4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想（教学课件）-【上好课】高一政治同步高效课堂（统编版必修1）

4.3习近平新时代中国 特色社会主义思想 1 核心素养目标 政治认同 明确习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、目标使命和主要内容，引导学生增强对中国特色社会主义的政治认同感，帮助学生逐步树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，坚定对中国特色社会主义理论体系的自信和认同。 科学精神 了解习近平新时代中国特色社会主义思想回答的时代课题、产生背景、核心内容（原创成果），引导学生正确看待新挑战、新问题和新机遇，学会用辩证的眼光、国情的眼光和国际的眼光看待中国特色社会主义的发展，理解马克思主义是需要发展的。 公共参与 引导学生通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的地位，提高学习和贯彻的自觉性，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想；明确自己的社会责任和历史使命，让自己努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗者。 教学重难点 重点 习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、创新性，是中国特色社会主义思想必须长期坚持并不断发展的。 难点 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 一.回答时代之问的科学理论 1.回答的时代课题 2.创立、丰富、发展的时代背景 二.原创性的治国理政的新理念新思想新战略 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 十个明确 十四个坚持 十三个方面成就 三者关系 三.党和国家必须长期坚持的指导思想 为什么要坚持 如何坚持 2024年8月26日发布《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。《意见》指出，大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力。 全国教育大会9日至10日在北京召开。习近平在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。9月10日是我国第四十个教师节。习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。 思考：谁首次提出中国特有的教育家精神？你还知道他的哪些教育观？除了教育理念，你还知道哪些思想体系，他们共同构成了新时代党的创新理论，他们共同名字是什么？ （1）2023年教师节前夕，习总书记首次提出中国特有的教育家精神。 （2）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”等问题进行了全面探索，形成一系列教育观。 （2）习近平教育观：如【九个坚持】坚持优先发展教育的战略观、坚持以人民为中心发展教育的宗旨观、坚持扎根中国大地办教育的道路观、坚持把立德树人作为根本任务的教育目的观、坚持“强国一代”的学生观、坚持“四有好老师”“四个引路人”的教师观、坚持问题导向的教育改革观、坚持构建人类命运共同体的教育开放观、坚持党对教育事业全面领导的保障观。 （3）习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想、习近平关于党的建设的重要思想、习近平关于加强和改进民族工作的重要思想、习近平关于网络强国的重要思想、总体国家安全观、其他重要论述等等。 （4）党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。 习近平新时代中国特色社会主义思想 总议题：为什么习思想是党和国家必须长期坚持的指导思想子议题1：了解思政课的地位不断提升，探析习思想回答的时代之问。 子议题2：分享擘画教育强国的新理念，探究何为习思想的核心内容。 子议题3：阐明真理之光照亮复兴之路，论证为何习思想应长期坚持。 议学任务 议一议： （1）为何我党在新时代尤其重视思政课建设这种教育理念？ （2）谈谈你所知道的习近平新时代中国特色社会主义思想的某一思想体系产生的时代背景？ （3）可见，习近平新时代中国特色社会主义思想共同回答时代课题是什么？共同回答哪些时代之问？ 子议题1：了解思政课的地位不断提升，探析习思想回答的时代之问。 （2）如：A【习近平生态文明思想】是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。它着眼于中华民族永续发展和构建人类命运共同体重大命题。国际层面，着眼应对气候变化等人类社会发展共同面临的一系列重大问题，我国积极参与全球治理。宣示我国坚持以人为本、坚持新发展理念的鲜明态度，深刻诠释了人与自然关系的中国思考，全面展现中国作为负责任大国的主动担当，为发展中国家摆脱“经济越发展、环境污染越严重”的库兹涅茨曲线、实现人类可持续发展提供了中国理念、中国方案。生态环境，攸关人类存续；生态文明，攸关人类发展。这是摆上“世界桌”的紧迫课题：如何完善全球环境治理体系？如何共建地球生命共同体？如何定位生态文明在人类文明中的地位？面对这些激荡全球的时代之问，中国作出了历史性回答。 B【构建人类命运共同体】是习近平外交思想的核心理念。①价值：弘扬了中华民族世界大同、四海一家的传统精神，指明世界发展和人类未来的前进方向，为世界的和平与发展事业贡献了中国智慧和中国方案。顺应了时代发展潮流，站在全人类共同利益的高度审视国与国的关系，超越了社会制度的差异和意识形态的隔阔，展现世界情怀和全球视野，推动了世界难题的解决，有利于完善共商共建共享的全球治理体系。适应了世界的历史性变化，指明了世界发展和人类未来的前进方向。有利于维护各国的共同利益，促进共同发展，实现和平发展、合作共赢，能够更好地协调政策与行动，共同应对全球性挑战。②时代背景（必要性）：全球治理体系与国际秩序变革加速推进，世界各国相互联系与依存程度日益加深。世界面临的不稳定性与不确定性突出，人类面临许多共同的挑战。没有哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战，各国人民应同心协力，构建人类命运共同体。