10 专项集训卷(3)(秦汉时期)-【单元金卷】新教材2024-2025学年七年级上册历史

8.D多.010.七 影响，促进了文优交流和教作的香及，对人美文化的传播和发展都起列了 角”，中六可如着零制发深受宋线白接关系的彩响。故感D 11.(1)比京人已经笼够制壶T具 不国估层的作用 5.C6.A ()德。从清址中烧过的朴树籽.绕过的鹿角和动物骨修。可以相断出儿 (3}经传，民间最。 7,Ⅱ【解析引样合所学如记可如，球水到工性是郑江理公元育256年，泰国 意人已尾剧佳用火拼线食售后丙吃 {4}经多不载坚持不断月十进取，不斯创新等 莉车车守争米在成解骨进的K江上主持修建T都江量.每江现建成之后 (3)说明我国河娟酸居现剩事就裙民已经开能衣耕生活 成都平委成为线开，放林为天帝之国”。事江谓的律走考奉说一光国莫无 11麦项菜调卷（国） 12(1)制度：静止制 了基站。此选B 附同：民主挂举肾鞭之人承部落联司首无的位置 1.A2.B3.A 8,D (1)法：或甲。 4)【解析】格合所学如其可如，从香没判南骨，南北是洛水平是死帽小，南 9.D【解析】★村并听食人风江地国。国危无其矣”，”此一朝治，界删税 精粹：大公无私、甘干布茶的精棒 方的千发和想逐的友翼零来什直尽圳岭咖北，郑岭餐量地新提道托方。此 一则专，并则意”可如，这一言老土蜜惑想纯一，追进延了战国时有收渗局 4D. 禁的受化，有稀于国累出分氧走向规一。故选D 9专项累调指（二引 5.口【解所】原据所净如以可知，村韩体现了东香南朝的得升算易的发展 10B1l.B2.A3.014.C15.A 1,2D3.A4.A5.D&D7.C8.A9.C1m.B 东骨南期时则，丝南吃区得树不发，泉数，手工业发展坻速，促暖了商业的 16D[解所]由观干“兰国时剂”一长江流域“莞爱了三国高之的系础”丹结 11(1)星攻导致亡国，院始者婴端行仁霞：得民心者得天下，失民（心者关天 风果，商色的整蒙梦动了海轮夏青岭发从，G项行合题意：A:D三理的说 合所号如叔可如，这塘典恨指的灵奉望之战，此送D 下：等等 上则干村料霞有体配掉隆：校去C IT.D RC ()直煤关系远近鞋功劳大小 6.A【解斯]东香南施时鬼.在南下移民和古地民众的兴同梦力下，红南甚时 19D【解析】围一反晚岭是遗：术，点汉琴拾的育制是反逢境：工艺，这埔 (3)薄过实计封制，书网开发了边远地区，妇属了统价，发湘或为-…个强 大规桶的开发，社业玲定。人口女多。性涛场速观晨.商业治跃江说满情 技有制个热培的选华，顶远业情该，D调正确。避二中的圣“是南 盛的同室 摔涂会有1片选谓。故远A 汉弟属张作来，“五考观”是床议厚挖创编出的，，通视法婚民.垫峰 2.(1)3时期：春校 故选D 7.C 8.C 9.B 成氧：收为存秋时期第一枚新主 20. 心.}在局罪胞区实观了院一，为后来的全国晚一准备了条件：是连了品部 (2)选鞋农具和牛相的2用及鞋“ 21(1)君主专中央集权制度。(2分) 地K经锈的核复时发服：进一少程进了民族大必融 (2)人舞：义武者。(1分》 《3)件：商秧变法 (2)江南粕区自然条件优笔：南方浅较学，北合我序比较安定北有人民 问思：谓校工势力强大，减动中央。(1分 精随：授膏上奖储生产军事上奖动军功 大吊南迁，充实了江南的劳动力，《排米了先进的生产工具相生产技术 精饰：采材“推思”建议《1分) 作用，领等闲面佳端侯 (阻重整四)：南光方人民共同修建了许多水利工程，开层出：大量显用： (3光武中”：(1分) 1相专项集得每（三引 统着者康规米业生产。（答岛再点即可） 《4)适时调整悦始咸策，缓和计会千看：勇十放革.大引侧斯：等等。