第1周 周末限时测【第1课 开启初中生活】-【周末限时测·基础过关】新教材2024-2025学年七年级上册道德与法治

第一周 周末限时测 单元金卷 道法七年级-上册 【第一课 开启初中生活】 老点过 零原过发 知识巩固 重点突破 时间：25分钟分值：26分 一、奏响中学序曲 一、选择题(3小题，每小题2分，共6分。下 1.初中阶段的作用：①初中阶段为我们的发展 列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 提供了 在新的集体生活 题意的) 中，我们涵养品格，发展个性，提升自我： 1.中学阶段是人生成长的十字路口，这段时间 ②初中阶段对我们的成长提出了 0 并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要 2.初中阶段的价值：初中阶段对我们的人生具 基础。之所以这样说，是因为 () 有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔 ①进入中学标志着我们彻底摆脱了依赖 节孕穗期”，这是我们 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 初步形成的重要时期，需要精心 和 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的 栽培。 生命进阶 3.面对各种可能和挑战，我们要 ④进入中学，新的要求激发着我们的潜能， 把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进 激励着我们不断进步 步，确立更高的 在当担中历练， A.①②③ B.②23④ 在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发 c.①③④ D.①2②④ 展的有理想、有本领、有担当的中学生 2.“教育是国家和民族的未来。这就关系到一 二、规划初中生活 个人，他的一生是否能扣好人生的第一粒扣 1.规划是对未来的事情作出事先的设计 子的问题。读书时代、中学时代是一个黄金 与 可以帮助我 期，青春岂能长少年？所以，要珍惜时光。” 们更好地度过初中阶段。 这段话启示我们 () 2.怎样做好初中生活规划？ A珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好 (1)应当先确定 0 要在 明天付出不懈努力 老师和家长的帮助下，结合社会需要和性 B.珍视当下，把握机遇，从大事做起，为美好 格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的 明天付出不懈努力 C珍惜中学时光，努力学习，从点滴做起，实 (2)应当制订切实可行的 根据 现人生的全部价值 实际情况对发展目标进行分解，明确实施细 D.珍惜中学时光，努力学习，从大事做起，实 节，列出时间表，形成具体的 0 现人生的全部价值 3.有了规划，我们更应当 3.“千里之行，始于足下”，计划是行动的先 向着既定日标前进，将“ ”落实在 导。小勇为自己的中学生活制订了规划，以 每一天的具体行动中。 度过有意义的中学生活。小勇的计划中，你 认为合理的有 5.为了进一步帮助同学们适应新生活，七年级 ①每周阅读一本有益的书籍 (1)班决定举行一次以“中学序曲”为主题 ②刻苦努力，完成规定的学习任务 的班级调查活动，假如你是该班的一员，请 ③及时行乐，不让青春虚度 你参与进来并完成下面任务： ④坚持绘画学习，充实生命 (1)【调查结论】通过调查可知，升入初中的 A.①②③ B.①3④ 同学有哪些感受？(4分) C.①②④ D.②3④ 二、非选择题(2小题，共20分) 4.阅读材料，回答问题。 生命好像一场旅行，中学阶段有着独特 的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生 活。丰富的校园生活给每个同学的成长提 供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开 启新的学习之旅，结交新的朋友… (2)初中生活带给我们哪些成长的礼物？ (1)初中生活我规划：请你结合自己的实际 (4分) 情况，写下初中阶段自己想要完成的儿 件事。(4分)》 【我来阐释】在主题班会上，老师打算向同 学们讲述中学时代的重要性。假如老师想 听听你对此问题的理解，你打算用到的观点 有哪些？ (2)让梦想照进现实：为了实现自己的规 (3)初中生活是美好的，你将怎样规划自己 划，你将如何做？(4分) 的中学生活？(4分) 2个人为杜会个衡献，实死人生价值的基本道枝。月为斯时代有中年，我们不仅 学1血镇关爱城第体，时是上人算意试：坚非果作是义、第于承担★经，调整生 (4分) 考虚自已的格硬爱鲜里需要从自身实年出发，充分考左国家相杜会的发国雷 (2规中除登为我门的发能黎供了指的相会：这有镜提的课程相学习住等：害 要意择正棉的人生道经，只有烤曼本明工作：.在工作中销参民圈.