内容正文:
2023一2024学年安徽省九年级教学质量检测(一·)
工.公元米15知年,里马人乘机攻人迎太基减内,银然庭大基人进行了六蛋夜巷成量终也没健阳首罗
写人取得程利。罗经过此战-………………--【。】
历史
A.开的走向言败落后从拉制置地中再地区C使地中海成为内朝,进人言国统治时期
发罗马最程达律是法。蜜时任凭达由解,经过民绿的务力,最终使贵比步,把
法律条文刻写在十二块铜表上,使张律以成文悬式写了下来.这说明《十二铜表法》【】
注意事项:
1.历史试每满分70分。历史.道德与法治的考试时间共10分钟
A.宣扬人人平等思圆乐毫无进步意文面言C标志戒文达律出现D限利了置族的背特权
2本试卷包括“试题卷”和·答题卷”丙部分。试愿卷其4,“需题卷”其2页。请务必在
“答”上答,在“试圈”上无效:
3,考试纺束后,清离“试睡连”和“答题卷”一井交回
龄已达能号什速总段人:在流精烧考
下有军著陕窄山感城白么时调,山框有
一,单项选择(本大题共15小题.每小题2分,共30分)
帆战环澄说。打散追上物官军一叫
,根据图I所示区线,我们可以从倒中得线的信电是
】
周2
A,打击了罗马共和同的说治
L路东方人风带来灾道
C,指动了罗马共和间的建立
款有利于基督量的发展
1像面对箱澳民主我治的第增。苏格拉底W出自己的爱疑:面对老师柏拉图的峰心思想,面里士
多婆望出“各爱香年。骨更爱真理T的名言。此可知,希酯背学家4【】
A,住重科学街究
B.将内心世界作为思考对喻
C其有授判楠棒
D,试图建立完整的学科体展
1,·世界的本原不是水、火。上、空气。面是原子与喝空”,“对于美德,我们仅止于从识是不够的
用1
我们还必须努力培养它,运用它”,这些言论反铁阁古希精人有…………叶【
、,古代世界文生居.早期文明生
G.西方民主起源几减州国家建
A.深奥督学题思
从.出文学才华
仁丰高法加识
、.高超雕封技衡
工在埃及,齿老白移是大阳神之子,是神在地上的代理人和化身:在古巴比伦,汉误拉比测宜称白
12.《核马史诗》中格写了大量请神和英缘数事,其中《伊刺零棹》《奥德赛》品若名蓝章。通过阅读
己的权力来自大阳神沙玛什。上述材料体观出古代笼治者程调……一
1
2这官若作可以了解到a444a44444444:【】
A.无为而希
段以人本
仁壮权神授
D.因果复应
A,古埃及文明起源
B,古巴比伦计会
头“在印度人保特这肿制度的馆摄下,印度终归是甲度:具是从鲍门与这个制度脱离的需一天起,
仁古代法制思想起翼
队吉看卧风上人情
印度武不复存在了,”这里的“制度”折的是4444【
令天资木主义甚非的三大基木原则是法律面简人人平等,契约自山和权不可侵2,均发端于罗
A,家庭复求制
压分片刺
马尔克公杜制度D.种姓制度
马法。这体观出…一…
4向北,从巴基断地、可高汗、中国新通,一直传到中国计肃。陕西和河南洛用一带:向南传到斯
L罗马法具存资本主义针域
息罗马人基本权力受列保障
里兰卡。钢倒,参同。老材和束帽第等东剂亚地区,”符合这里捞述约是……一……[
工罗马法深刻地影响看世界
山.财外扩张箱动罗马法发圈
A佛数的传割
醒.霍利安人的人授C.罗国扩张
D基督置的传摇
14.在中世纪的欧州,基督登会占有大量用产的同时,数地按厘置会的是求教然自己收人的十分之
三在看事众多的城用中,重奥和斯巴达是皆保鲜明的周个城第。从下列表挤中,我门可以得古希
作为宗教事业之用。这说明某督额金1*111+【】
皆线的会特征是44444444444444444444444444[
A,拳学校数育事业我亨有重要经济地位G具备强大军事力量D.严格控制人们思想
第疼、斯已达域邦截是就许表
15.图3年识去片中的空挤处应谈填写的内容是一
域邦
有村k2
人口人1
人世齿准{人r1
厘是中国的果
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4,闲针落后
B航海发达
口费厚丰富
n.小问寡民
国家:
6重历大及其惟承者在东方建立购多座希曹化城市,在每座就市中都建有希静式会所,刷场和
国3
体育场所。而希附用刷足博在这些就市刚蜗中上滴希曹悲啊和喜麻,这两排笔…一[
飞两班牙每牙利奥地利
