【2025年高考一轮】第三课 坚持和加强党的领导-备战2025年高考政治一轮复习原创精制课件(新高考通用)

2024-09-13
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 坚持和加强党的全面领导
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-10-28
作者 短短
品牌系列 -
审核时间 2024-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47368619.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《政治与法治》一轮复习 第三课 坚持和加强党的全面领导 第一单元 中国共产党的领导 1 坚持党的领导 巩固党的执政地位 坚持和加强党的全面领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 是什么:最高政治领导力量;总揽全局、协调各方 为什么 新时代坚持和加强党的全面领导 坚持全面从严治党 为什么 怎么做 坚持科学执政、民主执政、依法执政 基本前提:科学执政→含义 本质所在:民主执政→含义、要求 基本途径:科学执政→含义/地位/体现/要求 坚持和加强党中央集中统一领导 坚持不懈用习思想凝心铸魂 建立健全党的领导制度体系 其他 必要性:显著标志/四大考验危险/必然要求 重要性:四个关系/必由之路 怎么做 最本质特征、最大优势 根本所在、命脉所在、利益所系、命运所系 坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 总要求:主线;统领;根基;着力点 向纵深发展:核心、基础、关键、要害 有机统一 知识体系构建 1.党的地位:(三最+总协+核心) 中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心 答题语言: ①发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用; ②中国共产党是我国最高的政治领导力量; ③中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大优势。 特别注意:牢记关于坚持党的领导的几个关键说法 ①中国共产党是中国最高政治领导力量,党是领导一切的。 ②办好中国的事情,关键在党,关键在加强党的领导和党的建设。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ④坚持党的领导,是中国革命,建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。 ⑤中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势。 ⑥党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 考点1 坚持党的领导 2.党的领导的内涵(表现) ①党的领导是全面的、系统的、整体的,必须全面、系统、整体加以落实。 “全面”指领导对象要全面覆盖,领导内容要全面,领导过程要全面,领导方式要全面。 “系统”指系统论的科学方式方法实施领导。 “整体”指从党的中央组织到地方组织到再到基层组织,都要按照党章的规定发挥应有作用。 ②中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。(领导谁----对象) 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队、各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。(领导什么---领域) 党领导人民发展社会主义市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,建设社会主义生态文明,等等。“五位一体” 把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域各方面各环节。 党的集中统一领导 党的全面领导 爱国统一战线的组织 拓展延伸一 党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能 党领导一切,但不等于包揽一切;“党领导一切”是指国家大政方针的领导,而不是具体事物上的大包大揽,而是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实,确保党始终总揽全局、协调各方。 不能代替国家机关行使国家经济、政治、文化、生态、社会等职能。 ①国家重大事务由全国人民代表大会决定。 ②国家具体事务管理的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院行使。 ③中国共产党不是国家机关,不履行国家职能;中国共产党与国家机关不是上下级关系,而是领导与被领导,监督与被监督的关系。 人民政协是中国共产党领导的,多党合作和政治协商的重要机构,不是国家机关,不履行国家职能。(履行政治协商、民主监督、参政议政的职能) 3.坚持党的全面领导的成效 中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强,党同人民群众始终保持血肉联系。 中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 (四力四始终) 二、新时代坚持和加强党的全面领导 为什么 ★怎么做 (1)坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 (2)全面建设社会主义现代化国家,全面推进民族伟大复兴,关键在党。 (1)最高原则:坚持党中央的权威和集中统一领导。深刻领悟“两个确立”、增强“四个意识”、坚决“两个维护”。 (2)根本遵循:坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。坚持不懈用习思想武装头脑、指导实践、推动工作。 (3)制度保障:建立健全党的领导制度体系(6制度)。