，一边听 我中国少年与国无疆 戏，好不自在！ 4.(1)①【示例】只要双方都能作出让步 5.(1)不弃功于寸阴从来急 天地转 的姿态，矛盾就容易解决了 光阴迫只争朝夕 (2)运用对比的手法，突出花生朴实无 (2)居高声自远穿尽红丝几万条 华，默默无闻、不计名利的可贵品质，表 6.【示例】①要爱护公物：②不能在教室的 达了作者对花生以及像花生一样的人的 墙壁上乱涂乱画 赞美之情。 三、1.C2.B3.C (3)①没有婆娑的姿态②坚强不屈 4.廉烦勇于改过，蔺相如顾大局、识大体， ③力求上进【解析】考查对选文信息 二人都以国家利益为重。廉颇在意识到 的提取和概括能力。认真读选文二，找 自己的狭隘之后，主动负荆请罪，可见他 到描写白杨样子的句子，即“它没有婆婆 勇于改过：蔺相如在与廉颇的冲突中选 的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝”，因此表 择了退让，可见他顾大局、识大体，以国 格中①的横线上应填“没有婆婆的姿 家利益为重。 态”。认真读选文二第②段，从“伟岸，正 四、1.“神舟十七号”航天员乘组和“神舟十八 直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提 号”航天员乘组 2.高铁版图高铁技术创新高铁服务 它的坚强不屈与挺拔”“朴质，严肃，坚强 3.(1)W(2)× 不屈”“团结，力求上进”等关键词句中可 (3)X【解析】考查对材料内容的理解分 以看出白杨的品质，抓住这些关键词进 析能力。由材料二中的“复兴号以时速 行概括即可。 420公里交会和重联运行，世界首次：… (4)B 自主创新的中国高铁，成为享誉世界的 (5)【示例】我想到了守卫边疆的边防战 ·国家名片”可知，材料中并未提到时速 士。因为他们怀一腔赤诚，揣一片丹心. 400公里可变轨距高速动车组下线是世 守卫边疆，默默无闻，无私奉献，和落花 界首次，并且中国高铁已经成为享誉世 生、白杨一样值得我们敬佩。 界的“国家名片”。因此本题说法错误。 5,(1)②带领大家带着救济粮款，走向冰天 (4)N 雪地。③迎着风雪唱歌。 ④走访了九 4.【示例】作为小学生，我们首先要热爱祖 个村子，慰问了几十户生活困难的农民。 国，其次要努力学习科学文化知识，提高 (2)【示例】焦裕禄眉头紧锁，一会儿听 自身的素质，为将来建设祖国打下坚实 听风雪声，一会儿看看桌上的笔记本。 的基础。 (3)B 期中综合测评卷（二） (4)因为是焦裕禄亲自率领干部、群众， 1.(1)【示例】登鹤雀楼 与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力 白日依山尽，黄河入海流。 改变兰考面貌，探索出了大规模栽种泡 欲穷千里目，更上一层楼。 桐的办法，兰考也因为泡桐树摘掉了贫 (2)绵延饱览境界建筑 称赞 困县的帽子。从中可以体会到兰考人 (3)D 对焦裕禄充满了敬爱和感激之情。 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册凡J 21