从.法兰雨德息志意大利
A堂变直方习留
从加述希背音落
C.促理文化传播
山.擦夺无数商
萄牙西流牙比利同
D.乌克兰士耳其爱东兰
加2一2024学年安霜青九年国指字面娘检测(一),·折坐第页北4风
2但一如24学年发敬首九年绳验学质量检有【一1·历史第2页其4红
二,辉斯改错(8分)
四,活动与深究(12分)
16大流线本有了大国文明。辞别下列史实的正误,在“答思在”g藏的括号内正高的打“V广:
9,阅食材料,完成下究活动
错误的打“%“。并加以成正。
占代装界文明威北代表
【】《1)古埃及位于亚带东北角。古埃及之明技管为“尼岁河的喷谢”
改正:
文明成越
秀雄痛地
【】(2)两网浓规生话着多个民膜,其中苏美尔人很早瓷发明了象形文学
政正
【】(3)古印度文明产生于印度河流域,在染拉前和摩亨佐·达罗产生琴期文到
改正:
【】4)罗马人在古埃及人快用太阴历的基上,编“略“,
是字培
政正:
三,材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.国读材料.完成下列级求,
古已比处无冒无持在处无前14平车格止律江编,果天刻在一见
材料希隆半岛海率纸较长,与吨校多,航海立和南丝冒马摄早就群到了较遇地的发痕,商流经济的
高225衣,上属长1后衣:焦率期关1:来的黑色士人编石柱上
发达。造就出了一个强有力的工高业骨是。艳们推翻了氏或黄族的纯治。建是了民主求治。去希情的
做又悬“五极法“
域豪制民连政治使香方文化产生了民生待枕和科学精种,他们规共人杠。请平羊。这种对个性自向的
青定,发果为风主与法制的整体
一影戈《线钙西方文亿的起源和特征)
(1)积据材料指出希静半岛的地理背任,结合所学知识,说说古希用人保障公民权利的几体都敏
(6分1
2)据材料并结合所学知机,对古希相民卡改治遗行前要评价,(4分)
1深网引度材料,完成下列要求
◆精脑前掌来佳于的染尤育午难国的青何整曼,登作也是去夫
材料一做一个算主竹军事附唐,建个片臣使从桶主导卫得到”米地',就是或多友少的土此和数束:
是始艺水时作的光选。色是转定古垂时难鲜的堂是量特
盛华侵可使“效志的人”。完金反人到军程中去在授子背建片光的仪式上—从8世纪末起已保纯
化一封臣先行“臣从礼”和“宣喜效选”,局给予采地国单丝隆行。
摆擦尼整·用里架《以州史》
1【)眼据材料一,H然攻州时君付臣的内容,(4分)
(11根附付料斧合所学知识.指出序号少、④所代表的文明成就。{4分1
刺料二到器女忆未,其骨国从北海扩展到比利牛所山琳,从大吾评扩展列东歌竹新迅天光区,查里
灵成为西方无军平钟的任服青:刚们年的圣诞节,长皇利具三仕为色华行加冕种帝仪人。记承认绝的
(2结合解学知供,将材料中序母①,3所示义明成管进行体情连(6分)
最高地量和见那天,集会的民众大声高呼:生命和题利。水送两于伟大上◆的受冕着,”
据斯师大里诺斯《全球史》】
(2)据材料二,指出在用曼为建每吼图强大的密国所果取的内外措能。(+分)
(31条合上运材料,恢该你对古代量界文明成就的看法,(2分)
(3)请用一话概桥上遂林料内容的主题:《2分)
0好十一24学年安前罩九年量指学质量拾满(一)·师生第3项其4
22一04?年安款育九年袋按学质量检到「一1·两史第4具其4面毕旅等一差·2023一2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)
历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
6
7
8
答案
3
0
4
0
e
0
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
D
C
B
B
1.B根据题干中的地图给我们展示的是四大文明古国发源情况,所以是“早期文明产生”。故选B。
2.C根据题干中的“法老自称是太阳神之子”“汉谟拉比则宣称自己的权力来自太阳神沙玛什”的描述
可以知道古代统治者强调君权神授。故选C。
3.D根据题干描述的内容是与印度种姓制度相关。放选D。
4.A根据所学知识可知,佛教向世界传播有向北和向南两个方向,即北传佛教,南传佛教。故选A。