《答出 f3}氏装 两点自，1分) ,A【解析】林据图承并格合所学加信可如，这反映的是奉的姚一战平。会 (4)出观几次局部能一（或过暂放一1：出观民款交是的高潮：南北量济发 22(1)图一+场种。(1分图二：清置。41分 无前卫1年，奉王赢政统一了外阳，定斯或阳（◆展百成阳》，城速A 展不平简除况逐步留小 (1)三即利病的局算统一，给让农中产包人民生括墨镇了相对安的环 2,B 11.(1》者国间编紧的素并线单 领：各国统给紧军源规发暖生产，(2分) 3.D【解析】舟龄种科养结合所学加民下解，奉朝实行我耐剂门，单是见列就 〔2引适皮比会发国的势，改源精南群今.规始者整定的政革决心重坚定的 (3)群推面不断增相，芹兴修了型多水相工程：农条生产技术有了很大 有车其根桥，法星景0多种，面具是一人包表，角线和年里每受全到晕连 放革的度)，透卧任佳 的政过：手工业也有了快速进非：农业和手工业的发策，能冠了育生的安 故选D (3)民族交融强（成内正各统学习权能的生产方式.置能人展学习和接 藏阳城市的紧菜，3分) 4.D【解桥】根桥避干材料可知，汉文◆的有陵格素不争华。作合片伞如钢 受北方各族的生活方式) (4)恰特政策情施，统曲者的重视，辉对安定的忙金环境等.（容出 可如汉文帝助伦治国，反对季修。处感》 (4》民数交融的不新溪是中国历史的发把首势（发中华见：多元一体韩 点，个理耳可，分 5,A6.A7,C8D9,00,0 母逐新思成) 23()写一±效周之嘉加强了北熊其植国家的交装。其他命用答第惠司 11(1)大一境约中央集权制度（或都县制） 1分图二：北镜时期棒收樱到传塘和发暖。（其他合里容案也国.1分 (2)原国：吸取秦侧灭亡的指面 12阁末哈牧春[一) (2)近史趋公：民使交壁不斯星，1分) 表现：采纳一情圆”建权 表现：魏看南或阁时制，红人粮用胡床、锦子和办能：北方民熊学习区斯义 (3)奉汉欢制充调了创范力：江代制度在谁承秦代制度的蒸即上有期 快通对答案 化，说风话等：北方民线拿程农牌找术。《签出两点印可，其佳合程答案也 发屈 1,路2.B3n4D5,C6A7,B8,非9DaB 鲜，2分) 九(1)家建的响：个人的努力：卡言的历史知识国黑：性格蟹量：等等。《答 1i.n12A13.C14.C15.A36.h17,D18.C19.21C (3)方式：成参，人山迁凝.有置交藏，原明.改革等。（任答点即可 岛再点即可) 1分) (2)发明：壶纸术 1.2.3.B 作用：黄河文化素浮并看，持采众长，下言飘发展了中华文明：黄河文化是 人物：解径 4)【解析引材科最调平麻国罩~周”分封的时拿多为“尾%够%“和王室至 中华文明交赠发暖的精神组便。《言之有理再，2登) 一73 74 -757.东汉后期,外成与官官交替专权,他们轮流把持明政,任用亲信 10 专项集训卷(三) 12.阅读下列材料.回答问题 杀异已,致政治屑败不堪,社会说乱,人民遭殃。这种局面的 材料一 司马迁的父亲曾任太史令,在家庭的重陶下,司马迁从 彩成,实上是 ) (秦汉时期) 小勤奋好学,饱书器,青年时游荫名山大川,拨集丽史资料 一础 A.君主专制被陌 B.中央集权遭到破坏 错趣收集 屯士一上站 到汶骨时,西汉吐入了强盛时,后司马迁道受脸州,仍 C.权至上的 D.甘土权力受到约 各著述,最修完成史记 1.《编年纪是睡虎地秦竹简之一.它以年份为线索,完整地记录了基主 8.张通西城后,区武帝形后将两名宗室女作为公主嫁给西域乌 张大可(记)读十讲) () 人“亮”的一一生,根括下图,可以确定”真”参加的战争是 王.并在西域置健者校尉,非乌垒域(今新幅轮台县).