④重要性：继承和发展新中国不同时期重大外交思想和主张，反映中外优秀文化和全人类共同价值追求，适应新时代中国与世界关系的历史性变化，指明世界发展和人类未来的前进方向。 （1）①思政课战略地位更加凸显。办好思政课事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，事关实现中华民族伟大复兴。习近平指出：“办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。着眼于建设社会主义现代化强国的目标，思政课建设亟待开创新局面。②坚持以学生为中心。习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，要坚持以学生为中心，加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。③坚持守正创新。一方面，守正于政治方向，坚持马克思主义理论教育常态化和制度化，用党的理论创新成果铸魂育人；另一方面，不断改革创新课程设置体系，促进大中小学纵向主线贯穿、循序渐进，形成协同效应。④服务高质量发展，教育的时代责任更加明确。⑤扩大国际交流，中国教育国际影响日益增强。国际国内形势快速变革和互联网技术的冲击下，意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂，当代学生的思政教育需求发生巨大转变。 议学提示 C【习近平强军思想】是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。①实现中华民族伟大复兴的中国梦，要求对人民军队地位作用作出新的定位。实践证明，中华民族走出苦难、中国人民实现解放，有赖于一支英雄的人民军队；中华民族实现伟大复兴，中国人民实现更加美好生活，必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。②应对我国发展由大向强的安全挑战，要求对我军建设目标任务作出新的擘画。当前，世界进入新的动荡变革期，我国国家安全形势不稳定性不确定性增大，大国博弈加剧，反分裂斗争形势严峻复杂，周边领土主权和海洋权益争端更加凸显，家门口生乱生战的可能性增大，维护国家政治安全和社会稳定任务艰巨繁重。“于安思危，于治忧乱。”习主席鲜明提出实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队，强调一旦发生战事，我军必须能决战决胜。③赢得军事竞争优势和未来战争主动，要求对军事力量建设和运用作出新的设计。 （3）时代课题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展和发展中国特色社会主义。 时代之问：①国际背景（新变局）:世界正经历百年未有之大变局；②国内背景（新起点）:中国正处在近代以来最好的发展时期；③党的建设角度（新考验）：中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。④科学社会主义的发展过程角度（新阶段）：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。 “时代是思想之母，实践是理论之源。”习近平总书记在党的十九大报告中这一富含哲理的精彩名言，深刻反映了马克思主义认识论的本质。 马克思主义同中国实际相结合产生了哪些理论？ 一.回答时代之问的科学理论 马克思主义中国化的理论成果，一脉相承，与时俱进的科学体系 一.回答时代之问的科学理论 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 12 时代 背景 日本侵略 国家性质抉择 文革导致落后 周边国家发展 怀疑社会主义 苏联解体和党内腐败密不可分 经济社会快速发展、但产生诸多问题 主题 革命 社会主义 党 发展 理论 内容 中国革命特点规律 人民民主专政理论 军队建设军事策略 党风建设 社会主义本质 社会主义基本路线 三步走战略 三个代表思想 市场经济体制改革 经济制度框架 全面小康 各类创新 抓机遇、谋发展 理论 意义 马克思主义中国化 第一次飞跃 与国情第一/二次结合 特色社会主义 理论体系 开创 特色社会主义 理论体系 推向21世纪 特色社会主义 理论体系 坚持和发展 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 13 一.回答时代之问的科学理论 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义 科学发展观 实现什么样的发展，怎样发展 “三个代表”重要思想 建设什么样的党，怎样建设党 邓小平理论 建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义 中国特色社会主义理论体系 任何理论都是时代的产物，都是应时而生、因时而变的。邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观回答了怎样的时代之问？ 时代之问（理论主题） 1.回答的时代课题 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 一.回答时代之问的科学理论 世界经济复苏乏力，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世纪疫情影响深远，局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧，世界进人新的动荡变革期。 消极方面 新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平、发展、合作、共贏的历史湖流不可阻挡。 积极方面 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 新变局 2.时代背景 （1）从世界局势看：世界百年未有之大变局加速演进 一.回答时代之问的科学理论 积极方面 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化 全球治理体系和国际秩序变革加速推进 新兴市场国家和发展中国家快速崛起 消极方面 贸易保护主义 地区冲突 气候变化 疾病蔓延 恐怖主义 网络安全 贫富差距 传染病 习近平新时代中国特色社会主义思想，是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 一.回答时代之问的科学理论 分裂势力祸乱香港 反腐仍需保持高压态势 中美摩擦需妥善解决 我们也面临着许多前所未有的困难和问题，战略机遏和风险挑战并存、不确定难预料因素增多。 