第一章 运动的描述 单元检测卷-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

《物理 必修第一册》（人教A版 2019） 第一章 运动的描述 单元检测卷 出题人： 审题人：教务处 题号装 订 线 班级_____________________姓名______________________学号_____________________ 总分 一 二 三 四 一、单选题 1．下列各组物理量中，全部是矢量的是(　 　) A．位移、时间、速度、加速度 B．位移、加速度、速度、平均速度 C．速率、平均速度、位移、加速度 D．质量、路程、时间、位移 2．港珠澳大桥——新世界的七大奇迹2018年 10月 23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行，习近平出席仪式并宣布大桥正式开通；大桥于同年 10月 24日上午 9时正式通车；设计速度 100千米/小时，届时驾车从香港到珠海、澳门仅需 45分钟．港珠澳大桥全路段呈 S型曲线，全长 55千米，其中珠澳口岸至香港口岸41.6千米，跨海路段全长35.578千米；三地共建主体工程29.6千米，包括6.7千米 海底隧道和22.9千米桥梁；桥墩 224座，桥塔 7座；桥梁宽度33.1米，沉管隧道长度 5664米、 宽度28.5米、净高5.1米．截至 2018年 10月，港珠澳大桥是世界上里程最长、寿命最长、钢结构最大、施工难度最大、沉管隧道最长、技术含量最高、科学专利和投资金额最多的跨海大桥；大桥工程的技术及设备规模创造了多项世界记录，被誉为“超级大国的超级工程”．关于时间与时刻，路程与位移，平均速度，下列说法正确的是 A．大桥上午 9时正式通车，这里的“9 时”指的是时间间隔 B．驾车从香港到珠海、澳门仅需 45分钟，这里的“45分钟”指得是时间间隔 C．大桥全路段呈 S型曲线，因此司机过桥的路程等于位移的大小 D．过桥的平均速度值大于平均速率 3．下列关于质点和参考系，下列说法正确的是（　　） A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义 B．追踪新冠患者的活动轨迹时，可以把新冠患者看成质点 C．研究全红婵在跳水比赛中的动作时，可以把全红婵看成质点 D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动 4．一个运动员在百米赛跑中，测得他在处的瞬时速度是，末到达终点的瞬时速度是，则全程内的平均速度大小为（　　） A． B． C． D． 5．下列物理概念的描述中正确的是（　　） A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 B．瞬时速度的大小是瞬时速率，平均速度的大小是平均速率 C．加速度与速度的变化量成正比，与速度变化的时间成反比 D．加速度不为零的物体可能做减速运动 6．下列说法正确的是（　　） A．只有静止的物体才能选为参考系 B．因为1s很短，所以1s表示时刻 C．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作时，不能将运动员看作质点 D．在校运动会中，某同学夺得1000m比赛桂冠，1000m指的是位移的大小 7．中国文化博大精深，渗透于各个领域，各学科相互渗透，文学作品中往往蕴含着一些物理知识，下列诗句中涉及的长度可表示位移大小的是（    ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．一身转战三千里，一剑曾当百万师 C．坐地日行八万里，巡天遥看一千河 D．三十功名尘与土，八千里路云和月 二、多选题 8．甲、乙两列客运列车在平行的平直轨道上匀速并排同向行驶，甲车中的乘客看到窗外的树木、房屋向正南方向移动，乙车中的乘客看到甲车不动，下列说法正确的是 A．甲车中的乘客是以自己乘坐的列车为参考系 B．乙车中的乘客是以甲车为参考系 C．甲、乙两车相对静止 D．甲、乙两车相对地面向正北方向以相同的速度匀速行驶 9．设游客甲驾车从九华山大门去黄山大门，行程162km，游客乙驾车从黄山大门赶往九华山大门，行程158km.若两人恰好同时出发且同时到达，则甲、乙在两地之间运动的过程中（  ） A．研究甲车的行驶路程时能将甲车看成质点 B．甲车、乙车的平均速度相同 C．甲车的平均速率大于乙车的平均速率 D．游客乙驾车行驶“158 km”指的是位移 10．