内容正文:
2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一
(2)【敬标欣赏】右图是体舟十六号飞行任务标识“中国空问站”
助字体是
科字体的特点是
(提示:楷书,隶书、行书,萃书),这
语文
。(4分)
注意事项:
(3)【名称探寻】中国各类航天器命名那富有诗意,同学们就此
你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟
展开执到过论,请你结合话境补全对话。(3分)
2.
试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4
小明:字宙飞起叫“神舟”,“神舟”有”神奇的天河之秀”之意,祥且
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的
与“神树”音。
考试结束后,请请“试题卷”和“答题卷”一并交回。
,
小华:我发现每个航天路的名称都源干中国的传统文化,如中国登月探测器命名为“姥斌”,是园为
“婉娥奔月”是中华民孩几千年来流传下来的美丽神话,表达了中国人探索月球的决心,再
一、文积累解与运用(35分)
如,“物度杜子深冽星”取名“悟空”,是因为
春秋日月儿番景,山石草木总关情,登身白然,陶弘用(1)”
(《答谢中书)巧出了高山,流本相映之美:春水初生,白居易用(2)”
二.读(55分)
(《助激春行))绘出蛇紫红的春天;枚天多安,王续望(3)”
阅读下面的文字,完度题日.
((野望))勾动出色彩斑的秋天:瑟江面,李白用(4)”
[-1](2分)
(《&利门送别》)植清变幻的江上美是;面对奇山异衣,均用(5)”飞误天者,
春游红石站
是,右伏的石。头。“石峡”
:
【元思书))对友人放下争夺名利之心,情干天地
贺听
2. 请运用积累的知识,完成(1)-(3)题。(12分)
一耳菜一一平一个年来
大美之中。
二个大字入目
天了石大高大。上,小一,不
③入红石峡,顿觉肠吏的风扑面而来,高十凡来,长二百多来的东西屋壁犹如一郎巨大的
十,瘦硬,减如著名作家梁街在《林红石峡记)中所赞美:
一文字,河经典。
月的,有石化落,文没,,的,千
来,石的过无来的客,一政着的人,为,为,方
,可悟
击,第一个战士中了键,到了下面的点波中,着又有第二个,第三个,似是到的人题来越爬
远到中头,桥上的极对这散死队起了一点护作用,人的大部子弹都过了干去,成
在时的庭上
中之块垒,歌天地之正气
原来军已经全皇后!
突然,他们在南岸的同志引开始兵高来烈地高:“红军万岁!革命万岁!三十英雄万岁!”
子宋元时期的石菜,为山夺,”
(选百(r中国):有改)
“山不在高,有则是”,在富内的路临石上
(1)给加点的字注音,根排喜写出相现的区字。(4分)
来
了一甚神秘的看炒
()幅
do
)击予
)1
慢前行之时,忽见紧贴身你的石壁上发挂着一条石阶,直遍更高处的一个润富,攀拨点上.
)
(填写字母):根据你对《红经照醒中国》的了解。下
(2)下面与选文内容相关韵一项是
四秋路日面
面的情节时间后排序为
(填写字母)。(4分)
飞落会喻千万高的挂,碑记,方加此处“间”,104.5月,中段止
A. 渡大河
C.血江
B. 巧渡
反众远功下了基,乐来,红色国曾在比处育生长,命的火种曾在这里厚
二次大会区在此效召,这次会汉为陵花党组织开展活指明了方向,为进一和开展
(3)结合这文内容,高要括红军战上的形象,(4分)
耳时
沿着东座下,只见一滋展水紧粘座突过确深的“幅顶”涌而去,这分明是一条时充
成八,祝子夜士数月苦开点
上抗出一级婉城&的水梁,这就是善名的”
一月耳耳来
上”头,走,头,只下石里水流泪,着”水
上,上水的,与,具紧了子机,生怕一不神这不离的风落水中
而付之流,站在中决高这望,红石缺关收眼底
沙淮上有抽合形的情,有态戏水的损,有悠然没步的中年人,稳在这激的溪河中流去
一水如一各数的致婉而数
一耳来
提尘,也流心灵
“迁到,但见雪少,碑多,且相牲是为严,病心之,抱经涂桑的树木扑入了我
①给这用新闻写一个合适的标题。(2分)
的耳
阿出在B文
②线句有一处语病和一处标点使用不,请你修改,(4分)
重与淹菜,却多了空灵与唯美,这是现代人的凌云之志在超飞阻
(选言(题文选刊)0单6期)
2023-2024学年安数年指教后量检洲(一)·语文第1页 共4
2023-2024学年安数者八年规教学项量检第[一)·语文第2页 共4页
4. 下列对文章内容和艺术特色理解,不恰当的一项是(
)(分)
A. 这文章言,诗浓,且多用口话,道来,如话家。
雪要就出现在哪里,全力以赴人凡群众生命财产安全。
生足最不粘的况败最充分的准;应发挥免锋模范作用,哪里交情严重就战斗在哪里,哪里舞点
B. 第3段引用《喻桃红石铁记)中的文字,交代了红石缺悠久的巧史文化
)(3分)
9. 下列说法和%给材料不一致的一项是(
。
(选人啊”20年开28日
“个译呢”,取“译被苍生”之登,由延接抚会子发柔率将士开面成
D.这这游记及内容广泛,写自由,眠能地广这者见因,也能引人深息。
