第一章 机械运动 学业质量评价卷（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题（人教版2024）

物 理 2025人教 1 第一章学业质量评价卷 2 （满分:70分 时间:60分钟） 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.如图是“龟兔赛跑”的情景，在比赛开始后，“观众”通过相同时间比较 路程，认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子大意轻敌，中途睡了一觉， “裁判员”通过__________________判定最先到达终点的乌龟运动快.物理 学中______是表示物体运动快慢的物理量. 相同路程比较时间 速度 3 2.如图甲所示，此刻度尺的分度值是____，铅笔的长度是_____ ； 图乙中机械秒表的示数是_____ . 0.1 7.50 218 3.中国北斗卫星导航系统中有的卫星与地球保持一样的速度，即所谓的 “同步卫星”.这里的“同步”是以______为参照物；坐在飞快行驶的汽车内， 看到路旁的树木急速后退，这里的“急速后退”是以______为参照物. 地面 汽车 4 4.一辆小汽车于20：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日21： 15驶出终点，全程，则该汽车在该路段的行驶时间是____ ，平均 速度为____ . 0.5 80 5.某市举办中小学生田径运动会.百米赛跑过程中某时刻甲、乙两运动员 位置的示意图如图所示.两运动员中，____（选填“甲”或“乙”）的速度较 快，因为在相等的时间内该运动员运动的______较大；乙运动员的成绩 是，则他的平均速度是_____ . 乙 路程 6.25 5 6. 小明一家人自驾旅游，爸爸驾驶小汽车行驶在高速 公路上．如图所示，小汽车进入测速路段，以小汽车为参照物，测速提 示牌是______（选填“运动”或“静止”）的，测速设备测得小汽车通过该 测速区间用时 ，则可判断爸爸驾驶小汽车在该测速区间________ （选填“超速”或“不超速”）行驶． 运动 不超速 6 二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分.第7~14题每 小题只有一个选项符合题目要求；第15~16题每小题有两个选项 符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选 的得0分） 7.下列数据符合实际情况的是( ) D A.中学生的手掌宽度约为 B.人的脉搏正常跳动的时间间隔是 C.全新铅笔的长度约为 D.成年人正常步行的速度约为 7 8.如图是一节5号干电池，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位 数是直径，后三位数是高度，此型号电池的直径为( ) B A. B. C. D. 9.我国高铁以高速、平稳、安全著称.在高速行驶的“复兴号”上，某乘客 看到一枚立着的硬币保持数分钟静止不动.乘客所选的参照物可能是 ( ) D A.路旁的树木 B.终点站 C.车厢中走动的乘务员 D.座椅 8 10.李白《早发白帝城》诗中，能估算出速度大小的一句是( ) B A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山 11. 在平直的公路上，甲、乙两人骑自行车同时向东行驶，甲感 觉顺风，乙感觉逆风，由此可以判定风的方向以及两人中骑车速度较快 的是( ) B A.向东 甲 B.向东 乙 C.向西 甲 D.向西 乙 9 12.每天中午，配餐阿姨都要赶在下课前乘坐电梯，用手推车把同学们的 午餐送到各班教室门口，对于此过程的分析，下列说法正确的是( ) A A.乘坐电梯时以电梯为参照物，阿姨是静止的 B.乘坐电梯时以阿姨为参照物，手推车是运动的 C.无论以谁为参照物，同学们都是静止的 D.以教室为参照物，同学们是运动的 10 13.关于误差，下列说法正确的是( ) C A.误差就是测量错误 B.选用更精密的测量工具就能使误差消失 C.多次测量求平均值可以减小实验误差 D.按测量规则进行实验操作，主要是想消除测量误差 11 14. 小华和家人计划驾车去旅游，如图所示是手机导航的 部分截图，导航分别为他们设计了三种路线方案，若全程不考虑拥堵且 汽车每百公里油耗不变，下列说法正确的是( ) A A.在这三种方案中，最耗时的是距离最短的方案 B.在这三种方案中，速度最快的是备选三方案 C.为了省油，他们应该选用等灯少的方案 D.采用备选三方案到达目的地的平均速度为 12 15.（双选）如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的 图像.