第三单元 测量（同步练习）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

三年级上册数学人教版第三单元 测量 1 毫米的认识 过基础关 1 填一填。 (1)尺子上，从“2”到“3”的长度是( )厘米，它又被分成( )个长度相同的小格，每一个小格的长度是( )毫米，所以1厘米=( )毫米。 (2) 物体高( )厘米( )毫米小棒长( )厘米( )毫米 (3)在括号里填上合适的长度单位。 一粒大米大约长4( )。 一把小刀长约5( )4( )。 2 选一选。 (1)下面( )约是1毫米。 A.一支粉笔的长度 B.《新华字典》的厚度 C.学生卡的厚度 (2)观察下图，这块橡皮大约长( )。 A.7 厘米6 毫米 B.5厘米6毫米 C.28毫米 3 量一量，画一画。 (1)画一条比4厘米短8毫米的线段。 过能力关 4手工课上，小明有2张长3厘米的纸条，要把它们黏合成一张长5厘米4毫米的纸条(如图)，黏合部分的长度是( )。 2 分米的认识 过基础关 1 在括号里填上合适的长度单位。 2 想一想，填一填。 6分米=( )厘米 30分米=( )米 700毫米=( )分米 28厘米+32厘米=( )分米 4米-13 分米=( )分米 3 选一选。 (1)如图是一枚硬币，5枚这样的硬币排一排，长约( )。 A.1 米 B.1毫米 C.1分米 (2)小明用数学书的长边测量课桌的宽，正好量了两次，课桌的宽约为( )。 A.5米 B.5分米 C.5厘米 4 按要求做题。 画一条比1分米短4厘米的线段。 5 小丽是图书馆志愿者，她要把同一类书整理到一个书架上。如果把这些书立着放到1米宽的书架上，要把这个书架放满，需要再放几本这样的图书? 过能力关 6 有一根绳子，妈妈想让乐乐量出这根绳子的长度，但是家里的尺子最多只能量1米长，不够量。乐乐想了一个办法，他把绳子对折了3 次，测得对折后的绳子长5分米，这根绳子实际长多少米? 3 千米的认识 (1) 过基础关 1 填一填。 (1)学校操场的跑道1圈是400米，小明每天早上围着操场跑2圈，即( )米，再跑( )米就是1千米。 (2)4千米=( )米 5000米=( )千米 550米+450米=( )千米 7千米-3000米=( )千米 3 千米+800米=( )米 2 下面的长度单位用得对吗? 对的在括号里画“✔”，错的在括号里改正。 (1)一栋大楼高60千米。 ( ) (2)汽车在高速公路上行驶，速度不能超过每小时120米。 ( ) 3 估一估行1千米需要多长时间，在括号里填上合适的序号。 4 实验小学三年级的小朋友去动物园参观，在同一条直路上，孔雀区离猴山有1千米，猛兽区离猴山有300米。孔雀区离猛兽区有多少米? (先在图中用“☆”标出猛兽区可能在的位置，再解答) 猴山 孔雀区 过能力关 5“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”如果一匹优秀的千里马每天最多跑1000华里，那么这匹千里马3天最多可以跑多少千米? “华里”是古代的长度单位，l华里近似于500米，那么 10华里是( ) 个( ) 米,即( ) 千米。1000 华里是( )个10华里,所以1000 华里就是( )千米。 4 千米的认识 (2) 过基础关 1 选一选。 (1)车的长度大约是5米，两个路灯之间的距离大约是( )米。 A.8 B.15 C.20 D.40 (2)小强走100米大约要走300步，他从家出发到市政广场走了900步，他家距离市政广场大约( )米。 A.100 B.300 C.600 D.900 2 估一估，填一填。 (1)康康从家门口坐公交车，坐了5站到学校门口，每站约400米，康康家到学校大约( )米。 (2)小浩走100米大约需要2分钟，他从家到图书馆大约要走16分钟，他家到图书馆大约是( )米；他家到公园是900米，他大约要走( )分钟。 3 如图是丽丽家附近的场所和路线图。 (1)丽丽从家到图书馆有几条路线? 哪一条路线最近? 请用彩笔把路线画出来。 (2)根据你选择的最近路线，如果丽丽的妈妈骑电动车，每分钟平均行400米，10分钟后，她能到达图书馆吗? 过能力关 4 爸爸从南京乘坐下午2时的高铁去北京，途中行驶约1050 千米。若高铁平均每小时行驶250千米，妈妈下午6时到火车站去接他晚不晚? 学科网（北京）股份有限公司 $$