如图所示甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点，两人的路径已在图中标出，则(     ) A．甲的平均速度大于乙的平均速度 B．两人运动的平均速度相等 C．甲的路程大于乙的路程 D．甲的位移大于乙的位移 三、实验题 11．打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源，但前者所接的电源电压为 V，后者所接的电源电压为 V。振针每隔 s打下一个点。在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器电源的接通应该在释放小车 （填“之前”或“之后”）。 12．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处。 A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压 （填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上； B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过 （填“插孔”或“限位孔”），并压在 （填“白纸”或“复写纸”）下面； C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离； D．切断电源，取下纸带，如果共有6清晰的点，则这段纸带记录的时间 ； E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。 F.利用公式计算纸带运动的平均速度。 实验步骤的合理顺序是 四、解答题 13．弹力球从离地面某一高度下落，落地前的瞬时速度为，与地面碰撞后弹起的瞬时速率为，碰撞时间为，求碰撞过程中，弹力球平均加速度大小。 14．一列动车在离开车站加速行驶中，用了100s使速度由72km/h增加到144km/h，求动车的加速度。 15．如图所示，一辆汽车在桥上由北向南直线行驶。假如你和小明均用一维坐标系来描述汽车的运动：你以北桥头为原点，汽车运动方向为正方向；小明把坐标系的原点设在桥头，选定的正方向与汽车运动方向相反。你们通过各自建立的坐标系对汽车位置的描述一致吗?对汽车运动的位移、路程和时间的描述呢?请予以解释。 16．足球以12m/s的速度与墙壁相碰后，以8m/s的速度反向弹回，球与墙的接触时间为0.1s，求足球的加速度大小和方向 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A D C A ACD AC BC 1．B 【详解】A项：位移，速度，加速度为有大小又有方向的矢量，时间为只有大小没有方向的标量，故A错误； B项：位移，加速度，速度，平均速度都为有大小又有方向的矢量，故B正确； C项：平均速度，位移，加速度为有大小又有方向的矢量，速率为速度大小，所以只有大小，故C错误； D项：质量，时间，路程为只有大小没有方向的标量，位移为有大小又有方向的矢量，故D错误； 故应选B． 2．B 【详解】桥上午 9时正式通车，这里的“9 时”指的是时刻，故A错误；驾车从香港到珠海，澳门仅需 45分钟，这里的“45分钟“指得是一段时间，是时间间隔，故B正确；只有单向直线运动时位移的大小等于路程，故C错误；平均速度等于位移除以时间；平均速率等于路程除以时间，由于路程大于位移．所以平均速度小于平均速率，故D错误．所以B正确，ACD错误． 3．B 【详解】A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，但是引入这个概念仍有意义，A错误； B．追踪新冠患者的活动轨迹时，新冠患者的大小可忽略不计，可以把新冠患者看成质点，B正确； C．研究全红婵在跳水比赛中的动作时，不可以把全红婵看成质点，否则就没动作可言了，C错误； D．我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动，D错误。 故选B。 4．A 【详解】排除题目中的干扰因素，百米比赛为直道，其位移为100米，所以平均速度为 故选A。 5．D 【详解】A、位移是矢量，描述物体的位置的变化，路程是标量，描述物体实际运动的轨迹长度，故任何情况下不能说路程就是位移，故A错误； B、瞬时速度的大小是瞬时速率，但是平均速率是物体运动的路程和时间的比值，不是平均速度的大小，故B错误； C、加速度的定义式，但是加速度与速度变化量、时间无关，故C错误； D、加速度不为零，说明物体做变速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，故选项D正确． 