内容正文:
2025年福建省普通高二学业水平合格性考试模拟测试卷(三)历史试卷
(考试时间:70分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 60分)
一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1.北京周口店的考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。材料反映了北京人( )
A.会制造和使用石器、骨器
B.会种植庄稼
C.已经饲养家畜
D.保留了猿的某些特征
2.战国时期,“燕之涿、蓟,赵之邯郸,魏之温轵,韩之荥阳,齐之临淄,楚之宛丘,郑之阳翟,三川之二周,富冠海内,皆为天下名都。”据此可知,这一时期( )
A.王室衰微,诸侯争霸 B.工商业经济的发展
C.商人社会地位提高 D.城市规模不断扩大
3.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”,但施政方针有重大调整。汉朝采取的不同于秦朝的制度是( )
A.设置郡县 B.三公九卿 C.皇帝制度 D.休养生息
4.《宋书》记载:“江南……自元熙十一年(429年)司马休之外奔,至于元嘉末,三十有九载,兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶繁息,至余粮栖亩,户不夜扃,盖东西之极盛也。”据此可知( )
A.江南经济全面超越北方 B.全国经济重心已完成转移
C.南方社会稳定经济发展 D.南北朝时期社会较为安定
5.据史料记载,天宝十三年(754年),全国人口有5 280 多万,而到广德二年(764年),全国人口只有1 690多万。导致这一时期人口锐减的主要原因是( )
A.修建大运河 B.隋末农民起义
C.安史之乱 D.黄巢起义
6.中国古代某历史时期,其突出特征是“强化的中央集权,叠层的政治架构,活跃的商品经济,成长的市民阶层,繁荣的海外贸易,南移完成的经济重心”。这一时期是( )
A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期
7.某古书上记载:“朕自临御以来,十有三年矣……朕欲革去中书省,升六部……俾之各司所事。”材料中的“朕”应该是( )
A.秦始皇 B.唐太宗 C.明太祖 D.明成祖
8.有历史学家曾说:“清朝对海外贸易的管理,还有一点与明朝明显不同,就是清廷与外商不直接发生关系,而是通过中介人行商进行。”这里的“中介”指的是( )
A.两广总督 B.十三行 C.土司 D.徽商
9.鸦片战争中国的战败,刺激了地主阶级的有识之士,他们开启了向西方学习的新思潮。这一时期他们向西方学习的主要意图是( )
A.制造器物 B.仿行制度 C.变革思想 D.强国御侮
10.近代有学者评价道:“窃闻立国之道,尚礼义,不尚权谋,根本之图在人心,不在技艺。”该学者意在批判( )
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌维新 D.义和团运动
11.陈独秀在《敬告青年》中对青年提出“进步的而非保守的”“进取的而非隐退的”等希望,并提出“民主”与“科学”的主张。下列与此相关的事件是( )
A.维新运动 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
12.“打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!……工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。”这是流行于近代中国一首歌曲的部分歌词。据此判断,该歌词应该创作于( )
A.五四运动时期 B.国民革命时期
C.土地革命时期 D.抗日战争时期
13.百团大战的胜利振奋了全国抗战军民,坚定了抗战必胜的信心。这次战役的直接指挥者是( )
A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.彭德怀
14.下图是华君武于1946年所作的漫画《远水救不了近火》。对该作品的解读,最恰当的是( )
A.揭露了美国的霸权主义阴谋
B.批判国民党出卖国家主权的行径
C.表明了战争形势已发生逆转
D.宣扬了民主进步的潮流不可阻挡
15.“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家,我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册”。该文字所述的历史事件( )
A.标志着民主革命任务已经完成
