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语 文
2025人教
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第二单元
9 美丽的颜色
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1.看拼音,写词语。
2.给易读错的字注音。
炽( ) 热 猝( ) 然 踱( ) 步 轮廓( )
chì
cù
duó
kuò
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3.读句子,根据注释写四字词语。
(1)有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东
西。到了晚上,简直是__________(非常疲劳,一点儿力气也没有了)。
(2)这个物理学家__________(态度和蔼可亲)地回答:“我不知
道……”
(3)她__________(举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽)地走上前去找,找
到一张有草垫的椅子,坐下了。
筋疲力尽
和颜悦色
小心翼翼
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4.下列对病句的修改正确的一项是( )
B
A.在学习了《美丽的颜色》一课后,我们领悟到居里夫人的光辉形象。
(将“领悟”改成“领会”)
B.然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。(将“严寒的室外”改为
“室外的严寒”)
C.通过对文章内容的理解,使我们懂得了执着、坚强对成功的重要性。
(把“重要性”改为“重要意义”)
D.在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向镭,转向这些微光,转向他们的
镭,转向这射线的神秘来源!(应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调)
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5.指出下列句子使用的描写方法。
(1)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起
来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。( )
(2)他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽
臂步行,话说得很少。( )
(3)“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。( )
外貌描写
动作描写
语言描写
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6.下列说法有误的一项是( )
B
A.文中多次引用居里夫人自己的话,一方面增强文章记事的可信性、真
实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。
B.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙。自述生平的,称为
“自传”,如《美丽的颜色》一文,就是选自居里夫人给自己写的自传。
C.本文记叙了居里夫妇克服重重困难,在棚屋中用四年时间发现并提取镭
的过程。
D.文中运用了对比和夸张的修辞手法,突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、
恶劣。同时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明
的对比,进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
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