下列 说法正确的是( ) AB A.甲、乙两车都做匀速直线运动,且 B.甲、乙两车速度之比为 C.若它们均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东 行驶 D.甲车用行驶的路程,乙车需行驶 13 16.（双选）在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑.起跑后，小明 越跑越快，最终以 的优异成绩获得冠军.关于上述小明百米赛跑的 过程，下列说法正确的是( ) AC A.小明在前所用时间大于 B.小明每秒钟通过的路程都是 C.小明的平均速度是 D.小明的平均速度是 14 三、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19 题8分，共18分） 17.（1）如图甲所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_______ ____________________;如图乙所示，秒表读数为______ ;如图丙所示， 速度表的读数为____ . （均可） 100.5 40 15 （2）观察图丁，、 两种读数方法中，正确的是___. B 16 18.某小组同学分别测出了甲、乙、丙三辆电动车做直线运动的路程和时 间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图所示.观察甲、乙、 丙三车的运动图像，回答下列问题： （1）观察分析丙车运动图像可知，丙车在 段处于______（选填“运动” 或“静止”）状态，在前内，丙车的平均速度是___ . 静止 2 17 （2）观察分析甲、乙、丙车的运动图像，在前 内____车运动最快， 它的速度是___ . 乙 3 （3）观察分析甲车和乙车的运动图像，可以得出的初步结论是甲车和乙 车做______直线运动，理由是______________________________. 匀速 电动车通过的路程和时间成正比 18 19.在“测量小车运动的平均速度”的实 验中，某小组设计了如图所示的实验 装置,在斜面上测量小车运动的平均速 度. （1）该实验测量小车平均速度的原理是______.测量工具还需要______. 秒表 （2）让小车从斜面的点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和 点 的时间,即可测出不同阶段的平均速度.如果测得小车从点滑到 点的时 间,小车从点滑到点的时间,则 段的平均速度 ____,段的平均速度____ . 25 50 19 （3）由实验可知，小车下滑过程中 速度越来越____（选填“慢”或“快”）, 是在做______（选填“匀速”或“变速”） 运动. 快 变速 （4）在测量小车到达点的时间时，如果小车过了 点才停止计时，测 得段的平均速度 会偏____（选填“大”或“小”）. 小 （5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学将小车从 点由静 止释放,测出小车到达 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的 平均速度 ,他的做法正确吗?并说明理由.______________________ ____________________________________________. 不正确，因为测得的时间不是小车从点到点运动过程中下半程的时间 20 四、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20.甲、乙两车同时同地向同一方向做匀速直线运动,两 车的 图像如图所示.求: （1）甲车运动的速度. 解:由图知，甲车在内运动了 ,甲车的速度 21 （2）运动 ,甲、乙两车之间的距离. 22 解:由图知，乙车在内运动了 ,乙车的速度 运动 ,甲车运动的路程 乙车运动的路程 甲、乙两车之间的距离 23 21.在我国城市中，近距离出行时，共享单车已成为人们喜爱的交通工具. 某日早上，小明爸爸骑共享单车去上班，骑行结束后手机程序截图如图 所示.请回答下面的问题： 24 （1）小明爸爸上班途中骑行的平均速度是 多少？ 解：由截图可知，骑行的路程 骑行时间 则小明爸爸骑行的平均速度 25 （2）上午 ，小明的爸爸再次骑共享单 车去相距 的市民服务大厅，若与（1） 问中的骑行平均速度相同，他到达目的地是 什么时间？ 解：已知距离 骑行速度 ，则骑行时间 则小明爸爸到达目的地的时间为8:35 26 （3）骑共享单车出行的好处有______________________.（写出一条即可） 节约能源，减少碳排放 27 $$