B.根本上改变中国社会发展方向
C.意味着剥削阶级在中国的消亡
D.实现中华民族最深刻社会变革
16.为了讨论朝鲜问题和印度支那问题,新中国首次以五大国之一的地位和身份参加了某次重要会议。这次会议是指( )
A.朝鲜停战谈判 B.日内瓦会议 C.亚非会议 D.中非合作论坛
17.出现下图中我国1961年工业国民收入趋势的政策因素是( )
A.苏联撕毁与我国的合作协议
B.资本主义工商业的社会主义改造
C.社会主义工业化建设方针
D.1961年中共中央调整经济的八字方针
18.某纪录片中说道:“八十年代看深圳,九十年代看浦东,二十一世纪看雄安。中国经济版图上正在谱写新的壮丽诗篇。”这一伟大诗篇的谱写主要得益于( )
A.改革开放的实行 B.家庭联产承包责任制
C.经济特区的设立 D.城市经济体制的改革
19.公元1世纪以来,在古代印度西北部的犍陀罗地区,佛像的制作较多地吸收了希腊式雕像和浮雕的风格,强调自然的写实性。上述风格形成的历史原因是( )
A.种姓制度的实施 B.婆罗门教的盛行
C.波斯帝国的统治 D.亚历山大的远征
20.某国家国名意为“石头造的房子”,其统治范围一直延伸到赞比西河和今南非境内。右图为其都城遗址,这一国家是( )
A.摩加迪沙 B.津巴布韦
C.马里 D.桑海
21.庄园成为“农村基本的经济和社会组织”是在( )
A.古代罗马 B.阿拉伯帝国
C.奥斯曼帝国 D.中世纪西欧
22.16—18世纪,美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等地名。这些地名的出现是因为( )
A.大批美洲独立国家纷纷建立
B.欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺
C.探险家对美洲的探索范围不断扩大
D.新航路开辟后,世界连成一个整体
23.“站在巨人的肩膀上”,用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则,标志着人类科学时代开始的是( )
A.哥白尼日心说 B.牛顿经典力学
C.达尔文进化论 D.爱因斯坦相对论
24.“防止把某些权力逐渐集于同一部门的最可靠的办法就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。”基于此,美国1787年宪法规定( )
A.总统享有最大的行政权力 B.民主党与共和党联合执政
C.实行三权分立与制衡机制 D.国会是国家真正权力中心
25.国际联盟宣称其宗旨在于促进国际合作和实现世界和平与安全。实质上国联( )
A.推动德国进攻苏联
B.成为绥靖政策的实施机构
C.是维护凡尔赛—华盛顿体系的工具
D.是美国称霸的场所
26.苏俄政府曾以粮食税代替余粮收集制,允许私营企业有一定程度的发展,并在一些经济部门引入外国资本。这些措施出自( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.赫鲁晓夫改革 D.勃列日涅夫改革
27.罗曼·罗兰曾这样评价甘地,这是一位唤醒三亿人的反抗精神,动摇英帝国基础,将两千年强大的宗教动力引入人类政治的人。下列对甘地领导的“非暴力不合作运动”叙述不正确的是( )
A.开创了一条反抗殖民统治的独特道路
B.是亚洲觉醒的重要组成部分
C.在第二次世界大战期间发展成为全国性抗英运动
D.在“食盐进军”中达到高潮
28.1942年初,面对德、意、日法西斯国家的嚣张气焰,以中、美、英、苏为首的26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。这一行动( )
A.标志着世界反法西斯同盟建立
B.加速了中国抗日战争的爆发
C.推动了太平洋战争最终爆发
D.刺激了日本偷袭美国的野心
29.20世纪80年代以来,智利规定在拍卖大型国有企业股权时,本国投资者必须占51%的股份;阿根廷规定本国投资者必须控制国家航空公司51%的股权。这些规定意在( )
A.巩固国有企业地位
B.吸收外国资本投资
C.维护本国经济独立
D.冲击世界殖民体系
30.“在当今时代背景下,一个国家很难做到与世隔绝、独善其身。相反,全球的跨国性使得应对问题的新模式应运而生,即通过调动国际社会各种力量共同应对。”由此可知,新模式的产生( )
A.推动区域经济集团化兴起 B.有利于提高全球治理能力
C.消除了经济全球化的弊端 D.打破了西方霸权主义政策
第Ⅱ卷(非选择题 40分)
二、材料解析题(本大题有4小题,每小题10分,共 40分)
31.阅读下列材料,回答问题。
