内容正文:
物 理
2025人教
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第六章 质量与密度
章末复习
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质量与密度的特性
1.(2021河南)在物理学中,常用比值法来定义物理量,如用质量与体积之
比定义“密度”.请你再列举一例:用____________之比定义“______”.
路程与时间
速度
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2.在物理学习中,我们用到了多种科学研究方法,下列说法不正确的是
( )
D
A.在“探究声音的产生”实验中,乒乓球显示音叉的振动,运用了转换法
B.用一根带箭头的直线表示光,运用了模型法
C.在定义速度时,用路程与时间的比值定义速度,运用了比值定义法
D.在“探究平面镜成像特点”实验中寻找像的位置,运用了控制变量法
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3.物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是
( )
D
A.的水和 的冰的密度相同
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.为减轻质量,制造航空器材时常采用强度高、密度大的合金或新型合
成材料
D.发生火灾时,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离,是因为含有
有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方
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密度的特殊计算
4.(2022河南)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度.
她先用天平测出金牌的质量 ,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,
溢出的水流入质量为的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为 .
已知水的密度为 ,则金牌的密度为( )
B
A. B. C. D.
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5.李刚同学想测家里面粉的密度,从学校借来一个天平和一个烧杯,利
用水按照设计的步骤操作,请你帮他完成实验.
(1)用已调节好的天平测出空烧杯的质量 .
(2)空烧杯装满面粉,测出烧杯和面粉的总质量为 .
(3)倒掉面粉,擦干净后,烧杯中________,并用天平测出__________
的总质量 .
(4)面粉的密度__________(用测出的物理量和水的密度 表示).
装满水
烧杯和水
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6.小亮的鹅卵石放不进量筒,他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度,他
的实验如下:
①用天平测出鹅卵石的质量 ;
②向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量 ;
③如图所示,烧杯放在水平桌面上,用细线系住鹅卵石轻轻放
入烧杯中,使鹅卵石浸没水中,在烧杯壁上标记出水面的位置;
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④将鹅卵石从水中取出后,______________________,再用天平测出烧
杯和水的总质量 ;
⑤鹅卵石密度的表达式__________(用字母、、和 表示).
向烧杯内加水至标记处
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7.小明认为不用量筒也能测量出牛奶的密度,他进行了如下实验操作:
①调好天平,用天平测出空烧杯的质量为 ;
②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 ;
③_____________________________________________________________
__________.
则牛奶的密度表达式__________(已知水的密度为 ).
把烧杯中的水倒尽并擦干,再装满牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为
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测量固体和液体的密度
8.(2020河南)郑州市积极响应“国家黄河生态文明”
战略,在沿黄地区大力发展石榴种植.小明发现他
家的石榴比其他品种的石榴甜,汁更浓,想测一下
石榴汁的密度.
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(1)实验步骤如下:
①将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量为
;
②在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天平的左
将砝码取下,向右移动游码
62.4
盘上,在右盘内添加砝码,当放入最小的 砝码时,天平右端下沉,接
下来应进行的操作是_____________________________,直到天平平衡,
此时右盘中砝码质量及游码位置如图甲所示,则烧杯和石榴汁的总质量
为_____ ;
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③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如图乙
所示,则量筒中石榴汁的体积为____ ;
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④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为____________ .
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(2)分析实验过程,小丽认为,在步骤③中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会
使密度的测量结果______(选填“偏大”或“偏小”).她提出只要将(1)
中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确,合理的顺序是______
____(填写步骤序号).
偏大
②③①④
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9.(2023河南节选)家乡的土豆丰收了,小红想利用
所学知识测量土豆的密度.
(1)把天平放到水平台上,将游码移至标尺左端
的__________处,调节__________使横梁平衡.
零刻度线
平衡螺母
(2)将土豆放在天平的左盘,向右盘增减砝码并调节游码,当天平平衡
时,砝码质量及游码在标尺上的位置如图所示,土豆的质量为_____ .
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(3)由于土豆较大,无法放入量筒,于是小红将它缓缓放入一个盛满水
的溢水杯中,直至浸没,测得溢出水的质量为 .已知水的密度为
,则土豆的体积为_____,密度为____ .在测量溢出
水的质量时,不小心有水溅出,测得土豆的密度与真实值相比______
(选填“偏大”或“偏小”).
140
1.1
偏大
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10.咸鸭蛋是我国的特色菜肴.小明外婆
家的咸鸭蛋咸味适中恰到好处,小明
猜想可能和盐水的密度有关,于是他
测量外婆家用来腌制咸鸭蛋的盐水密
度.
(1)将天平放在水平工作台上,把游码移到标尺左端的__________处,
观察到指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向____(选填“左”或
“右”)调节,使天平平衡.
零刻度线
右
(2)用调好的天平测量空烧杯的质量为 ,天平平衡时,砝码及游码
的位置如图乙所示,则_____ .
32.0
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(3)向烧杯中倒入适量盐水,测出烧
杯和盐水的总质量为 ,然后将
盐水全部倒入量筒,如图丙所示,读
出体积____.则盐水的密度
_____ .
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1.15
(4)测量过程中,烧杯中会残留部分盐水,从而导致测得的盐水的密度
偏____(选填“大”或“小”).
大
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11.(2023南阳模拟)某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量.
(1)小明在调节天平平衡时,将游
码移到标尺左端的零刻度线后,发现
指针位置如图甲所示,则接下来应向
____(选填“左”或“右”)调节平衡螺
母,使横梁平衡.
右
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(2)小明用天平称量鹅卵石的质量
时,在最小的砝码放入右盘后,指针
由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧,
此时小明取下最小的砝码,下一步的
操作是___(选填“A”或“B”).
B
A.调节平衡螺母 B.调节游码
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(3)当横梁再次平衡时,砝码及游码的位置如图乙所示,然后他将鹅卵
石放入盛有 水的量筒中,静止时液面位置如图丙所示,则鹅卵石
的密度是__________ .
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12.小华和小明在“测量牛奶密度”的实验中,进行了如下的实验操作:
(1)小华将托盘天平放在水平桌面上,游
码移至标尺左端零刻度线处,当指针静止
时如图甲所示,这时应将平衡螺母向____
(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平
衡.
右
(2)用调节好的天平测出空烧杯的质量为 ,然后将牛奶盒中的牛
奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图乙所示,
烧杯和牛奶的总质量为_____ .
73.8
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(3)将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,测得牛奶的体积为 ,根据
以上实验数据计算出牛奶的密度为__________ ,用该方法测得的
密度值和真实值相比偏____.
大
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