为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。 (4)执政能力:①建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍 ②增强党组织政治功能和组织功能 ③坚持以严的基调强化正风肃纪④坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。 拓展延伸: ◇增强四个意识 ①政治意识:要求从政治上看待、分析和处理问题,坚定政治信仰,坚持正确的政治方向,坚持政治原则,站稳政治立场,保持政治清醒和政治定力; ②大局意识:要求自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系,自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实党中央决策部署,确保中央政令畅通; ③核心意识:要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心,要加强党的领导、维护党中央权威; ④看齐意识:要求向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。 两个确立:确立习近平同志党中央核心、全党的核心地位;确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位;坚决维护党中央权威和集中统一领导 8 政治领导 思想领导 组织领导 区别 联系 这三个方面的领导是同意不可分割的。政治领导是根本,思想领导是灵魂,组织领导是保证。实行党的正确领导,任何一方面都不可偏废。 知识拓展:党的领导方式 注意:政治领导、思想领导、组织领导是党的主要领导方式,并不是全部的领导方式,党对国家的领导还存在其他方式的领导,如军事领导等。 根本 灵魂 保证 侧重在国家路线、方针、政策的领导,强调维护集中统一领导。 侧重统一思想,用科学理论教育人民,武装人民。 侧重党组织对干部的选拔和任用,以及发挥基层党组织作用、党员的先锋模范作用。 中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征。党的领导是全面的、系统的、整体的。下列关于中国共产党领导方式不正确的有( ) ①提出建成社会主义现代化强国的宏伟目标——思想领导 ②培养、选拔干部,坚持德才兼备,以德为先——政治领导 ③坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位——思想领导 ④各级组织、干部、党员带领人民群众努力奋斗——组织领导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 解析 “提出建成社会主义现代化强国的宏伟目标”不仅仅限于思想领导,而是全面领导,①符合题意。“培养、选拔干部,坚持德才兼备,以德为先”属于组织领导,而不属于政治领导,②符合题意。“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”属于思想领导,③正确但不符合题意。“各级组织、干部、党员带领人民群众努力奋斗”属于组织领导,④正确但不符合题意。 针对训练 原因 本身特质 必要性(四大考验+四种危险) 重要性(四个关系) 勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。 在新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求 治国必先治党,治党务必从严。坚持党要管党、全面从严治党,这是党的建设的一贯方针和要求,关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生死存亡。有利于保持和巩固党的执政地位。 考点2 巩固党的执政地位 一、坚持全面从严治党(自我革命,加强党的建设) 考点2 巩固党的执政地位 一、坚持全面从严治党(坚持自我革命,加强党的建设) 怎么做 ①党的建设 总要求 ②推动全面从严治党向纵深发展 坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命,经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。 12 (1)掌握“总要求” 中,重要的答题语言 ①政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,为此必须把政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领。 ②从外延上看,党的建设包括:政治建设(是党的根本性建设)、思想建设(是党建的中心环节)、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设(是保障)。 从内涵上看,党一直把执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设为主线。 特别提醒 13 核心 加强党的领导 坚持和加强党的全面领导,是新时代党的建设的根本出发点和落脚点 基础 全面 就是管全党、治全党,面向全部党员、全部党组织,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门,重点是抓住领导干部这个“关键少数”【兼顾主要矛盾和次要矛盾,抓主要矛盾】 关键 严 就是真管真严、敢管敢严、长管长严 要害 治 就是从党中央到省、市、县党委,从中共中央各部门、国家机关部门党组(党委)到基层党支部,都要肩负起主体责任;党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的责任;各级纪委要担负起监督责任,勇于执纪问责 (2)核心、基础、关键、要害如何理解 14 从严治党的意义 (教材知识整合——变成高考需要的语言,教材的原理角度和答题语言)——意义角度 分析角度 具体意义 党的性质 防止腐败等行为,坚持党的先进性和纯洁性,能够更好地发挥党员干部的先锋模范作用,发挥基层党组织的战斗堡垒作用 党的地位 切实维护人民的利益,得到人民群众的拥护,增强与人民群众的血肉联系,巩固党的执政基础,保证其领导核心地位 党的执政 (有利于党科学执政、民主执政和依法执政)与时俱进,改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和执政水平 党的宗旨 践行全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民的执政理念、立足人民立场,切实维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益 社会发展 加强对权力的规范和制约,推动国家治理体系和治理能力现代化(提高国家治理效能),切实维护人民当家作主 (3)小结: 党的教育学习活动意义梳理 ○党的群众路线教育——有利于党贯彻党的宗旨和执政理念(为民的知识串及答题语言),有利于增强党和人民群众的血肉联系,巩固党的执政基础。 ○党的作风建设、三严三实学习教育——强调“求真务实”——通过学习增强和提高党员的思想修养,增强政治觉悟, ∴有利于克服形式主义、官僚主义,坚持群众观点和群众路线;贯彻党的宗旨和执政理念(为民的知识串及答题语言); 有利于党风廉政建设,防止权力的滥用和腐败的行为的发生,形成风清气正的政治生态,保持党的纯洁性。 ○两学一做教育——通过学习增强和提高党员理论修养,∴有利于加强党的组织队伍建设,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用,提高党的执政能力和执政水平,保持党的先进性。 ○不忘初心牢记使命教育——有利于坚定党员的理想信念,增强使命担当,自觉发挥党员的先锋模范作用。 ○党史学习教育——既能保持党和党员的先进性:有利于树立正确党史(唯物史)观,更好地把握社会历史发展的客观规律和党的执政规律,有利于党科学执政,提高执政能力和执政水平;也能保持党和党员的纯洁性:有利于提高党员坚定理想信念、坚守初心使命(为“两为”而奋斗),提高党性修养。 【上升高度,宏观大意义的角度】通过完善党的领导和执政方式,来推进国家治理体系治理能力现代化;为实现中华民族伟大复习提供更加坚实的政治保障…… 党的教育学习活动意义梳理 ○习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育:根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。 加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力 考点2 巩固党的执政地位 二、坚持科学执政、民主执政、依法执政 含义/要求 侧重 科学执政 (基本前提) 民主执政(本质所在) 含义:就是坚持以马克思主义为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,全面增强执政本领、提高长期执政能力,并按照客观规律执好政、掌好权。 怎样执政,强调按规律 (1)含义:坚持为了人民执政、依靠人民执政。民主执政强调人民群众的历史主体地位。 (2)要求:发展中国特色社会主义民主政治,以民主的制度、民主的形式、民主的手段保证在国家政治生活的各个方面坚持和实现人民当家作主,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,从而巩固和扩大党长期执政的群众基础。 为谁执政,强调以人民为中心 18 考点2 巩固党的执政地位 二、坚持科学执政、民主执政、依法执政 含义/要求 侧重 依法执政 (基本途径) (1)含义:依法执政,就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法治化、规范化,以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治国理政。 (2)要求:党必须在宪法和法律的范围内活动。 (3)重要体现:支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。 靠什么执政,强调合法性 坚持科学执政、民主执政、依法执政,目的在于不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力,巩固党的领导核心地位和执政地位,保证党领导人民有效治理国家,实现党的执政使命,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。 19 拓展延伸:依法执政的体现 ◆领导立法:就是根据党和国家大局、人民群众意愿,党提出立法建议,立法机关制定体现人民根本利益和社会发展的根本要求的法。 (支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。) ◆保证执法:就是党通过政治领导、思想领导、组织领导和工作领导,监督和促进执法部门严格执法。 ◆支持司法:就是落实宪法中保证人民法院依法独立公正行使审判权、人民检察院依法独立公正行使检察权的原则。 ◆带头守法:就是各级党政机关和广大党员干部必须率先垂范、带头遵守宪法法律。 20 拓展延伸四 党的主张如何上升为国家意志 党集中人民群众的意志 党的路线、方针、政策 全国人大讨论、通过 国家的法律、决定等 党的主张并不直接表现为国家意志,只有通过人民代表大会的审议、通过才能把党的意志变成国家意志,这是党依法执政的具体体现。 依法执政(即党支持人民代表大会依法履行职权,把党的主张通过法定程序上升为国家意志) 制定 提交 形成 听取人民政协意见 一府两院一委执行 拓展延伸:比较党的领导方式和执政方式 (1)领导方式:政治领导、思想领导和组织领导。 侧重于领导的内容、领域 (2)执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。 侧重于:领导的手段、要求 (3)两者相互渗透,不是截然分开的。领导方式是目的,执政方式是手段和要求。完善双方都是为了提高党的执政能力,巩固党的领导核心地位和执政地位,保证党领导人民有效治理国家,实现中华民族伟大复兴。 