材料一 魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言。语言消灭……孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料二 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族首领建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(1)根据材料一,概述孝文帝改革的措施。(3分)
(2)阅读材料二,根据所学知识,指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。列举唐朝处理与少数民族关系的方式。(至少两例)(5分)
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。(2分)
32.阅读下列材料,回答问题。
材料一 八七会议后,革命应该走什么道路,成为摆在党面前的根本性问题。中国共产党人不可能像俄国十月革命那样,通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利。而必须首先在农村建立革命根据地,积蓄革命力量,在条件成熟时夺取城市,最后夺取全国革命胜利,这是马克思主义在中国创造性运用和发展。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党简史》等
材料二 某班在开展党史专题学习时按时间线确定了如下部分主题。
主题一
中国共产党的创立和投身大革命的洪流
主题二
掀起土地革命
第三章
……(A)
第四章
夺取新民主主义革命的全国性胜利
第五章
中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
第六章
社会主义建设的探索和曲折发展
第七章
……(B)
第八章
把中国特色社会主义推向21世纪
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党选择的革命道路,并简述其意义。(4分)
(2)结合中国近现代史的相关史实,在材料二中的A、B任选其一,编写一个主题,并说明理由。(6分)
33.近代以来,世界历史在思想、经济方面发生了重大变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。
——摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料二 19世纪末以来,衡量一个国家工业化的重要方法是看其对现代能源(即煤、石油、天然气和水力、电力而不是木材)的消耗,因为这既表示一个国家利用各种无生命能源的技术能力,也表示了其经济发展速度。
1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗(相当于百万吨煤)
国家
时间
1890年
1900年
1910年
1913年
英国
145
171
185
195
德国
71
112
158
187
法国
36
47.9
55
62.5
奥匈帝国
19.7
29
40
49.4
俄国
10.9
30
41
54
意大利
4.5
5
9.6
11
——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料三 国际货币基金组织认为:“经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加,以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。”经济合作与发展组织认为:“经济全球化可以被看作一种过程,在这个过程中,经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征,民族性和地方性在减少。”
——摘编自张育洁、刘静茹《经济全球化背景下市场营销管理的理论与应用》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“借古喻今”的含义及这样做的原因。(4分)
(2)根据材料二,概括欧洲各主要国家工业化的特点,并分析其原因。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析第二次世界大战后经济全球化进程加快的原因。(2分)
34.人类应加强合作,共同应对各种挑战和全球性问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 尽管在宣言上签字的26个国家的社会制度和参加战争的目的不尽相同。但各国政府和人民在打败法西斯的共同目标和旗帜之下,终于从政治、经济和军事方面实现了世界现代史上空前的国际大联合。大联盟的建立某种程度上也体现了世界一体化的进程和要求,为后来成立联合国奠定了基础。