5.D根据题干中关于斯巴达雅典的人口、面积和人口密度等信息统计可知,国土面积小,人口较少,体
现出古希腊城邦“小国寡民”的特点。故选D。
6.C根据所学知识可知,亚历山大东征给东方人民带来灾难的同时,也促进了东西方文化交流。题干中
列举的事例体现的是亚历山大大帝东征促进了文化传播。故选C。
7.B根据所学知识可知,罗马与迦太基人之间的战争,称为布匿战争,打败迦太基人之后,罗马控制西
地中海地区。故选B。
8.D题干中的描述体现的是《十二铜表法》遏制了贵族对法律的曲解和滥用。第一部成文法律是《汉谟
拉比法典》。故选D。
9.A题干中展示图片及其内容是与斯巴达克起义有关。公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,起义队
伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团。斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压,但它沉重的打
击了罗马共和国的统治。故选A。
10.C题干中列举与苏格拉底和亚里士多德相关的史实,体现了他们具有批评精神。故选C。
11.A题干中描述的内容,属于古希腊时期的古典文化,反映的是希腊人的哲学思想。故选A。
12.D根据所学知识可知,《荷马史诗》反映的是古希腊的风土人情。故选D。
13.C根据题干中的“资本主义法律的三大基本原则”“均发端于罗马法”的描述可知,古代罗马法深
刻地影响着今天。故选C:
14.B根据所学知识可知,欧洲基督教不仅统治着人们思想,垄断着欧洲教有,而且具有重要的经济地
位。题干中描述了基督教会拥有大量的田产,征收什一税,反映了基督教会具有重要经济地位。
故选B。
15.B根据所学知识可知,查理曼帝国在843年分裂,一分为三,后来成为法兰西、德意志和意大利三
个国家的锥形。故选B
200
2023一2024学年安徽省九年级数学质量检测(一)·历史参考答案及评分标准第1页共2页
二、辨析改错(8分)
16.(1)×
“亚洲
改为
“非洲”
(2)×
“象形文字”
改为
“楔形文字”
(3)V
(4)×
“太阴历”
改为
“太阳历”
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.(1)地理特征:海岸线较长,岛与较多,航海业和商业贸易繁荣。(意思相近即可,2分)
措施:公职人员从全体公民中抽签产生;十个主席团轮流主持城邦日常事务:公民大会作为最高权
力机关:为保障穷人参政权力,设立津贴制度等。(4分,任答2点意思相近即可)
(2)评价:古希腊民主制度是近代西方民主政治之源,近代西方的选举制、任期制和竞选等制度都源于
古希腊:但是古希腊的民主是少数人的民主,是奴隶主的民主。(4分,正反两方面,一方面2分,
意思相近即可)
18.(1)内容:以土地赏赐为纽带:实行“臣从礼”和“宣誓效忠”:封君与封臣权利和义务交织在一起。
(4分,1点2分,任答2点意思相近即可)
(2)对外:侵略扩张,建立了一个强大的查理曼帝国:对内:和基督教相互勾结,巩固自己的统治。
(4分,1点2分,意思相近即可)
(3)主题:封建时代的欧洲。(2分,意思相近言之成理即可)
四、活动与探究(12分)
19.(1)②:《汉谟拉比法典》(2分)④:《掷铁饼者》(2分)
(2)①金字塔:古埃及统治者法老的陵墓,是世界奇迹之一,外观呈现中国汉字“金”字形象,所以
称为金字塔,体现了古埃及人的勤劳和智慧。(3分,意思相近即可)
③圆形大剧场:古罗马建筑的杰出代表,以柱子和拱形机构相结合。该建筑曾是罗马奴隶主观看
奴隶和野兽角斗的地方,是奴隶主残酷压迫奴隶的见证。(3分,意思相近即可)
(3)看法:辉煌灿烂的古代世界文明成就是由古代人民创造的:世界文明成就呈现多样化的特点:我
们应该尊重不同地区的文明等。(2分,意思相近言之成理即可)
2023一2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)·历史参考答案及评分标准第2页共2页