第2节 声音的特性（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题（人教版2024）

物 理 2025人教 1 第二章 声现象 第2节 声音的特性 2 音调 1.如图所示，用硬纸片在梳齿上滑动，滑动速度越大，硬 纸片振动的频率______，发出声音的音调越高，这说明音 调是由______决定的． 越高 频率 2.在某学校的艺术节上，小红同学用小提琴为大家演奏了一首优美动听 的乐曲.演奏时手指按压琴弦的不同位置是为了改变声音的______ （选填“响度”“音调”或“音色”）.在其他条件相同的情况下，弦线越长， 发出的声音的音调越____；弦线越粗，发出的声音的音调越____. 音调 低 低 3 3.下列语句中的“高”字表示音调的是( ) C A.高歌猛进 B.请勿高声喧哗 C.女高音歌唱家 D.不敢高声语，恐惊天上人 4.一只蝴蝶飞行振翅180次，蝴蝶振翅的频率为___ ，这样的频率 是在表中______的听觉范围内，人类______（选填“能”或“不能”）听到 这种声音． 类别 大象 狗 海豚 蝙蝠 听觉范围/ 6 大象 不能 4 响度 5.声音的响度取决于发声体的( ) B A.振动频率 B.振动幅度 C.振动时间 D.形状结构 6.小杰用大小不同的两个力按同一个琴键，第二次声音的音量更大，主 要是由于第二次发声时声源比第一次( ) D A.传播速度大 B.频率高 C.振动时间长 D.振幅大 7.敲门最文明的做法是敲三下，隔一小会儿，再敲几下．门内的人能听 到敲击声，说明______能够传声．敲门时绝对不能用力猛敲，用力猛敲 是指声音的______特别大． 固体 响度 5 音色 8.古诗《春夜洛城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城.”诗人 辨别出是玉笛的声音，依据的是声音的( ) C A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 9.我们能够分辨出不同乐器的声音，不同人的声音，都是因为______不 同．音色只与发声体的______和______有关． 音色 材料 结构 6 10.下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丙的______相同，甲 和丁的______相同.（均选填“音调”或“响度”） 响度 音调 11.用大小不同的力按同一个琴键，发出声音的______不同；用大小相同 的力按不同琴键，发出声音的______不同；在不同的乐器上演奏同一个 音，发出声音的______不同. 响度 音调 音色 7 12.有部分老师在上课时,为了让学生能听得更清楚,常利用扩音器 （俗称小蜜蜂）进行讲课.这样做的目的是( ) C A.改变声音的音色 B.提高声音的音调 C.增大声音的响度 D.提高声源的振动频率 13.音乐会上，男中音放声歌唱，女高音轻声伴唱.下列关于两人声音的描 述，正确的是( ) A A.男中音比女高音的音调低、响度大 B.男中音比女高音的音调低、响度小 C.男中音比女高音的音调高、响度大 D.男中音比女高音的音调高、响度小 8 14.小明和小华读出、、 三个拼音字母，同时利用软件采集到的声音 的频率数据如表，分析可知( ) 字母 小明 小华 A A.小明声音的音调低 B.小明声音的响度大 C.小华声音的音调低 D.小华声音的响度大 9 15. 如图所示，在击鼓传花游戏中，鼓响花传， 鼓停花止，鼓声是鼓面______产生的；当用较大的力敲 鼓时，鼓声的______（选填“响度”或“音调”）会增大； 振动 响度 音色 16.口技是国家级非物质文化遗产，优秀的口技传承人可以惟妙惟肖地模 仿各种鸟鸣，甚至战场上的各种特殊声音.从声音的特性来看，传承人能 模仿各种鸟鸣，主要模仿的是声音的______.观众听到的大炮声震耳欲聋， 是因为大炮声的______较大.（均选填“音调”“响度”或“音色”） 音色 响度 击鼓的人虽然遮住了眼睛，但是依然可以通过声音的______判断出是谁 在讲话. 10 17.如图所示是我国一级文物——曾侯乙编钟，用木槌 敲击编钟，编钟会因______发出声音；改变敲击的力 度会改变声音的______；用同一力度敲击不同尺寸的 振动 响度 音调 18.易错题 小明在网络上下载了一段视频,观看时很受感动,忍不住把音量 调大了一些,这里的音量是指______;当他不小心点了快放，结果声音变 了，即声音的______发生了变化.（均选填“响度”“音调”或“音色”） 响度 音调 编钟会改变声音的______.（后两空均选填“音调”“响度”或“音色”） 11 19. 南美洲的热带雨林中，有一种鸟能抓住一根木棍并利用木棍 击打树干使其发出有节奏的声音,这种鸟可谓是鸟界的“打击乐高手”.敲击 声通过______传入人耳.人们可以根据声音的______ （选填“音调”“响度” 或“音色”）来判断鸟离自己的远近. 空气 响度 12 20. 如图所示，航天员王亚平在空间站用古筝演奏了《茉莉花》， 中国空间站传来的太空音乐与晚会现场的激昂民乐巧妙地融合在一起， 展示了中华民族的传统文化.关于此情境，下列说法正确的是( ) B A.演奏古筝的声音通过声波传递到地面 B.弹古筝时琴弦振动，说明发声的物体在振动 C.弹古筝时，用力拨动琴弦可以改变音调的高低 D.弹古筝时，手在不同位置按弦，是为了改变声音 的响度 13 21.如图所示，某同学在跳绳时听到“呜呜”声，这是绳子引起周围空气 ______而产生的；绳子转动越快，声音的______（选填“音调”“响度”或 “音色”）越高. 振动 音调 14 温馨提示 自主练习见《情境题思维导练》P3 15 $$