——摘编自王斯德主编《大学世界史》
材料二
20世纪末至21世纪初国际重大事件年表
时间
国际大事
1991年
苏联解体
1995年
世界贸易组织正式成立
1997年
亚洲金融危机
1999年
二十国集团成立
2001年
上海合作组织成立;“9·11”事件;美国发动阿富汗战争
2003年
美国发动伊拉克战争
2008年
国际金融危机
2009年
首次召开金砖国家领导人会晤
2011年
叙利亚爆发内战
2013年
中国提出“一带一路”合作倡议
2015年
“亚投行”成立
2016年
英国脱欧公投
2017年
人类命运共同体理念首次被写入联合国决议
——据人民教育出版社《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(下)》等整理
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“宣言”的名称,简述“宣言”发表的意义。(4分)
(2)根据材料二,概括人类面临的全球性问题。结合所学知识,概述国际社会治理这些全球性问题的对策并指出当今世界的时代潮流。
(6分)
1.A 根据题干“北京周口店的考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石”可知,当时北京人已会制造和使用石器、骨器,A项正确;题干与种植庄稼无关,排除B项;题干没有提到家畜,排除C项;题干强调北京人的活动,并不强调外貌特征,排除D项。
2.B 据材料信息可知,战国时期,各国城市繁荣,结合所学知识可知,这与当地工商业发展从而推动城市繁荣有关,故选B项。
3.D 结合所学知识可知,汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,采取“与民休息”政策,不同于秦朝的暴政,故选D项。
4.C 根据材料“《宋书》”“429年”“至于元嘉末”并结合所学知识可知,南朝刘宋时期,北方人口南迁,加上南方地区社会相对稳定,南方经济得到发展,故选C项;南方经济只是得到一定程度的发展,并没有全面超越北方,排除A项;经济重心完成南移在宋元时期,排除B项;南北朝时期,政权更迭频繁,战乱不断,社会动荡,排除D项。
5.C 结合所学知识可知,755—763年,安史之乱历时八年,导致全国人口锐减,故选C项;隋朝修建大运河,排除A项;隋末农民起义使隋朝灭亡,排除B项;875年,黄巢领导的农民起义爆发,沉重地打击了唐朝的统治,排除D项。
6.C 根据“强化的中央集权,叠层的政治架构……成长的市民阶层……南移完成的经济重心”并结合所学知识可知,北宋时期为了加强君主专制和中央集权,政治上设置了烦琐的行政机构层级,两宋时期经济繁荣,市民阶层开始出现,南宋时期经济重心完成南移,所以这一时期是两宋时期,故选C项;综上所述可知,A、B、D三项与题意不符,排除。
7.C 根据材料“朕欲革去中书省,升六部……俾之各司所事”可知,材料指明太祖朱元璋废除中书省和宰相制度,六部直接归属皇帝管辖,其地位得以提升,故C项正确;材料内容不符合秦始皇、唐太宗、明成祖,排除A、B、D三项。
8.B 清朝实行闭关自守政策,规定由政府特许的广州十三行统一经营对外贸易,B项正确;两广总督并不和外商发生直接关系,排除A项;土司是少数民族地区的首领,与对外贸易无关,排除C项;徽商是商人,不负责管理海外贸易,排除D项。
9.D “制造器物”是当时地主阶级向西方学习的主要内容,不是主要意图,故A项错误;“仿行制度”是后来资产阶级维新派和革命派向西方学习的主要内容,故B项错误;“变革思想”是从资产阶级激进派开始的,故C项错误;鸦片战争中国战败,西方的坚船利炮引起了有识之士的注意,他们开始关注西方科技尤其是军事方面的科技,以图“师夷之长技以制夷”,实现“强国御侮”,故D项正确。
10.B 由“尚礼义”“根本之图在人心,不在技艺”可知,该学者意在批判洋务运动,故选B项;太平天国运动是农民运动,旨在推翻清朝统治,与“立国之道”无关,排除A项;戊戌维新不仅学习西方的技术,还学习西方的君主立宪体制,与题干中的“尚礼义”不符,排除C项;义和团运动是反帝爱国运动,其盲目排外,与题干中的评价不符,排除D项。
11.C 根据材料“提出‘民主’与‘科学’的主张”并结合所学知识可知,新文化运动高举“民主”与“科学”的旗帜,提倡新文化,反对旧文化,提倡新道德,反对旧道德,因此材料内容体现的是新文化运动,C项正确;根据所学知识可知,维新运动主张学习西方君主立宪制,不符合题意,A项错误;辛亥革命结束了我国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体,材料内容没有体现辛亥革命的相关信息,B项错误;五四运动发生于1919年5月4日,是一次反帝反封建的爱国主义运动,与材料中“民主”与“科学”的主张无关,D项错误。
