第四节 噪声控制与健康生活（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题（沪科版2024）

物 理 2025沪科 1 第二章 声的世界 第四节 噪声控制与健康生活 2 噪声及其危害 1.从环境保护的角度来说，下列不属于噪声的是( ) D A.马路上人群的喧闹声 B.马路上车辆的马达声 C.建筑工地上嘈杂的各种响声 D.课堂上老师的讲课声 3 噪声的防治 2. 小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪 声的途径来分析，这样做主要是为了( ) B A.在噪声的产生环节控制噪声 B.在噪声的传播环节控制噪声 C.在噪声的接收环节控制噪声 D.减小噪声的音调 3.中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声( ) A A.噪声的产生环节 B.噪声的传播环节 C.噪声的接收环节 D.考场门口 4 4.小芳家临近铁路，为了降低火车通过时对居民的干扰，小区内 的窗户均使用双层隔音玻璃，如图所示.下列实例中，减弱噪声的 方法与之相同的是( ) C A.摩托车上的消声器 B.路口的噪声监测仪 C.高架桥上的隔音板 D.工厂里的降噪耳塞 5.在公共场所打电话时，说话轻声是文明的表现.从声音的特性分析，“轻 声”是指声音的________；从控制噪声的角度分析，这是在____________ 环节控制噪声. 响度小 噪声的产生 5 6. 快到考试了，周末你回到家中想静下心来复习一 下功课,但你父亲正在用锤子修理椅子,影响了你的学习.为了减弱噪声的 影响，请你提出1条减弱噪声的途径及具体措施:在____________环节减 弱噪声，具体措施：________________________. 噪声的传播 关闭自己所在房间的门窗 6 7.小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了 待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒. （1）在本实验中适合做声源的实验器材是__________. 机械闹钟 7 （2）分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探 究它们的隔音性能.这些材料包裹的厚度应该______（选填“相同”或“不 同”）.小明边听声音边后退，直至听不见为止，记录此处距鞋盒的距离， 实验表格如下所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为___________ _____________. 材料 锡箔纸 衣服 泡沫塑料 距离 最长 长 短 相同 泡沫塑料、衣服、锡箔纸 8 （3）小明观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔音性能____，原因是粗糙 材料吸收声音的性能要比平滑材料____（均选填“好”或“差”）. （4）如果有一块海绵材料，你认为其隔音性能与锡箔纸相比，______的 隔音性能好一点. （5）为降低电影院中的噪声，请根据本实验结果提出一条合理化的建议： __________________________________. 好 好 海绵 使用较松软粗糙的隔音材料进行装修 9 $$