在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就的基础上，我国发展站在了新的历史起点上，社会主要矛盾发生历史性变化，我们具备过去难以想象的良好发展条件，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 新时代 （2）从国内情况看：中华民族伟大复兴进入关键时期 2.时代背景 一.回答时代之问的科学理论 机会 挑战 中国的独特决定中国式：独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 实践中探索中国式：在长期实践过程中，党领导人民不懈探索现代化路径，开创了中国式现代化，丰富和发展了人类文明新形态。 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 新模式 （3）从现代化新模式看：中国式现代化全面推进拓展 2.时代背景 一.回答时代之问的科学理论 巴黎公社 十月革命 苏联解体 中国特色社会主义 开端 成功 曲折 新生 从科学社义的发展历程看：科学社义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 习近平新时代中国特色社会主义思想是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 新阶段 一.回答时代之问的科学理论 2.时代背景 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 新境界 治理好我们这个大党和大国，必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导，发扬党的自我革命精神，解决好大党独有难题。我们党历经百年沧桑更加充满活力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。 党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央坚定不移坚持和加强党的全面领导坚定不移推进全面从严治党，找到了自我革命这个跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，管党治党宽松软状况得到根本扭转，我们党更加团结统一、更加坚强有力。 从党的建设角度（新境界）：中国共产党自我革命开辟新的境。 一.回答时代之问的科学理论 2.时代背景 新时代（方位） 新变局（世情） 新起点（国情） 新模式（中国式） 新阶段（科社） 新境界（党情） 适应新时代产生。 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题，新课题催生新思想。 当今世界正在经历百年未有之大变局。如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇，对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。 当代中国正处于近代以来最好的发展时期。我国发展站在新的历史起点上，新起点需要新气象新作为。 中国式现代化全面推进拓展 独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。是在科学社会主义迈向新阶段，两种社会制度的较量呈现新态势背景下形成的。 中国共产党自我革命开辟新的境界。发扬党的自我革命精神，解决好大党独有难题。我们党历经百年沧桑更加充满活力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。 一.回答时代之问的科学理论 2.时代背景 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，将教育摆在优先发展战略位置，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。2018年9月10日，全国教育大会，党中央从国家事业发展全局的战略高度，擘画教育强国建设的宏伟蓝图，开启了办好人民满意教育的新征程。 这6年来，从《深化新时代教育评价改革总体方案》出台，到大中小学思政课一体化建设指导委员会成立，再到《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》印发……一个个重要方案举措，逐步筑牢办学治校的政治根基，德智体美劳全面培养的育人体系全面构建，提高学生的“核心素养”，“更好地适应时代需求和学生发展特点”，使学生的综合素养不断提升，努力培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。 党的二十大报告首次作出教育、科技、人才“三位一体”战略部署，明确提出到2035年建成教育强国。 （1）分享你知道的习总书记的教育方面的新思想新观点新论断，对建设教育强国有何作用。 （2）教育强国原创性理论如何体现“十个明确”的。 （3）结合课本，说明建设教育强国应如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”的基本方略。 子议题2：分享擘画教育强国的新理念，探究何为习思想的核心内容。 议一议 他着眼复兴伟业，深刻洞察：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才”。“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。“ 他把握国际大势，高屋建瓴：“当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。 他指出：我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。 他明确“以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证”和“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基”。 他还说：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，“扣好人生的第一粒扣子”至关重要。“‘四有’好老师”“四个‘引路人’”“四个相统一”“大先生”……习近平总书记对教师队伍的殷切期待，赋予新时代人民教师崇高的使命。 