A. 第5号风社’在福建者皆江市沿海登,受白风北上环流则响,,江及京
5. 这篇跑记作者写了自已的所至和所见,请据文章内容完成表格,(5分)
B
等有碍降
所 梦入线
() ” 活下 (2)
I迁昌注
水展如龙,诞
#{
相宴老,望
水流泪,是
)
C)
4t
6. 自选角度赏析第段画线语句。(4分)
D. 防范应对风必将抓全面与抓重点结合起来,水利,住建。公安,交通运输等方面要各司其
我的又浮现出那必在石壁上跳到的工臣,耳激痛着叮吓直的刻声,他们和这些树木一
样,一寸寸排开石壁,打磨出堆瑰的艺水之花。
11. 请你按表格要求简要限所给三材料的不陪(4分)
7. 读游记要关注景,也要关注人,本文第③段和第②段都写了人的活动,请你结合全文,说说作者
这样写的用意。(4分)
土是选式
杜料一
8. 本文在行文过程中表达了怎样的感情?请结合文中语句简要说明,(6分
(1)
材料二
[二](11分)
(2
吐料
1)
一
7)
12. 结合以上三则材料,请你简要概括第5号白风社5两”的特点,(6分)
一毫家,阅渐海局地风力11一级
用一来,一,,度_
【甲】元末六年十月十二耳夜,解农欲睡,月色入户
[1三](1)
强雨,81时,中气台发有风黄色预,发基画险色预登和强时流天气色预
一
进险310万人,紧页124万人。
菜
月?候处无行稿?但少闻人如喜两人者耳。
一,,
(节选白(记承大字游))
时
居,有司犹不可,软逐买地就室,人这觉土以之,与子这处,名以为,时时从
在地区来大范国强降雨,建,江,证西等地霜做好台风和防讯工件
父老游,若将格。
(选白(人是日)2003年07120日06级)
【注】①:内心不,或仁,阴:药品。③:阻。运提上:跨远土
(《史·))
13. 请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)念无与为延者念:
(2)相与于中庭
来高,耳
江全牛,最道远“杜荫”的多
相与:
(3寻官。
(4)有词谓不可
寻.
14. 请用了7给文中画波浪线的句子断句(断却处)。(2分)
|:
第00名听从里,静台风过境
村民的安,离不开会党员千部的用心,早在一天前,74岁的会霜江村是文二祖
昌化故耳地和人潜局
中在流延,的几个前来现流的游客。
“根我的,风天到过是最险的,有时一个
打,人入大!天,人一直天,地家
15. 请把下面的句子部译成现代汉语。(6分)
(2)拙与献子过处,为后
(1)在少的人两人表
16. 请结合【甲1【乙】两文,概括5过的形象。(4分)
(过自-0啊”31年0月0日)
“杜落声”可能彰响淮、李、画
身风排面,高花,青山水,万的条,一定会鸡醉其中:你面对如会
{
成时
请以“经历过
间,例如,抓好点化品,气等重点行战安会生产,对林渔业等遗受变风险高的行强化
美为题.写一文章
的不霞高来高高外),)本出选你个人身
下流式立交梳等易点加坦防。
空、及时工作人,时随,地铁。
一来
【提远与求]
合力。大完员干应紧思之,起形计得更复命一,把问题考虑得更分一些,
文运等方面各司其取。
2023-2024学年安础言人年级教学质是检满(一)·语文第3页 共4页
2023-2024学年安数者八年线教学项量检第1一上·语文第4页 共4考翁爹一卷·2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)
语文参考答案及评分标准
一、(35分)
1.(10分)
(1)高峰入云
清流见底(2)乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄(3)树树皆秋色
山山唯落晖
(4)月下飞天镜
云生结海楼(5)经纶世务者
窥谷忘反
(共10分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.(12分)
(1)沸稠bèng
j
(共4分。每空1分)
C B A
(2)A
(共4分。每空1分)
(3)英勇顽强、不怕牺牲;对革命事业的无限忠诚。
(共4分。每点2分,意思对即可)
3(13分)
(1)①示例:神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功
(2分,符合题意即可)
②在“空间科学实(试)验”前添“开展”一词;将“调试”后的逗号(,)改成顿号(、)。
(共4分。每点2分,意思对即可)
(2)楷书形体方正,笔画平直,规矩整齐。
(共4分。每空2分,意思对即可)
(3)示例:孙悟空具有一双火眼金睛,太空中暗物质的踪迹都逃不过他的眼睛。
(3分,符合题意即可)
二、(55分)
[一](22分)
4.(3分)A(解析:“多用口语,娓娓道来,如话家常”说法不当。)
5.(5分)(1)穿行碑林丛;(2)登上“普渡桥”;(3)崖壁如书,嵌满石刻;(4)洞窟神像,楼阁飞瀑;
(5)窟少碑多,树木多姿。
(共5分。每空1分,意思对即可)
6.(4分)示例一;这句话运用想象,虚构了工匠们雕刻西崖石窟碑刻的画面(2分),赞美了工匠们的勤
劳与智慧(2分)。示例二:这句话运用比喻修辞,把西崖石窟碑刻比作璀璨的艺术之花(2分).
