第9周 周末限时测【第6章 第1节 生物的分类】-【周末限时测·基础过关】新教材2024-2025学年七年级上册生物（苏教版2024）

第西用周末累时周 第大周周末黑时调 浸升陈 142a3C40 单组满生有 基程修 511有 基因峰 1值性系分育氧出 《2江作别照裤妇叠升整张突箱箱是清字乙绸)果实发有率比甲用量 1,个领脑帐小 2松材性度信人飘度班氏效虫 区聘月简易液 2雀幽使组散核壁毛运南域免 至体帮代消怀动期水 8(11不同种类的福率 3续体神蜜道 4威栓土度止黄.化线同料水始素 引慰是空气中的氧气且人坛中，以爬用成无机开境 4.精底并毛表反以喇限》烟影质和电枝食物泡神摩省 玉H体和铜技分修外异雪 《3引树量3次，取平均值 5.单酸计泵 5青时通三对出 《419自某 伪见短动取食 7每解传桶花局蛋白里 7.411装种A日 7.自利数害适克乐滩 &氢更干流线型.精片粘液相测假水流科 1)15如或记录 望升缩 复解角授的 《3小对坏境国行消系.风戴口章通风透气等（容出一养，合理率属引 1.D2.C3c4.B5.B6D 10制术生月陆生本 8(1引棉母篇出球二氧化城 7.(1)奸毛 1螺精程的对液韩抽山手酸 〈2]乳腔菌控有成形的摆戴核分刻 (2)表夏 2生活相累殖醇餐护作用款养物明 (3引陶每精写术是样于期母前算程的（鲜适有的条作） (3)1口有4食物道 13宽议型真书毛餐定翻壳 一 (4)7r 14技毛每定彩子宫内嗜行发运 (5)5炮馏圈 提丹核 第九周周末服时 多烟随生物体 1.B2h3D4B5D&A7.C8C9D10011.C12D13D 摇袖体 基程城 14多15018.A17.C18.A8.C20.C21..22.A23124C25s 1.生物的特征 1.根茎时花是实种子相茎时花是实种子 28m27■2809G到C 2有无减易的烟形析正取有机物的责式 2.胞醒的器官个体 141)行 a眼，门精.日科同.种越来越少接来越高感来地近 3刚城清期 121精 4控低 4,是短动适候睛坏摔拉内分福 3列联、究利异 5联态结构生前过型 及第胞组组超官系统个体 3241小鹰线蜀 6代代转递各种内外时素 总.生理功能孟动装氧气福环内计泡 2)精片侧线 漫升等 7.水和大机慧有物稀序阻组种千 5雕特平衡胸后阳和烫烟 1C2B3G405c8n7c靠19.410u 提卉锋 1111种小运大近 1B2事3n4B5A 怎七围阁表限时周 (2)多科同国，衡处的共司分为等腿低少同「1不量州，米处约儿同份 乐.(1)相数分塑组数分使 帮码塔 黄等楼商 (2)结情支特保P 1.写蔺部得围写角解得到 12.(1)酸角不属干类，应属干帽乳动物 (3)暴宵 之和幽量黑胞报领脑爱相型核流泡 12)0物许有动物许便动帮铺界寄腾马马熨马 第五周周末限时圈 怎和城数球离行南妮税周 13》多少 4包谢收拟核美重运结功需 4)B 基赠修 5寄生离生 1.到 6膏养基雾慕 第十周周末限时湖 2相多叶绿格有肌物 7刚结构杆款球状正白质外克虚传物质 基增峰 3.单氧血多作影水 ®寄生壶传物期蛋白需 1珍贵湖收生声科学杜会竹顶 4和军综酯本体污染表海 织祖篱棉置：动物 2话化百丹顺牌我江江事 限檐等 慢升感 3珍岁经济科学情究文化价组 6.保背水生白测空气刊奥 1.B2.l3.A4.B5i8.07.A89m10C11.B12L13D 水8鹤叫铁性康 7根零升输绿用职 14D15.18G 5过度弄发利用养本物种人捏 金贵众再缓 17411里幽 6复地保护证植解护 年子程子被子 (2引窄馅叶体W生 7针离山三杠原有光虎射 10验导水和青养物面果成件千 （3引怪购信 受升感 11.木本乔本后杉府繁醇相自 氢八国周末限时调 112D3C4.A5.B6E7.A8.C9s10011i12C13.A 12花果实最皮种千 14.1)深子 13.根无机线气语 都础储 12)种子外面有暴皮位棱 4根成笔水稻是建 1套用菌 (3)音榨 银师修 2首葡醇付南相加 (4)面生嘲乳 1.A2.B304D5D&C7.B&C9.C10.D11.D120130 及孢菌素辞得南恢有 (5)人类对长百的过度开发发生存开流边可最环建立日钱保区 14(1)ABD 4球闲体限耳配料桑攻钢 15.1)质烫果皮 (2)蔓和果实 表真面结模杆菌病表 (2)A 31A.C 反登生物喜素作长 (5)遗修物罐2米护情.物的样环境.禁止L组监桑两精时售 -76 一77 一78第九周 周未限时测 单元金卷 生物7年级-上册 【第6章第1节】 基础练 2.下列生物中，形态结构和生理功能相似程度最大 知识点一 生物分类的依据和等级 的一组是 1.通过比较 对其进行科学分类是生物学 A甲鱼、鳄鱼、鲫鱼、草鱼 研究的重要方法。 B猕猴、蝙蝠、野兔、海豚 2根据 将细菌和真菌划分为两个类群，根 C.河蚌、海蜇、蚯、章鱼 据 将植物和动物划分为两个类群。 D.水螅、蛔虫、沙蚕、蜗牛 3.生物分类的等级从高到低依次是 3.下列动物中，完全用肺呼吸的一组是 等级从高到低，同一个等级内的生物 A.蝗虫和蚯蚓 B.青蛙和金丝猴 种类 ,生物之间的相似程度 C.