12.B 1924年,国民党一大召开,宣告国共第一次合作正式实现,革命统一战线建立,国共两党合作开展了“打倒列强,除军阀”的国民革命运动,最终基本推翻了北洋军阀的反动统治,也打击了帝国主义在华势力,故选B项;五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,提出了“外争主权,内除国贼”等口号,与题干不符,排除A项;土地革命时期是国共十年内战时期,主要矛盾是代表广大人民利益的中国共产党与代表大地主大资产阶级利益的国民党反动派之间的矛盾,与题干不符,排除C项;抗日战争是国共第二次合作时期,主要任务是打败日本侵略者,与题干不符,排除D项。
13.D 依据所学知识可知,百团大战的直接指挥者是彭德怀,故D项正确;毛泽东、周恩来、朱德都不符合史实,故A、B、C三项错误。
14.D 抗战结束后,国民党逆民主进步的历史潮流而动,妄图依靠美国的支持发动内战,最终是徒劳,D项正确;漫画显示的是蒋介石向美国求助,而非揭露美国的霸权主义阴谋,排除A项;B项在漫画中没有体现,排除;1947年,千里跃进大别山揭开战略进攻的序幕,1946年战争形势尚未发生逆转,排除C项。
15.B 结合所学知识可知,材料所述为中华人民共和国的成立,人民真正成为国家的主人,从根本上改变了中国社会的发展方向,故选B项;新中国刚成立时,全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下,A、C两项说法错误,排除;中国共产党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,排除D项。
16.B 为了讨论朝鲜问题和印度支那问题,新中国首次以五大国之一的地位和身份参加的会议是1954年的日内瓦会议,故选B项;朝鲜停战谈判与印度支那问题无关,排除A项;亚非会议是第一次由亚非国家独立组织、用来讨论亚非国家发展问题的国际会议,排除C项;中非合作论坛成立于2000年,是中非之间的对话机制,排除D项。
17.D 根据时间“1961年”,结合示意图中工业国民收入下降,即可以推知这与中共中央对国民经济进行了有效调整和控制有关,故选D项;A项是外部因素,排除;B、C两项是中华人民共和国成立初期的措施,排除。
18.A 结合所学知识可知,20世纪80年代以来,深圳、浦东和雄安等地能在中国经济版图上谱写出新的壮丽诗篇,主要得益于改革开放的实行,A项正确;家庭联产承包责任制与深圳等地的崛起无关,B项错误;经济特区的设立不符合材料主旨,C项错误;城市经济体制的改革并非深圳、浦东等地经济发展的主要原因,D项错误。
19.D 据材料“古代印度……佛像的制作较多地吸收了希腊式雕像和浮雕的风格”并结合所学知识可知,亚历山大的远征推动了希腊文化在亚洲地区的传播,故选D项;种姓制度与婆罗门教属于印度本土文化,排除A、B两项,波斯帝国的统治并没有涉及印度,排除C项。
20.B 根据“石头造的房子”“其统治范围一直延伸到赞比西河和今南非境内”并结合所学知识可知,这是对非洲大津巴布韦文明的描述,B项正确;材料中的描述与摩加迪沙、马里和桑海不符,排除A、C、D三项。
21.D 结合所学知识可知,庄园是中世纪西欧农村基本的经济和社会组织,故选D项;古代罗马、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国与题意不符,故排除A、B、C三项。
22.B 根据“美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等地名”可知,这与这一时期西欧国家对外殖民扩张有关,他们用自己本土的地名为新的殖民地命名,B项正确;A项不符合这一时期的史实,排除;范围扩大只是殖民扩张的一个表现,排除C项;新航路的开辟与材料主旨不符,排除D项。
23.B 根据材料“站在巨人的肩膀上”“用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则”“标志着人类科学时代开始”等信息并结合所学知识可知,17世纪末,英国科学家牛顿在认真研究伽利略自由落体定律的基础上,进一步通过定量实验,得出了惯性定律和加速度定律,又在笛卡尔等人对碰撞运动的研究基础上总结出作用力和反作用力定律,牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱,标志着人类科学时代的开始,因此材料内容体现了牛顿经典力学,B项正确。