又在架犁 材料二 东汉首都落阳大学生多达3万多人,是当时世规楼 (今新毅尉犁县西)驻兵屯I。汉武帝此举旨在 甘) 最大的高等学府。....一.所用教材多为纸本经卷,作文用纸写。 A.实现国家大一挂 B.宣告西域归属中央 吾 。 此用续更为才使,时,劣力. C.强诸侯王势士 D.扣碍对丙北区的登好 而) )。 --语言是《中国古代四大发明 -、外传及数界影响 9.《后汉书》中记载,华佗对他的学生说:“动提刚各气得销,直脉 材料三 现在(我)从经传中采集,又涉及民阅歌远:向阅历多的 通,病不得生。”(译文,适度劳动和运动使人提寂的食物被清化 人诵问,在婆践中验证:记从解技术开始,到酸的制作 和吸收,血脉涌畅,不易得病)据此可知华佗 虎地奉简《年纪》(选) 来.维生计的职显,没有不完整记录的,命名为《表院要术)。 A.擅长外科手术 B.擅长针炙,汤药治病 A.秦的统一战争 B.反击甸好 一(齐民要术)序(译文) C.开创了中医临床论体系 D. 认识到运动有益健康 D.推翻王赛政权 C.秦农民战争 (1)揭材料一.概括词马迁著成《史记)的条件. 2.在阿房宫遗社出土的一块秦砖上,用小繁写了“海内皆臣,岁 10.汉明帝因夜梦金人,遂深人出使,请来了两位印度高僧,他们带 成熟,道母人”十二个字,其中“海内皆臣”这四个字最能表明 来了佛教万言经典,并于东汉水平十一年在洛阳建成了中国第 朝 ) 书 一座佛教守院一一自马等,偏教逐步在社会上传插开来,由材 A.经济繁荣 It.国家统一 料可切,佛教在中国得以传播的主要原因是 A.印度增人的传 C.文化统一 D.百姓安居 B.贫苦民众信 C.经之路的开通 D.汉朝皇帝的支持 13.(汉书》记载秦朝格衣(军犯)塞路、图国(监狱)成市.天下愁 (2)结合所学知识,说说材料二中情景的出现与中国古代哪一 11I.阔读下延材料.回客问题 怨,溃而叛之”,上述材料表明毫时湖 项发明有关,这项发明是改进的?概括这项发明改进后 材料一 秦始皇在位仪十一年即死去,他一手创建的秦王朝历 B.国民素不高 产生的影响。 A.社会治安非常混温 D. 罚为残酷 C.人民封现念谈 二仕而亡,可是他阶制定,推行的新的制度和政策并未因此而 4.考古学家对区文帝的霸陵进行了发报,在这位皇帝的陵幕中出土 满先。 的文物,多为小件金器,青铜器及陶铺等,这反映了其治目指 材料二 分封诸候只能是权宜之计,彻底度除封建制度势在头 腹为 ) 1 行....封建制成那国制的史使命已经完成...一.长江后流推前 A.关心农桑,轻赋 B.以德化民,废除峻法 浪,前浪必颊死在沙滩上。只不过,最好是安乐死。于是,汉武 D.勤恰治国.反对侈 C.释的奴掉,增加劳 幅了温类一刀。 (1)掘材料一并结合所学知识,”并未担此面酒失”的新副度土 (3)据材料三,说说(齐民要求)一书的内容来没干理些古面 5.下例是四川成都出土的这代画像砖《进经图),阅面左侧老甲生 在幅上,头裁进贤冠。棍下,六名学生面对老师,酸坐干席,表现 要指什么? 出对老基敬敬,虚心求学的姿态。这一调面反映出汉武帝时 A.推行糯学教育,尊崇儒学的态度 B.倡导平等教} (2)揭材料二并结合所学知识,指出汉初实行”校室之计”的解 因。汉次帝“温柔一刀”的具体表现是什么 (4培合上述材料,住能从这些历史人物身上学规现劳优 C.只允许稀学存在,绝其他思想 品 D.推动讲学之风 6.秦始皇,汉武帝在军事征服,投使百姓,思想控 等方的相鼓,但背成”表亡这死”的喻结果,其最主要的 因是 - (3)综上所述,请谈决你对奉汉政测的认识 A.背景条不回 1用人标准不盲 C.料本日的不 D.实子段不 -50- -51-