袋鼠和骆驼 D.袋鼠和鲫鱼 亲缘关系 4.下列都是恒温动物的是 4几种生物所处的最低共同分类等级 说 A.鸟和青蛙 B蝗虫和牛 明它们之间的相似程度越高，亲缘关系越近。 C.马和象 D.蜗牛和蜥蜴 知识点二种是最基本的分类单位 5.在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲 5.不同“种”生物的差异，表现在生物的 不同目，与驴同科不同属，与斑马同属不同种。 上，存在于它们的 中。 6.一个“种”的生物既能保持“种”的特征 四种动物中与马亲缘关系最远的是 又能在 的影响下发生变化而形成新“种” A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马 生物。 6.下列选项中生物共同特征较多的是 ( 提升练（时间：10分钟满分：32分） A.蔷薇目 B.种子植物门 1.某同学根据某一分类标准对7种动物中的6种 C.单子叶植物纲 D.百合科 进行了简单的分类（见下表）。下列叙述正确 7.生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物 的是 ( 中与黑猩猩亲缘关系最近的是 ( 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、 A.蝾螈 B.丹顶鹤 待分类的生物 蜘蛛、鲫鱼 C.金丝猴 D.扬子鳄 类别一 青蛙、大雁、野兔 8.下列关于生物分类等级的叙述，正确的是 类别二 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 A其分类标准是胎生还是卵生 A.“目”是最基本的分类单位 B.其分类标准是体温是否恒定 B同“种”生物的亲缘关系最密切 C.应该将鲫鱼划分到类别一中 C同“门”生物的共同特征最多 D.应该将鲫鱼划分到类别二中 D.“犬属”比“犬科”的动物种类多 9.下列关于生物分类的叙述中，错误的是( 分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物 A.生物分类的等级由低到高依次是界、门、纲、 亚门三大类。其中又以脊椎动物亚门最为重 目、科、属、种 要，该亚门中重要的类群由低级到高级依次有 B.生物分类的等级单位越高，所包含的生物亲缘 鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。鱼类常 关系越远 见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鱼、中华鲟等。两柄动物 C生物分类的等级单位越低，所包含的生物种类 的特征是幼体生活在水中，用勰呼吸：成体生 越少 活在陆地上，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，也有的 D.生物分类的等级单位中，种是生物分类等级中 能在水中生活，常见的代表动物有青蛙、大鲵 最基本的分类单位 等。常见的龟、蛇、杨子鳄等属于爬行动物。 10瑞典科学家林奈创立了“双名法”来给生物命 名，正确的表示方法是 鸟是脊椎动物中能飞行的一类动物，如丹顶 ( A.种本名+属名 B.种本名+科名 鹤、褐马鸡、朱鸭等。哺乳动物是脊椎动物亚 C.科本名+种本名 D.属名+种本名 门中最高等的一类动物，该类群中最低等的是 11.(10分)资料分析：小麦、水稻、棉花在整个植物 单孔目的动物，如鸭嘴兽，它能哺乳，但也有很 界中的分类地位如下。 多特征像爬行动物，如卵生：最高级的类群为 门 种子植物门 种子杭物门 种子杭物门 灵长目，如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等。还有偶 单子叶 单子叶 双子叶 蹄目和奇蹄目等，奇蹄目又分马科、貘科（如 植物纲 植物纲 植物纲 貘)和犀科（如独角犀）三个科。马科现只生存 禾本目 禾本目 锦葵目 着马属的少数种类，如亚洲野驴、草原斑马、野 科 禾本科 禾本科 锦葵科 马等。其中野马曾栖息在草原、戈壁、荒漠地 属 小麦属 稻属 棉属 带，善于奔跑 种 小麦 水稻 棉花 (1)将资料中画线处有错误的地方找出来，并 (1)上述资料中“门、纲、目、科，属、种”是分类 改正。 的等级单位，其中 是最高的分类单 (2)综合以上资料写出斑马的分类地位： 位， 是分类的基本单位。属于同一 界 门 亚门、 个门的植物相似程度最 亲缘关系 纲、 科 属 最 0 同种的植物相似程度最 种。 亲缘关系最 (3)从上述资料可以看出，分类单位越高，包含 (2)小麦与水稻之间共同特征较 的生物种类就越 :分类单位越低. 原因是 小麦与棉花之间共同特征较 ,原因 包含的生物种类就越 是 (4)下列动物之间遗传物质差异最大的一组是 12.(12分)阅读资料，回答下列问题。 资料 A.野驴和野马 B独角犀与牛 春索动物门是动物界中最重要的一个类群，它 C.野驴与独角犀 D.金丝猴与长臂猿