22 拓展延伸 坚持依法治国治国方略对不同主体有不同的要求 (1)中国共产党:党要坚持依法执政、领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (2)人民代表大会:要依法立法,科学立法健全和完善法律体系, (3)政府:要依法行政,依法执法不断提高依法行政的能力和水平 (4)司法机关(人民法院、人民检察院):坚持公正司法、严格执法 (5)监察机关:依法对所有行使公权力的公职人员履行监督、调查、处置的职责,反腐倡廉,维护法律尊严 (5)公民:知法、懂法、用法、守法 (6)民主党派:把遵守宪法和法律作为活动的根本准则 拓展延伸 区分依法治国、依法执政和依法行政 项目 依法治国 依法执政 依法行政 含义 就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定,管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务 党坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法治化、规范化 政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定 地位 它是党领导人民治理国家的基本方略 依法执政是中国共产党执政的基本方式 依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键 主体 广大人民群众(在党的领导下) 中国共产党 政府 知识·总结 是什么 坚持和加强党的全面领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 坚持党的领导 巩固党的执政地位 新时代坚持和加强党的全面领导 坚持全面从严治党 坚持科学执政、民主执政、依法执政 为什么 有机统一 怎么做 最高原则 根本遵循 制度保障 为什么 怎么做 基本前提 本质所在 基本途径 科学执政 民主执政 依法执政 最高政治领导力量,领导一切 最本质特征、最大优势 性质 中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 领导地位 作用 中国共产党是我国最高政治领导力量,中国特色社会主义事业的领导核心。 办好中国的事情,关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势; 中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,为……提供根本政治保证。 党与人民 始终坚持以人民为中心,坚持立党为公,执政为民(执政理念), 践行全心全意为人民服务根本宗旨, 坚持人民立场和人民主体地位, 把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业; 坚持群众路线,密切联系群众,巩固和扩大党长期执政的群众基础,保证其领导核心地位,保持党的先进性和纯洁性 领导方式 政治领导、思想领导、组织领导(指出哪个),不断增强党的六力(展开) 增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力 总结提升:全面把握中国共产党的基本知识(为什么/怎么做) 指导思想 马列、毛邓三科、习近平新时代中国特色社会主义思想 确保党始终走在时代前列,保持党的先进性 四大法宝(思想路线) 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 党员/党组织 发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用增强党的凝聚力和战斗力。 党的建设 (自身建设) 坚持和加强党的全面领导,勇于自我革命,坚持党要管党,全面从严治党,推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,加强党的长期执政能力,保持党的先进性和纯洁性。 其他 坚定理想信念,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,初心使命 执政方式 科学执政、民主执政、依法执政(基本方式,将党的主张通过法定程序上升为国家意志),不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力,巩固党的领导核心地位和执政地位。 主观题归纳:中国共产党为什么做某事?(关于党的的原因类题目) 1.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。党做某事是国家性质及本质决定的。 2.中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,是最高政治领导力量。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党做某事是由党的地位决定的。 3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党做某事是由党的性质决定的。 4.党员具有先锋模范作用,党组织具有战斗堡垒作用。 5.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,中国共产党的执政理念是立党为公、执政为民。党做某事是由党的宗旨和执政理念决定的。 6.党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,党的根本立场是人民立场,党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把实现最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。党做某事是由党的初心使命和立场决定的。 7.这是党加强自身建设,坚持党要管党,加强党的全面领导,坚持全面从严治党,提高党的先进性和纯洁性的需要。 8.依法治国是中国共产党治国的基本方略,全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这是党坚持科学执政、民主执政、依法执政的需要。 9.坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 10.党做某事的意义:结合材料概括。 主观题归纳:中国共产党应怎样做某事?(关于党的措施类题目) 1.要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚持对一切工作的领导。 2.要全面推进依法治国,坚持依法执政。