一系列新思想新观点新论断，阐明了新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等根本性战略性问题，以全新视野深化了对社会主义建设规律、教育发展规律、人才培养规律的认识，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循和行动指南。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党全国各族人民坚定信心、久久为功，一定能早日实现教育强国目标，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献！ 议学提示 （2）教育强国原创性理论如何体现“十个明确”的 中国共产党领导。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的全面领导直接关系我国教育事业的根本方向和最终成败，是新时代新征程做好教育工作的本质特征和最大优势，是建设中国特色社会主义教育强国的根本政治保证。 总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程 社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。坚持以人民为中心发展教育要满足人民对美好生活的需要。坚持以人民为中心发展教育要以人民满意为尺度。党的十九大报告中，“办好人民满意的教育”作为教育事业发展的方向和目标。 五位一体，四个全面。明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。教育新理念属于文化建设，与其他四个建设相互影响。实现教育现代化、教育领域也需全面深化改革、全面依法治教、全面从严治党。 全面深化改革总目标。是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。文化教育也需不断完善相关法律法规。 议学提示 （3）教育强国应如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”的基本方略 坚持党对一切工作的领导。 党的全面领导是建设教育强国的根本保证。坚持党的领导可以有效抵御各种错误思想渗入教育领域。坚持党的领导可以顺利推动深化教育综合改革。 坚持党的领导是推进我国教育事业大踏步赶上时代发展的必然要求。 坚持以人民为中心。习近平总书记明确提出要坚持以人民为中心发展教育，强调要努力办公平而有质量的教育，努力让每个人享有受教育的机会，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。坚持以人民为中心发展教育，彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,是办好人民满意教育的根本遵循。 坚持全面深化改革。深化教育综合改革为加快建设教育强国提供强大动力。习近平总书记强调，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。 坚持新发展理念。教育作为“国之大计、党之大计”，要坚持从战略维度、价值维度、实践维度理解和贯彻新发展理念，把新发展理念作为推动教育高质量发展的行动指南，为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献教育力量。 坚持人民当家作主。教育高质量发展能为民主政治提供智力支撑。 坚持全面依法治国。全面依法治教为教育强国梦保驾护航。全面推进依法治教是贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略的重大政治任务，是加快教育现代化、建设教育强国的迫切要求，也是长期以来教育事业改革发展的经验总结。 坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值观是教育事业不断发展的根本导向。 坚持总体国家安全观。贯彻总体国家安全观，筑牢教育强国安全防线。教育是国之大计、党之大计，防范化解教育安全风险，筑牢教育系统安全稳定防线，是建设高质量教育体系必须关注和回应的现实问题。 坚持推动构建人类命运共同体。既是新时代中国特色社会主义的基本方略，也是新时代在更高水平层面上推进我国教育对外交流合作的重要使命。 核心内容 四梁八柱 （理论概括） “路线图”和 “方法论” （实践指南） 历史性的成就 思想指导的结果 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 27 习近平新时代中国特色社会主义思想 十个 明确 十三个方面成就 十四个坚持 （1）内容 ①中国共产党领导（最本质特征、最大优势） ②总任务： ③社会主要矛盾： ④五位一体，四个全面 ⑤全面深化改革总目标： ⑥全面依法治国总目标： ⑦社会主义基本经济制度 ⑧军队: ⑨国际关系： ⑩党的建设 （2）地位 ①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ②是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁十柱”。 ③“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 偏重于理论概括，集中回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 2.核心观点：思想层面——“十个明确” 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 （1）党的领导 最本质的特征、最大优势；最高政治力量；“四个意识”“四个自信”“两个维护” （2）总任务 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 （3）主要矛盾 坚持以人民为中心、全过程人民民主、人的全面发展、全体人民共同富裕 （4）布局 总体布局——“五位一体”；战略布局——“四个全面” 目标 （5）全面深化改革总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 （6）全面依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 （7）经济建设目标：坚持和完善社会主义基本经济制度…… （8）强军目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队…… （9）中国特色大国外交 服务民族复兴、促进人类进步，推动建立新型国际关系，推动构建人类命运共同体 （10）全面从严治党 总要求；党的建设；反腐败斗争、管党治党、伟大自我革命 2.