第1节 微生物在生物圈中的作用-第2课时 微生物在生物圈中的作用(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级全一册生物活页好题(北师大版)

2024-09-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 微生物在生物圈中的作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-14
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-14
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来源 学科网

内容正文:

生 物 学 2025北师 1 第5单元 生物圈中的动物和微生物 第18章 生物圈中的微生物 第1节 微生物在生物圈中的作用 第2课时 微生物在生物圈中的作用 2 微生物在生物圈中的作用 1.微生物个体______,其表面积和体积的比值大,能够迅速地与周围环 境进行______和______的交换,因此代谢强度____,繁殖速度____。 2.一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的________, 获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为______。腐生性微生物 是生态系统的________,对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。 微小 物质 能量 高 快 有机物 腐生 分解者 3 3.一些细菌、真菌和所有的______,生活在其他生物的体内或体表,并 从这些生物体获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为______。 寄生性微生物属于________。 4.有些微生物能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物,满足自 身对营养物质的需要。如蓝细菌、硫细菌等,这些微生物属于_________。 病毒 寄生 消费者 生产者 4 微生物在生物圈中的作用 1.雨后,小树林里长出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,其对自然界最重 要的作用是( ) D A.供给氧气 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.促进物质循环 5 2.下列关于微生物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是( ) D A.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌营腐生生活,在生态系统中属于分解者 B.炭疽杆菌、肺炎双球菌营寄生生活,在生态系统中属于消费者 C.蓝细菌、硫细菌能自己制造有机物,在生态系统中属于生产者 D.腐生性微生物作为分解者的作用可能会被动物的呼吸作用所替代 6 3.单核细胞增生李斯特菌(如图)是一种常见的土 壤细菌,以部分有机物为食。它也是某些食物 (主要是鲜奶产品)中的一种污染物,能引起严重 B A.单核细胞增生李斯特菌是一种杆状细菌 B.单核细胞增生李斯特菌能够利用光能将无机物转变为有机物 C.单核细胞增生李斯特菌在土壤中是一种腐生性细菌 D.单核细胞增生李斯特菌细胞中无成形的细胞核 食物中毒。该菌在 的环境中仍可生长繁殖,人感染后主要表现为败 血症、脑膜炎和单核细胞增多。下列有关说法错误的是( ) 7 4.生活在人肠道中的双歧杆菌能产生有机酸,且对人体具有保健作用, 而人体肠道为双歧杆菌提供了生存环境和营养物质,这种现象体现了细 菌在生物圈中的作用是( ) B A.作为分解者参与物质循环 B.与动物共生 C.引起动物患病 D.能制造有机物 5.利用细菌净化污水的主要原理是( ) C A.细菌喜欢生活在污水环境里 B.细菌可以吞食掉污水中的无机物 C.细菌可以分解污水中的有机物 D.细菌在污水中繁殖速度快 8 6.每到冬天,森林里就铺满一层厚厚的落叶,年复一年,森林里的落叶 层并没有越积越厚的最主要的原因是( ) D A.被人类定时清扫干净 B.被各种食草动物吃掉了 C.被鸟儿叼走建筑巢穴了 D.被腐生细菌和真菌分解了 7.细菌与许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”。下列关于细菌和真菌 的描述,正确的是( ) A A.有些细菌和真菌不仅能净化环境,还可以促进生物圈中的物质循环 B.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 C.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 D.在生态系统中,细菌和真菌一定属于分解者 9 8.腐生和寄生的主要区别是为营该种生活方式的生物提供食物的有机体 ( ) A A.是否为活的生物 B.是否为植物 C.是否为整个生物 D.是否为动物 9.冬季,某生物的孢子会侵入蝙蝠蛾幼虫体内长出菌丝,使幼虫僵化死 亡,形成“冬虫”;到了夏季,其再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成 “夏草”。据此推测该生物是( ) A A.真菌 B.细菌 C.植物 D.动物 10 10.阅读下列资料,回答问题。 资料一 地球上最早的生命形式蓝细菌出现于 亿年前,其细胞内 含藻蓝素和叶绿素。蓝细菌喜高温、强光,是四大家鱼中鲢鱼、鳙鱼的 食物。 资料二 由皮肤癣菌侵犯人和动物的皮肤、毛发等引起的感染统称为皮肤 癣菌病,简称为癣。癣不仅涉及皮肤,而且还会涉及毛发和指(趾)甲。 患癣的部位,毛发干燥、容易折断;皮肤颜色改变、脱屑,严重时还会 并发细菌性感染,形成脓疱。指(趾)甲一旦长癣,就会失去光泽,表 现出大小不等的白斑。 11 资料三 为了充分利用土壤中的营养成分,农民们常常在同一片土地上轮 作农作物。如去年播种大豆的土地,今年改种玉米,这样今年的玉米田 里就可以少施氮肥。 12 (1)通过资料一分析,蓝细菌能像植物一样,利用______将无机物转变 为储能有机物,满足自身对营养物质的需要,其在生态系统中扮演的角色是 ________,与其功能相似的微生物还有______________________ ( 写出一种即可)。 光能 生产者 硫细菌(或硝化细菌) (2)引起癣的微生物是______(填“细菌”或“真菌”),其营养方式是 ______。 (3)去年播种大豆的土地,今年改种玉米,可以少施氮肥,这是因为大 豆根里的________能固定空气中的氮气,为植物生活提供含氮的营养物质。 真菌 寄生 根瘤菌 13 $$

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