赞美了工匠们的勤劳与智慧(2分)。
(意思对即可)
7.(4分)第段写中共陕北特委第二次扩大会议在“翠然阁”召开,是说红石峡孕育了革命的火种;第
段写沙滩上游人的活动,从侧面烘托了榆溪河景色之美。(共4分。每点2分,意思对即可)
8.(6分)示例:(1)从“步入红石峡,顿觉历史的长风扑面而来,高十几米、长二百多米的东西崖壁犹
如一部巨大的天书”,能看出作者对大自然鬼斧神刀的赞叹之情。(2)从“迁回到西崖,但见窟
少,碑多,且损毁更为严重。痛心之余,.....”,能看出作者对文物损毁的痛惜之情。(3)从“体
验着‘水上桥,桥上水'的奇观,新奇而刺激。我攘紧了手机,生怕一不留神这分秒不离身的
宝贝滑落水中而付之东流”,能看出作者对自然奇观的敬畏之情。(4)从“这分明是一条时光的
隧道啊,在没有任何现代化机械的年代里,工匠们硬是靠着人力,刀凿斧,在坚硬如花岗岩
的石壁上挖出一条巨龙般蜿蜓而去的水渠”能看出作者对人类智慧的赞美之情
(共6分,每点2分,任答三点,意思对即可)
[二](17分)
9.(3分)A(解析:“受台风北上环流影响,福建、浙江及京津冀等地有强降雨”是预计的,不是事实。)
10.(4分)不可以(1分),“本报北京7月28日电”是消息的电头部分(1分),交代了发电单位、发电
地点和发电时间,体现了新闻的真实性与时效性(2分)。
(意思对即可)
11.(4分)(1)记叙;(2)记叙、描写;(3)新闻评论;(4)议论
(每空1分)
12.(6分)强度大,水汽量足(雨量充足),影响范围广(破坏性强),持续时间长。
(共6分。每点2分,任答三点,意思对即可)
2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)·语文参考答案及评分标准
第1页共2页
[三](16分)
13.(4分)(1)考虑,想到(2)共同,一起(3)不久(4)认为
(共4分。每空1分,意思对即可)
14.(2分)昌化/故儋耳地/非人所居
(2分。每断对一处得1分,超过两处不得分)
15.(6分)(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了
(2)他独自和小儿子苏过一起住,把写书当作乐趣。
(共6分。每小题3分,意思对即可)
16.(4分)(1)旷达乐观(随遇而安):(2)志趣高雅。
(共4分。每点2分,意思对即可)
【课外参考译文】
苏轼不久降一官级,还未到任,又贬为宁远军节度副使,安置在惠州。住了三年,他淡然处之毫不计
较,对人不论贤才或是平常人,都能得到他们的欢心。又被贬为琼州别驾,住在昌化。昌化,是以前的詹
耳,不是人所能居住的,药品都没有。苏轼起初租官房居住,有关官员还认为不可以,苏轼就买地筑屋,
詹耳人就搬砖运土来帮助他。他独自和小儿子苏过一起住,把写书当作乐趣,时常跟当地父老交往,好像
要在这里终老。
三、(55分)
17.(55分)
作文评分标准
等次
项目
一等
二等
三等
四等
五等
(55~48分)
(48~39分)
(30~30分)
(30~21分)
(21~0分)
30~26分
21~16分
26~21分
16~11分
分数
客(30)
110分
文章切题
尝兴
文切题
基本切题
勉强切题
中心较明确
中心明确
文不切题
中心基本明确
中心基本明确
感情真实
感情真实
中心不明确
内容比较具体
内容不其体
内容充实
内容具体
内容不其体
_(25)
22~18分
分较
14~10分
25~22分
18~14分
10-0分
表达方式
表达方式
表达方式
表达方式
运用有缺陷
运用得当
运用基本合理
表达方式
运用得当
结构完整
结构完整
结构基本完整
运用不当
结构合理
层次不清楚
条理清楚
层次基本清楚
结构不完整
语言流畅
语言通畅
语句基本通顺
语句较通顺
语病较多
明:不足600字的作文,每少50字扣1分。
评卷求:
(1)每篇作文必须由两人独立评分;
(2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,最后得分取两人评分的
平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。
卷面书写(5分)
卷面书写评分标准
5分
4~3分
2分
1~0分
①有别字:
①错别字较多:
①正确使用规范汉字:
①错别字多:
②字体端正、匀称;
②字迹清楚;
②字迹较清楚:
②字迹潦草:
③标点、格式错误较多;
③标点、格式正确;
③标点、格式有错误;
③标点、格式错误多;
④卷面整洁美观。
④卷面整洁。
④卷面较整洁。
④卷面脏乱。
)
2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)·语文参考答案及评分标准
第2页共2页