24.C 材料强调的是权力的制衡,美国通过三权分立的政治体制实现权力的制约与平衡,C项正确;A、B、D三项与材料主旨无关,排除。
25.C 根据所学知识可知,国际联盟被英、法等大国所操纵,实质上是维护凡尔赛—华盛顿体系的工具,C项正确;德国进攻苏联不属于实质,排除A项;绥靖政策强调英法等向德国法西斯妥协,但国际联盟维护的是英法等大国的利益,排除B项;国际联盟是第一次世界大战的产物,而美国在第二次世界大战后才开始称霸,排除D项。
26.B 根据所学知识可知,“允许私营企业有一定程度的发展,并在一些经济部门引入外国资本”是新经济政策的内容,故B项正确;战时共产主义政策实行公有制,排除A项;C、D两项属于苏联时期,而不是苏俄,排除。
27.C 根据所学知识可知,甘地领导的“非暴力不合作运动”是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。“非暴力不合作运动”发展为全国性的抗英运动在运动的第一阶段就已经形成,时间为1920—1922年,C项错误,符合题意;在运动中,甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争,开创了一条反抗殖民统治的独特道路,A项正确,不符合题意;这场运动沉重打击了英国殖民统治,鼓舞人民士气,是亚洲觉醒的重要组成部分,B项正确,不符合题意;1930年的“食盐进军”推动“非暴力不合作运动”达到高潮,D项正确,不符合题意。
28.A 根据材料信息并结合所学知识可知,1942年1月1日,《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟建立,故选A项;中国的抗日战争在1931年就已开始,排除B项;1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,排除C、D两项。
29.C 材料强调本国投资者占多数股份是为了避免国有企业控制权落入外国企业之手,从而维护本国经济独立,故选C项;据材料“拍卖大型国有企业股权时”可知,国有企业股权已被拍卖,因此其目的不是维护其地位,排除A项;材料主旨是强调本国投资者的地位,其目的不是吸收外资,排除B项;世界殖民体系在第二次世界大战后土崩瓦解,排除D项。
30.B 据材料“通过调动国际社会各种力量共同应对”可知,新模式指的是通过国际各种力量,共同应对跨国问题,这显然有利于全球治理能力的提高,故选B项;材料未涉及区域经济集团化问题,排除A项;“消除”的说法错误,排除C项;西方霸权主义政策至今仍然存在,排除D项。
31.(1)迁都洛阳,革除旧俗;推行汉话。(3分)
(2)办法:开明友善,真心相待。(2分)
方式:军事征伐;册封首领;实行和亲;设置机构等。 (3分)
(3)民族间有和有战,以和为主;各族都对多民族国家的发展作出了贡献。(2分)
32. (1)道路:农村包围城市,武装夺取政权。(2分)
意义:为新民主主义革命指明方向;丰富和发展了马克思主义(推动马克思主义中国化)。(2分)
(2)示例
A全民族抗日战争的中流砥柱。(2 分)
理由:抗日战争时期,中国共产党发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”,瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针; 1936 年,推动西安事变的和平解决,1937 年,推动抗日民族统一战线正式形成;中国共产党始终坚持抗日民族统一战线, 在抗战中发挥着中流砥柱的作用,并取得抗日战争的最终胜利。(4分)
33.(1)含义:借古希腊罗马文化抨击教会,创立资产阶级需要的新文化。
原因:资本主义发展不充分,资产阶级力量的弱小;古希腊罗马文化具有人文主义精神;教会势力的强大。(4分)
(2)特点:欧洲主要国家的工业化水平都得到了发展;欧洲主要国家的工业化水平发展极不平衡。
原因:第二次工业革命的推动,各国对这一次机遇的把握不同导致的。(4分)
(3)交通及通信方式的改变;资本主义世界经济体系的建立,各国的国际合作意识加强。(2分)
34.(1)名称:《联合国家宣言》。(1分)
意义:实现空前的国际大联合,世界反法西斯同盟国家协同作战,是取得反法西斯战争胜利的重要保证;推动世界一体化,为成立联合国奠定了基础。(3分)
(2)全球性问题:恐怖主义、金融危机、霸权主义(强权政治)、逆全球化、局部战争(地区冲突)。(2分)
对策:继续发挥已有国际组织全球治理的作用;改革原有的全球治理机制,加强国际协调;构建人类命运共同体。(3分)
时代潮流:和平发展;合作共赢。(1分)
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