支持人大(或其它国家机关)依法依章程履行职能 3.要坚持人民主体地位(坚持以人民为中心),坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民的执政理念,实现最广大人民的根本利益。 4.要坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命和人民立场,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把实现最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 5.要坚持以科学理论为行动指南,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。 6.要全面推进依法治国的基本方略,坚持科学执政、民主执政、依法执政。 7.要加强自身建设,坚持党要管党,加强党的全面领导,坚持全面从严治党,提高党的先进性和纯洁性,不断提高执政能力和水平。 8.要充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。 党的答题 语言梳理 ◎涉及党风廉政建设:先进性、纯洁性,加强党的建设,提高执政能力和水平; ◎涉及到发挥党组织作用:发挥党战斗堡垒的作用;涉及到党员作用:发挥党员先锋模范作用 ◎涉及到党的性质、宗旨、执政理念:“为民”串答题语言 ◎涉及党与民主党派关系时:要想到多党合作的相关知识——广泛的社会联系,人才优势,发挥政治协商、民主监督、参政议政作用,建言资政,发挥协商民主独特的政治优势 ◎涉及政协时:要想到政协的性质和职能,以及政协与其他政治主体的关系,答题语言:集中智慧、凝聚共识、推动决策科学化民主化,发挥协商民主独特的政治优势 ◎当出现人大、政协、政府贯彻落实党的主张时:要想到——党发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用;(发展社会主义民主政治)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。 ◎当出现国家机构改革,法制建设,加强党建、从严治党时:要想到——完善中国特色社会主义政治制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 【横向整合】注意横向联系党与其他知识的联系 1. 基层群众自治与党的领导 农村基层党组织的作用—— ①基层党组织要在脱贫攻坚中充分发挥领导核心作用,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 ②坚持群众观点和群众路线。完善民主决策,加强村务监督,调动广大村民创业致富的积极性、主动性、创造性。 ③加强党员干部队伍建设,保持党的先进性和纯洁性,发挥共产党员的先锋模范作用。 ④基层党组织要坚持民主集中制,结合农村实际,落实党中央决策部署。 2.企业经营与党的领导 国有企业是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。 【思考】党组是否也需要在民企中加强党的建设? 联系民营企业发展,运用经济与社会的背景知识,考察党的领导 ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 ②党是最高政治领导力量,党坚持对一切工作的领导。加强民营企业党建工作是发挥党总揽全局、协调各方领导核心作用的需要。 ③民营企业在经济发展中发挥越来越重要的作用,加强民营企业党建工作有利于全面推进新时代党的建设。 ④加强民营企业党建设工作,把民营企业党组织建设成为推动改革发展的坚强战斗堡垒。 ⑤确保党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实,使企业经营发展更加符合国家产业政策。 ⑥发挥党员的先锋模范作用,调动职工的积极性与创造性,促进民营企业健康发展。 【真题演练】 (2024,浙江6月,T10)新修订的《中国共产党纪律处分条例》将“统计造假”纳入处分范畴,规定对直接责任者和领导责任者依据情节严重程度给予警告直至开除党籍的处分,强化了防止统计造假的纪律约束。这表明( ) ①一切统计造假行为都要接受党内处分 ②对统计造假的处分规定有助于增强党的领导 ③坚持实事求是是做好统计工作的基本要求 ④保障人民群众的监督权有助于防止统计造假 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【详解】②:新修订的《中国共产党纪律处分条例》将“统计造假”纳入处分范畴,表明对统计造假的处分规定有助于增强党的领导,体现了党的纪律的严肃性和权威性,②正确。③:坚持实事求是是做好统计工作的基本要求,防止统计造假是为了确保统计数据的真实性和准确性,③正确。①:并非所有统计造假行为都一定会受到党内处分,具体要依据情节严重程度,①错误。④:虽然保障人民群众的监督权有助于防止统计造假,但题干并未直接涉及保障人民群众的监督权,④排除。 C 【真题演练】 (2024,新高考I卷,T2)中共中央办公厅2024年印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,为了深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是中国共产党( ) ①区别于其他政党的显著标志 ②以伟大自我革命引领伟大社会革命的政治保障 ③推进全面从严治党,解决大党独有难题的重要举措 ④保持先进性和纯洁性,跳出治乱兴衰历史周期率的利器 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 【详解】①:勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,①排除。②:开展党纪学习教育为中国共产党以伟大自我革命引领伟大社会革命提供坚强纪律保障,不是政治保障,②排除。③④:开展党纪学习教育是中国共产党推进全面从严治党,解决大党独有难题的重要举措,是保持先进性和纯洁性,跳出治乱兴衰历史周期率的利器,③④正确。 