2《树之歌》（课件）-2024-2025学年统编版语文二年级上册

树之歌 2 第1课时 第2课时 课程回顾 ______海鸥，______帆船。 ______军舰，______港湾。 一只 一条 一艘 一处 ______鱼塘，______稻田。 ______垂柳，______花园。 一方 一块 一行 一座 ______小溪，______石桥。 ______翠竹，______飞鸟。 一条 一座 一丛 一群 ______队旗，______铜号。 ______“红领巾”，______欢笑。 一面 一把 一队 一片 任务一：初识树木 妙招识字 初读课文 1.把儿歌读准确、通顺。 2.标出儿歌有几句话。 3.边读边圈出大树的名字。 初读课文 树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 ① ② ③ ④ 儿歌中有哪些树木朋友呢？ 初读课文 树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松柏 木棉 桦树 银杏 金桂 水杉 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松柏 木棉 桦树 银杏 金桂 水杉 学习字词 梧 桐 枫 松 柏 桦 杉 桂 1.都是左右结构 wú tóng fēng sōng bǎi huà shān guì 学习字词 木 2.都是木字旁 3.右边的字是它的读音 形声字 吾 同 风 公 彡 白 圭 开始 鼠标单击空白即可停止转动 识字游戏 木 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 第五季度 第六季度 第七季度 1 1 1 1 1 1 1 樟树 楠树 棕树 山楂树 柿子树 柚子树 任务二：绘制手册 记录特点 品读课文 1.大声地再次把儿歌读准确、通顺。 2.边读边用“△”画出大树有什么特点。 品读课文 树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 知道了每种树木的特点，让我们一起绘制《自然文字记录手册》吧！看，手册里已经收藏了树木的图片，请你根据图片，将树木的名称和特点补充完整。 杨树 高 榕树 壮 zhuàngg Z 左右 6 壮士 壮实 壮美 造句： 那棵树长得真壮！ 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： 梧桐树叶 像手掌 梧桐树叶像手掌。 掌 巴掌 掌心 鼓掌 品读课文 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌 儿歌写出了树木的什么特点？ 外形特点 练一练 荷叶像_______________ 银杏树叶像_______________ 绿色的大圆盘。 扇子。 枫树秋天 叶儿红 松柏四季 披绿装 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 颜色特点 装 服装 装扮 品读课文 树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 再读儿歌，你发现儿歌有什么特点？ 韵母都是ang yáng tóng T 左右 木 10 梧桐 桐油 泡桐 造句： 公园里有很多梧桐树。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： fēng F 左右 木 8 枫叶 红枫 枫树 造句： 秋天到了，枫树的叶子变红了。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： sōng S 左右 木 8 松树 松果 轻松 造句： 松树是一种四季常青的树。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： bǎi B 左右 木 9 松柏 柏油 柏树 造句： 松柏像卫兵一样直立在街道两旁。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： 树之歌 2 第2课时 第1课时 任务三：绘制手册 了解特点 杨树 壮大 枫树 松柏 绿装 桦树 耐寒 水杉 化石 品读课文 树之歌 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 树木除了形状和颜色不同，还有什么也截然不同？ 生活习性 生长地方 忍得住，受得住。 耐 耐用 耐心 耐劳 生字学习 守 守卫 保守 守护 寸步不离 疆 生字学习 木棉 喜暖在南方 桦树 耐寒守北疆 银杏水杉 活化石 化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。化石历史久远，具有科学研究价值。 化石 最早出现在3亿多年前的石炭纪。 恐龙出现的时候就已经有银杏和水杉了，所以它们被称为“活化石”。 最早出现与2亿年前的白垩纪。 银杏 水杉 金桂 开花满院香 mián M 左右 木 12 棉花 棉衣 棉鞋 造句： 冬天到了，人们都穿上了棉衣。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： shān S 左右 木 7 水杉 云杉 银杉 造句： 这个地区的气候利于杉树的生长。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： guì G 左右 木 10 桂花 桂圆 桂皮 造句： 我从小就喜欢吃桂花糕。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： 任务四：扩展手册 巩固积累 背诵课文 1.多种形式读课文，做到熟读成诵。 2.积累有关“树”的名言，带有“木字旁”的字。 树之歌 杨树 ，榕树 ， 梧桐树叶 。 枫树秋天 ， 松柏四季 。 木棉 ， 桦树 。 银杏水杉 ， 金桂开花 。 邀请小伙伴一起开火车读，看看没有拼音哪列小火车开得最快、最稳。 杨树 榕树 梧桐树 枫树 银杏 水杉 金桂 松树 柏树 木棉 白桦 与树木有关的名言有很多。读一读，想想下面几句话的意思。 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。 $$