削行好1 特充人菱22备通星位年多有 育多老的让州5动：各醉各样的社金实线，2初中阶仪列我1的反长提出了再 作责才能说双一香事业，美现自己的人生传 4分 13.D 的要更，额励我加力，不断进影 (4分 19.《1)被确诊为情装墙，心理上本受的储苦：益整予术的带度事量的信苦，身博 的爱摇金义结使，盐骨像我们不往要在身保上排健血先生命。更息转承精神信 上的偏营12分 b 《3)雀时养物可美写帆，我们要珍视背下起程视西.，的民把得人生方代，积 明情学习 1)面对新，小云一度酒沉.这种艺观.铜的度使地一生一事无减 答，C不科合成同要水，播m。此答童为非 日忙，刻力学好各门功里.显炼好身体，自时艺看的学习任务每节好心壶，等不 油的多透衡情广能：-塑有：分希领，贺要居得更子”，这静信念使城以棒 1111含417 两提升自已的遗告程养与法律变机，好力使自己成为话应时代发展的有理塑 18①体是我们同成长的同地。在更好集体中，我们能感受体的关爱.凝 有本有相年的中学生。《4分) 装地物石，只面联得发功.实提生命的桥指(3分) 斜特向上的力量，毫定自己的生编信念：（工分》2集体第答是集体成以共同 多)人华的通路不会是飘风的，性析是人生的一分。当性折来确时， 等的结果，我风的免算 关心体荣 要从个人实由 第二周周末限时期 格不风的人生方度流会出现不利的人生结果。育湖横析，我们不能位弃，电不 能，发挥所长，队真对待，朝力楠好2分)建让美年果体离不所称我能 句粮讽图 管中读面度.要以规战者的多站国使首财。《3分 复我们共参与和努力 1,自现发 个人 刘《1)生命的童义在创和献：生命的义在于年：生命的直义在于 树之主人莉意识.日觉项相集体黄任：需要我们有序参与集体生香：需要四 2.(15全翼分析心理物证2)他人 2季所开性3)生清实商人 造：生白的意义于相夜任：等等4分 门何正的合作与克争之，于争，于，又婴干合作，共问 ()树高大用想粹人生相和人民系在一起，国家发但复 进：我持第体主文原侧，发扬梨体主文。(4) 。舒力搜人民的：热生命热爱生，刚的拿人 19写：闭珠林直接在境上点营火，以缘一起精登爸道行整理 据自已的潜使学习2与值人合作 家人 无和的帝斗相率献之中：明于块低，关爱德人，奉非会，系，杆 (2分) 重点突随 天下：立足本明量随，助动，苦奋，在平凡中成非大：8题 动习需，不提高自我香理使力，强家险制任意国.为建设和请家庭作育献 黑硫和化转性，有助于我们增属时自已的信心.风姓自线发展D韩合题意。A ：等等。44分) 中”都程””以4不见川雪1，h可可以客龙人年个认1见有 21.(1)华验儿度青少年道视的国素米白各个方面，领陆或乡儿童青少年道视 20.(1小生的意义是具体的.我们把个体生伞和他人的.体.们.同 要从多个方直发：等等1分 的乃笔人卖的拿话联察在一起时，生合相有直王的价物，个人只有在显务拿献 民千过非 2深分儿置指少年没有寿减良好的用果习佩：儿量指少年接触电子产品时间 让会中才量实观人生值：人中骨主是生命自 2.c3405. 过长儿南青少年学力大乏户外运动 (1分 的人生才是幸锅的人生：鱼平青混幅牌量为富足的人.位是桶得幸扬照享受 n D植这是自我否定，刘唐只香判了自己的峡点和不足，如段有发规自 王导无意转少年养成自好的相服习棋：合用左撑儿童青少年电子产昌使用 人：动是是的醇，等等。《4分) 已的从和民处。金是布 人元完人：”每个人都不可能十全十，也不金 率，时长：碱轻儿童青年的学习力，移户%话时长纳风学胶强制要 (2立这大思，以家程t会发装苦，州忙会贵任感.蟹务感杜 无盘公，任个人有有已的缺感相不是，电有有已的优衣和长：。拿刘洁园 等。《1分】 ☆：务力学对料文化框机L,拿NX祖国作方减的本：及杨里苦备车精物，系 该接情自我，正确，金直，及能的认积自已，然后过已们督力酸至好的 (2)我有来细轴一名底生。（分）考虑的上题以素：我有食属生这个业，库 自已，（分 性会的发过程中，生是木可缺的 2分1 1,(}箭主任强两青少年对于中帽梦实观的重要生：学生分小组狱如何程化个人 ?,(》明明认判自己的优南映业，能够因围仅纳自己和成育角已：明引笔够规 3)工时划程转分4的热情.做本不停的合4着。提护党的路线.方针，成 氧。离任意，务和有林合中实观自己的生价值。(6分 法：主任或主捷人对座金可行站结发吉。(4分) 佩时自已有价当的向裂样价，有利于能不新完善自已.成为更好的门已：明明这 1摩图末脸皮卷 2引喻立梦担，要与个人的人生日标：紧密用道：绶与时代的林裤紧常相生，门中 透可以促连白身爱，以促进与人的交：等等(4分) 实现参想不应止于心动.更要付请行请：舒力.是梦想则提刘 〔我程参传比襄这次设食第一名是自己认力传 之到的新：野力需要立惠，解力周型驱特野力非有为读。(4分) 赛，已经表现来最好的目己，在这虎比寒过程中表如莲了角己的不是，下次项 快逸对署案 进训力一定多慢升。{4分 1.C2.B3.D4D5.A6.c T.B 8.D 9.C 出点：学会学思并进：在重以合作：等等。.(2》 (4小更好的自己琴学会承自已：学业接帅直己：不所定善自己.主改正口 三周周末限时潮 10.12.A 16.A17.G 己的缺点：不新发漏自己的请能：在为地人.为补会带来据性的这程中实观 如会明圆 (2计) 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