D 【真题演练】 (2024,湖南,T5)经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通过开展党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。开展党纪学习教育是( ) ①以纪律建设为统领,勇于自我革命的要求 ②推动全面从严治党向纵深发展的重要举措 ③激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ④不断增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【详解】①:坚持全面从严治党,加强党的自身建设要以党的政治建设为统领,①错误。②:开展党纪学习教育,引导党员干部学纪,知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,②正确。③:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力,③错误。④:开展党纪学习教育是不断增强党员干部纪律意识,提高党性修养的过程,④正确。 D (2023,广东,T6)党中央决定深化机构改革,并为此深入开展研究论证。2023年2月,党的二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》,党中央还举行民主协商会,就机构改革等事项向各民主党派中央代表通报情况,听取意见;3月,党中央把国家机构改革部分的内容按照法定程序提交全国人大审议并获得通过。对此,下列理解正确的是( ) ①各民主党派通过参加民主协商会,共同行使领导权 ②这一过程体现了党坚持科学执政、民主执政、依法执政 ③全国人大拥有对《党和国家机构改革方案》的最终决定权 ④党中央作出深化机构改革的决策体现了党的领导核心地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【解析】各民主党派是参政党。“共同行使领导权”说法错误,①排除。党中央适应新时代中国发展实际,深化机构改革,符合社会主义社会发展规律,体现了党坚持科学执政;党中央举行民主协商会,听取意见,体现了党坚持民主执政;党中央把国家机构改革部分的内容按照法定程序提交全国人大审议并获得通过,说明党坚持依法执政,②正确。全国人大是我国最高国家权力机关,对全国重大事务行使最高决定权,但不能对党的事务行使决定权,③排除。中国共产党是执政党,是最高政治领导力量,④正确。 【真题演练】 16、(2023年湖北高考)阅读材料,完成下列要求。 在全面建成小康社会的征程中,湖北J村党委顺时而动,应势而为,通过“党建强村、产业兴村、民主治村、文化活村、生态美村”,带领村民闯出一条致富路、幸福路。 该村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。坚持村级重大事项决策广泛征求意见,听取民意,请专家论证,确保科学决策。通过优惠政策招商安商,盘活集体资产,实现了技改、转型、扩规的“一举三得”,为该村集体经济发展注入新动能。2022年,该村企业实现工业总产值30多亿元,村集体经济收入近6000万元。坚持经济发展的成果向群众倾斜,每年向村民发放“11补贴1补偿”红利1000多万元,村民物质生活水平显著提高。积极做强村级文化阵地,丰富群众精神生活。带领群众走绿色发展路,改善人居环境,打造诗情画意的现代新型村庄。 经过多年努力,该村连续三届蝉联“全国文明村”,并被授予“全国先进基层党组织”“湖北省宜居村庄”“湖北省生态村”等称号,群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。 运用《政治与法治》知识,简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。 材料 关键信息 知识迁移 在全面建成小康社会的征程中,湖北J村党委顺时而动,应势而为,通过“党建强村、产业兴村、民主治村、文化活村、生态美村”,带领村民闯出一条致富路、幸福路。 村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。坚持村级重大事项决策广泛征求意见,听取民意,请专家论证,确保科学决策。通过优惠政策招商安商,盘活集体资产,实现了技改、转型、扩规的“一举三得”,为该村集体经济发展注入新动能。2022年,该村企业实现工业总产值30多亿元,村集体经济收入近6000万元。坚持经济发展的成果向群众倾斜,每年向村民发放“11补贴1补偿”红利1000多万元,村民物质生活水平显著提高。积极做强村级文化阵地,丰富群众精神生活。带领群众走绿色发展路,改善人居环境,打造诗情画意的现代新型村庄。 ①顺时而动, 应势而为 ②大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份 ③重大事项决策广泛征求意见、科学决策 ④招商安商、盘活集体资产,为该村集体经济发展注入新动能 ⑤经济成果向群众倾斜,做强村级文化阵地,走绿色发展路,改善人居环境 ①坚持党的领导,科学执政,坚持人民立场 ②发挥了党员先锋模范作用 ③民主执政、保障了村民的民主权利 ④产业兴村,执政为民,坚持人民立场 ⑤党的奋斗目标,推动物质和精神文明、生态文明建设,提升了村民的获得感、幸福感和安全感。 参考答案: ①该村党委坚持党的领导,践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民立场,为闯出一条致富路、幸福路提供了政治保证。 ②该村党委组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份,充分发挥了党员先锋模范作用。 ③该村党委坚持村级重大事项决策广泛征求意见,保障了村民的民主权利,有效提高了村民建设美丽乡村的积极性,并请专家论证,提高了决策的科学性。(民主执政) ④该村党委充分利用集体资产优势招商引资,为该村集体经济发展注入新动能。 ⑤该村党委将发展成果与村民共享,推动物质和精神文明建设,提升了村民的获得感、幸福感和安全感。 在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途经,也是加强党的建设的一条重要经验。十八大以来,党中央先后组织开展的五次集中性学习教育。 结合材料,运用政党知识,说明十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育的意义。