核心观点：思想层面——“十个明确” 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 坚持人与自然和谐共生 坚持党对人民军队的绝对领导 坚持全面深化改革 基本方略：“十四个坚持” 坚持党对一切工作的领导 坚持以人民为中心 坚持新发展理念 坚持全面从严治党 坚持全面依法治国 坚持总体国家安全观 坚持在发展中保障和改善民生 坚持推动构建人类命运共同体 坚持社会主义核心价值体系 坚持人民当家作主 坚持“一国两制”和推进祖国统一 “十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的"路线图”和“方法论"。 3.基本方略：实践层面——“十四个坚持” 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 实践指南，回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义 （1）内容 坚持党对一切工作的领导: 坚持以人民为中心; 坚持全面深化改革; 坚持新发展理念; 坚持人民当家作主; 坚持全面依法治国; 坚持社会主义核心价值体系； 坚持在发展中保障和改善民生; 坚持人与自然和谐共生; 坚持总体国家安全观; 坚持党对人民军队的绝对领导; 坚持“一国两制”和推进祖国统一; 坚持推动构建人类命运共同体; 坚持全面从严治党。 （2）地位 ①涵盖坚持党的领导和“五位一体总体布局、“四个全面”战略布局， ②涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略， ③是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括， ④是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” 3.基本方略：实践层面——“十四个坚持” 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 一个中心 一个领导 三个全面 五位一体 统一安全 共同体 坚持党的 全面领导 全面从严治党 全面深化改革开放 全面依法治国 经济 政治 文化 社会 生态 在国防和军队建设上 在维护国家安全上 在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 在外交工作上 3.基本方略：实践层面——“十四个坚持” 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 32 理论概括 （认识论） 实践指南 （方法论） 习近平 新时代中国特色社会主义思想 “8个明确” “14个坚持” 坚持和发展什么样的中国特色社会主义 怎样坚持和发展中国特色社会主义 主题 “有机融合、有机统一 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 在外交工作上 在国防和军队建设上 在文化建设上 在坚持党的全面领导上 在经济建设上 在政治建设上 “十三方面成就” （党的十九届六中全会） 在全面从严治党上 在全面依法治国上 在全面深化改革开放上 在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 在维护国家安全上 在社会建设上 在生态文明建设上 “十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 4.“十三方面成就” 系统完整逻辑严密相互贯通 改革发展稳定 内政外交国防 治党治国治军 党的十九大、党的十九届六中全会提出 金钥匙 为人民谋幸福 为民族谋复兴 为世界谋大同 活的灵魂 解放思想 实事求是 与时俱进 “十个明”“十四个坚持”“十三个方面成就” ①三者彼此呼应，相互贯通。 ②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。 ③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 二、原创性的治国理政的新理念新思想新战略 5.三者关系 材料：真理之光照亮复兴之路，习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪马克思主义，是指导我们行动的真理。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。党的二十大后，全党全国各族人民以更加彻底的精神主动、历史主动、发展主动，昂扬奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴中国梦勇毅前行。 议一议：结合材料，阐明马克思主义中国化时代化的真理之光必将照亮复兴之路。 子议题3：阐明真理之光照亮复兴之路，论证为何习思想应长期坚持。 成绩论证，非凡十年。2012年至2022年，行进在中华民族伟大复兴的历史征程上，中国人民书写下极不寻常、极不平凡的时代篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。一项项重点工程、一个个国之重器、一次次创新突破……新时代的伟大变革中，不同维度的独特标识记录下中国的非凡十年。 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，十年来我们党和国家的历史性成就是在这一思想的指导下取得的。 习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，用马克思主义的基本立场观点方法观察把握引领时代，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。 实现中华民族伟大复兴，必须高举马克思主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇（或“在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持马克思主义”）。 议学提示 1.为什么要坚持？ （1）贡献： 理论创新有广度： 贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义， 贯通历史、现实和未来， 贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域， 理论创新有深度：既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 （2）地位： 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展， 是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分， 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南:必须长期坚持并不断发展。 1.为什么要坚持？ 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 2.怎样坚持? ① 真正坚持和发展马克思主义 ② 真正坚持和发展科学社会主义 ③ 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇， ④ 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 角度 时代价值（原因或伟大意义） 开辟马克思主义理论发展新境界 贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域（理论创新的广度），使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献（理论创新的深度）。 历史地位 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。 行动指南 是党和人民实践经验和集休智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现巾华民族伟大复兴而奋斗的行动指南（写入宪法）。 对科学社会主义发展的作用 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！（也是要求） 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 为什么要坚持 如何坚持 原创性的治国理政新理念新思想新战略 党和国家必须长期坚持的指导思想 回答时代之问的科学理论 ①国际背景 ②国内背景 ③中国式现代化 ④科学社会主义 ⑤党的建设 主要内容 三者关系 “十个明确”（理论层面） “十四个坚持”（实践层面） “十三个方面的成就”（成果层面） 课堂小结 沙场点兵 1．伟大的时代，造就伟大的理论。党的二十大报告指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景，说法正确的是（    ） ①当今世界形势纷繁复杂，不稳定性不确定性突出 ②中国进入了社会主义社会高级阶段 ③中国共产党不断推进自我革命、自我革新 ④社会主义现代化强国已建成，社会生产力水平显著提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 沙场点兵 2.下列对“十个明确”和“十四个坚持”描述正确的是( ) ①“十个明确”，明确了中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面” ②“十四个坚持”，是对党中央治国理政重大方针、原则的最新概括 ③“十四个坚持”，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ④“十四个坚持”，是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 沙场点兵 3．习近平总书记在党的二十大报告中强调，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。下列说法正确的是（    ） ①中国特色社会主义的发展彰显了科学社会主义在二十一世纪焕发强大生命力 ②唯物史观和剩余价值学说使科学社会主义实现了由理论到实践的飞跃 ③习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献 ④中国特色社会主义理论体系为实现中华民族伟大复兴提供了制度保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 沙场点兵 【答案】①坚持以人民为中心；②坚持全面依法治国；③坚持人与自然和谐共生；④坚持推动构建人类命运共同体；⑤坚持“一国两制”和推进祖国统一。 名篇经典引用 体现的“十四个坚持”的内容 “为政者，莫善于清其吏也。”-2022年1月11日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话 示例:坚持全面从严治党 “与天下同利者，天下持之:擅天下之利者，天下谋之”-2020年5月22日，习近平在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的讲话 ① “法度者，正之至也。”-2021年12月16日，习近平在十九届中央政治局第三十五次集体学习时的讲话 ② “天不言而四时行，地不语而百物生”-2020年12月12日，习近平在气候雄心峰会上的讲话 ③ “积力之所举，则无不胜也:众智之所为，则无不成也。”-2023年8月24日，习近平主席在“金砖+”领导人对话上发表的讲话 ④ “愿将黄鹤翅，一借飞云空”-2022年7月1日习近平在庆祝香港回归祖国25周年大会的讲话 ⑤ 沙场点兵 【答案】①坚持全面深化改革。②坚持人与自然和谐共生。③坚持人民主体地位/坚持在发展中保障和改善民生。 今年是党中央提出“促进中部地区崛起”20周年。《新时代推动中部地区加快崛起的若干政策措施》于2024年5月27日由中共中央政治局召开会议审议。会议指出，推动中部地区崛起是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策。会议也明确了中部崛起的实施路径： 新时代推动中部崛起的举措(部分) 体现的"十四个坚持"相关内容 要深刻领会党中央战略意图，中央区域协调发展领导小组要加强统筹协调，细化实化各项任务，清单式推进落实。 例:坚持党的统一领导 全面优化营商环境、深入实施科技体制改革攻坚、实施新一轮国有企业改革、积极稳妥推进地方金融改革、深化文化单位改革、深化教育和医药卫生体制改革等。 ① 坚持绿水青山就是金山银山理念，着力提高生态系统自我修复能力和稳定性，推动经济社会发展全面绿色转型。 ② 坚持城乡融合发展，扎实推进乡村全面振兴，不断提高乡村基础设施完备度、公共服务便利度、人居环境舒适度，让农村居民就地过上现代化高品质生活。 ③ 本课结束 感谢您的聆听 Lavf58.20.100 Lavf58.28.100 $$