【点睛】本题考查了路程、位移、平均速度、平均速率以及加速度等相关知识点，需要同学们在平时学习的过程中注意理解这些物理量的含义以及应用． 6．C 【详解】A．任意物体都可以当做参考系，A错误； B．1s指时间，类似1s初、1s末才表示时刻，B错误； C．因为要研究动作，所以形状不能忽略，故不能看做质点，C正确； D．校运会1000m比赛使用的是环形跑道，是曲线运动，1000m指的是路程，D错误。 故选C。 7．A 【详解】A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，其中的“三千尺”可认为是水的单向的直线运动，其长度等于位移的大小，选项A正确； BCD．“一身转战三千里”、“ 坐地日行八万里”以及“ 八千里路云和月”中的“三千里”、“八万里”以及“八千里”等涉及到的长度都不是直线，则对应的不是位移大小，选项BCD错误。 故选A。 8．ACD 【详解】甲车的人看到窗外的树木、房屋向正南方向移动，可以知道甲车的人是以甲车为参照物，来确定了树木、房屋的运动状态．若以树木、房屋为参照物，则甲车是向北运动的．由乙车上的人看见甲车未动，由此可以知道两车的位置没有发生变化，即知以乙车为参照物，甲车是静止的．由于甲车是向北运动的，所以乙车也是向北运动的，并且速度与甲车相同．故ACD正确，B错误． 9．AC 【详解】A．研究甲车的行驶路程时，甲车的形状大小可以忽略，能将甲车看成质点，A正确； B．甲车、乙车的时间相同，位移大小相同，方向不同，所以平均速度不同，B错误； C．相同时间内甲车的路程大于乙车的路程，甲车的平均速率大于乙车的平均速率，C正确； D．游客乙驾车行驶“158 km”指的是实际轨迹长度，指的是路程，D错误。 故选AC。 10．BC 【详解】ABD、由图看出，甲、乙两人起点都在O点，终点都在A点，位移相同，所用时间相同，则根据平均速度的公式知，两人运动的平均速度相等，故B正确，A、D错误； C、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程，故C正确； 故选BC． 【点睛】平均速度等于物体的位移与所用时间的比值，位移是从起点到终点的有向线段，从图上找出起点和终点，确定位移关系，再研究平均速度关系；路程是物体运动路线的长度． 11． 8 220 0.02 之前 【详解】[1][2]目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源，但前者所接的电源电压为8V，后者所接的电源电压为220V。 [3]根据 可知振针每隔0.02s打下一个点。 [4]在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了充分利用纸带，减小误差，电火花打点计时器电源的接通应该在释放小车之前。 12． 交流 限位孔 复写纸 0.1s BAEDCF 【详解】A[1]电磁打点计时器使用的是交流电源，因此要将导线接在低压交流电源上。 B[2][3]把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面，这样才能通过振针把点打在纸带上。 D[4]打点计时器的打点周期为0.02s，若打n个点，则有（n-1）个时间间隔，故这段纸带记录的时间 故若纸带上打6个点，则记录时间为0.1s。 F[5]实验步骤的排列一般要先安装器材即首先进行BA步骤，然后进行实验进行E步骤，实验结束要先关掉电源，即进行E步骤，最后进行数据处理，即进行CF步骤，故实验步骤的合理顺序是：BAEDCF。 13． 【详解】碰撞过程，以竖直向上为正方向，则有 可知弹力球平均加速度大小为。 14．0.2m/s2 【详解】由题意可知 由加速度的定义式得 动车的加速度 15．坐标系建立的不同，则对汽车位置的描述是不一致的；对汽车运动的位移、路程和时间的描述与参考系的选择是无关的，即对汽车运动的位移、路程和时间的描述是相同的。 【详解】坐标系建立的不同，则对汽车位置的描述是不一致的；对汽车运动的位移、路程和时间的描述与参考系的选择是无关的，即对汽车运动的位移、路程和时间的描述是相同的。 16．200m/s2，与初速度方向相反 【详解】以初速度方向为正方向，则 负号表示与初速度方向相反。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$