(12分) 时间 主题 对象 主要内容 2013年6月至2014年9月 党的群众路线教育实践活动 全体党员 为民务实清廉 2015年4月至2015年12月 “三严三实”专题教育 县处级以上领导干部 严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实 2016年1月至2017年4月 “两学一做”学习教育 全体党员 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 2019年6月至2020年1月 “不忘初心、牢记使命”主题教育 以县处级以上领导干部为重点 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 2021年2月至今 党史学习教育 全体党员 学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史 第一步:反复审读设问,理清楚问题逻辑 政党知识(党中央——党的知识) 用什么说明? 说明什么? 怎么说明? 十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育的意义。 结合材料,运用政党知识,说明十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育的意义。(12分) 结合材料,运用政党知识,说明十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育的意义。(12分) ①十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育学什么? ②十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育的意义 (从“学什么、谁学习”中归纳概括出意义; 意义类:根据主体、措施、背景、效果、内容找意义) 第二步:调知识 性质 两个先锋队 地位 作用 最高政治领导力量,领导核心。办好中国的事情,关键在党。 最本质的特征,最大优势;总揽全局、协调各方,为……提供根本政治保证 党与人民(最大政治优势) 始终坚持以人民为中心,坚持立党为公,执政为民(执政理念),践行……根本宗旨,坚持人民立场和人民主体地位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业;坚持群众路线,密切联系群众,巩固和扩大党长期执政的群众基础。 领导方式 政治、思想、组织领导(指出哪个),不断增强党的六力(P27) 执政方式 科学、民主、依法执政(基本方式),改进领导方式和执政方式,提高执政能力,巩固领导核心地位和执政地位。 指导思想 马列、毛、邓三科、习思想 确保党始终走在时代前列,保持党的先进性 四大法宝 解、实、俱、真 党员/党组织 发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。 党建 (自身建设) 坚持和加强党的全面领导,勇于自我革命,坚持党要管党,全面从严治党,推进党的政治/思想/组织/作风建设、纪律建设,加强党的长期执政能力,保持……先进性和纯洁性。 其他 坚定理想信念,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,初心使命 ★党的基本知识 42 第三步:材料逻辑 五次集中性学习教育的内容 群众路线:为民务实清廉(全体党员) 三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实(领导干部) 在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途经,也是加强党的建设的一条重要经验。十八大以来,党中央先后组织开展的五次集中性学习教育。 不忘初心,牢记使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴(领导干部) “两学一做”学习教育:学党章党规、学系列讲话,做合格党员(全体党员) 主题教育:学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(全体党员) 从严治党:有利于加强自身建设/实现自我革新,全面从严治党,加强党的长期执政能力,保持党的先进性和纯洁性 集中性学习教育的主体 全体党员 全体党员 党&人民:有利于+根本宗旨/根本立场/执政理念/群众路线/初心使命/以人民为中心→保持党的先进性,巩固党的领导地位和执政地位 把握……规律→科学、民主、依法执政,提高执政能力和执政水平 党员→先锋模范作用 党组织→战斗堡垒作用 提高党的战斗力、凝聚力,巩固党的领导地位和执政地位。 坚定党员的理想信念 赋分细则:18.(1)保持党的先进性和纯洁性;(或有利于、有助于发挥党员的先锋模范作用;或坚持、践行为人民服务的宗旨;或促进、加强党的廉政建设和作风建设/加强先进性建设)(不能用关于人民的其他的结论替代,只能用“坚持或践行”这两个特定词) (2)增强党员的理想信念;(有利于树立远大理想和共同理想) (3)增强党的凝聚力和战斗力;(或巩固、增进党组织/基层党组织的战斗堡垒作用) (4)实现党的自我革新,保证党始终走在时代前列;(或有利于、有助于解放思想,转变观念,求真务实创新) (5)提升党的执政能力和执政水平;(或有利于、有助于增强科学执政、民主执政、依法执政) (6)巩固党的领导地位和执政地位。(答到有利于发挥党的领导核心地位给1分,发挥总揽全局、协调各方的作用不给分) 评分说明:(1)给分标准:答出其中1点——2-3分;答出其中2点——4-5分;答出其中3点——6-8分;答出其中4点——9-11分;答出其中5点即可给满分12分(2)考生如没有答对以上要点,可根据回答情况酌情给1分。(3)句子前面必须有动词,单纯的陈述结论不给分。(4)答错范围不给分。直接抄材料得1分。 $$

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【2025年高考一轮】第三课 坚持和加强党的领导-备战2025年高考政治一轮复习原创精制课件(新高考通用)
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