1.1地球的宇宙环境课件2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修一

2024-09-13
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内容正文:

1.1地 球 的 宇 宙 环 境 1、宇宙中的常见天体和天体的判断 2、天体系统的等级划分和判断 3、地球是一颗普通而又特殊的行星 学习目标 地球的宇宙环境 学习重难点: 1.掌握天体系统的层次和级别。 2.运用资料说明地球普通又特殊的原因。 一、人类对宇宙的认识 这条乳白色光带是什么? 这些闪烁的星星是什么? 宇宙有多大? 地球在宇宙中处于什么位置? 一、人类对宇宙的认识 1.什么是宇宙? 上下四方曰宇(无边无际的空间) 古往今来曰宙(无始无终的时间) 概念:宇宙是所有时间、空间和物质的总和,是我们这个物质世界的整体。 天圆地方 地心说 大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,人们认识宇宙的范围不断扩大。 2、人类认识宇宙的过程 托勒密 日心说 哥白尼 18世纪又引进“星系”一词 “中国天眼” FAST望远镜主要用于研究脉冲星、中性氢、黑洞吞噬小天体、星体演化、外星文明搜寻等。 有限宇宙:半径约137亿光年 宇宙:时间和空间的总称 光年:距离单位 宇宙中有什么? 地形 地球的宇宙环境 多层次的天体系统 星云 卫星 流星 恒星 彗星 行星 1、天体的概念: 宇宙中恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星等各种物质的统称。 图片中的这些天体我们称为自然天体。 恒星:由炽热气体(氢和氦)组成,自身能够发光和热,外表呈球形或类似球形。 行星:在椭圆轨道上环绕恒星运行的天体,本身不发光,呈球形。 10 卫星:环绕行星公转,本身不发光, 但是可以反射恒星的光。 11 A B C 流星体 流星体:行星际空间的尘粒和固体小块。 闯入地球大气圈的流星体,因同大气摩擦燃烧而产生的光迹,划过长空,叫做流星现象 流星现象 C 陨星(陨石、陨铁) 12 吉林1号陨石 重1770公斤,世界 最大的陨石 新疆大陨铁 重约30吨,在世界陨铁中居 第三位 彗星:在扁长轨道上环绕太阳运行,质量很小,呈云雾状外貌,“彗尾”背向太阳。 哈雷彗星是著名的短周期彗星,每隔75-76年就能从地球上看见,是唯一能用裸眼直接从地球看见的短周期彗星。 14 星云由气体和尘埃组成的云雾状天体。 恒星和星云是宇宙中的基本天体。 蟹状星云 玫瑰星云 中国龙星云 蝴蝶星云 小结:常见的天体及其特征 天体类型 形状 组成(或成员) 能否自己发光 观察到的现象 星云 云雾状 气体和尘埃,主要成分是氢 否 云雾状 恒星 球状或类球状 炽热气体 能 明亮闪烁 行星 近似 球状 如八大行星 否 明亮不闪烁,有明显的位置移动 卫星 如月球 否 圆缺变化 彗星 云雾状、 有彗尾 冰和尘埃 否 拖着扫帚状长尾 流星体 球状、块状 尘粒、固体块 否(与地球大气摩擦形成光迹) 在天空中有一道明亮的光迹 人造卫星 航天飞机 空间站 17 人造卫星是否是天体? 在轨运行的人造卫星 待发射的人造卫星 地形 地球的宇宙环境 多层次的天体系统 天体的判断依据: ① 看实质:须是宇宙间的物质(现象不是天体,如流星现象) ② 看位置:位于地球大气层之外 ③ 看运转:在一定的轨道上独自运转,非附属于天体的一部分。 20 判断是不是天体? 在太空运行的宇宙飞船( ) 返回地球的宇宙飞船( ) 流星体( ) 流星现象( ) 陨石( ) 在月球上考察的“玉兔号”月球车( ) 天体是独立于宇宙空间中的物质。 20 天体系统 运动中的天体因相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 什么是 合作探究:天体系统的级别和层次是怎样的? (以结构图的形式表达) 银河系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 总星系 137亿光年 总星系 最大 银河系 太阳系 地月系 最小 阅读课本10--11页正文部分,思考以下问题 1、银河系的外形和范围?太阳是银河系的中心吗? 2、星云的物质组成及外貌特征? 3、银河系与河外星系的关系?共同点? 它俩共同组成什么? 同级别 主要由恒星和星云组成 可观测宇宙 银河系是由1 000 多亿颗恒星组成的天体系统,具有“铁饼”状的扁平外形。扁盘密集部分的直径约10 万光年,中心厚度约1.2 万光年。银河系中所有的恒星都环绕共同的中心——银心旋转。太阳距离银心约2.6 万光年,绕银心运行一周约需2.5 亿年 银心 星云由气体和尘埃组成的云雾状天体。 恒星和星云是宇宙中的基本天体。 蟹状星云 玫瑰星云 中国龙星云 蝴蝶星云 仙女座河外星系 长蛇座星系 河外星系 12页--13页阅读部分第一段,回答下面四个问题: 1、太阳系的组成,谁是中心?为什么? 2、太阳系中八大行星按距太阳由近及远的顺序? 3、八大行星的运动特征 4、八大行星的分类 5、小行星带的位置。 1、太阳系的组成 地球 水 星 金 星 地 球 火 星 木星 土星 天王星 海王星 太 阳 2、识记八大行星的位置 3、八大行星的运动特征 行星的运动特征:同向性、近圆性、共面性 太 阳 水 星 金 星 地 球 火 星 木星 土星 天王星 海王星 类地行星 地内行星 地外行星 巨行星 远日行星 4、八大行星的分类 小行星带 5、小行星带位于火星轨道与木星轨道之间 地 月 系 地月系是指地球与其卫星月球组成的天体系统; 月球公转、自转的方向和周期完全一样,总是以一面对着地球; 月球本身不发光,我们看到的月光是月球反射的太阳光。 地月系的组成,谁是中心? 我们为什么只能看到月球的一面? 其他行星系统 火星及其卫星 木星及其卫星 土星卫星 天王星卫星 海王星及其卫星 三、特殊行星——地球 1.表现:地球是目前所知道的唯一存在____________的星球。 2.地球存在生命的基本条件 高级智慧生命 (1)充足的水分。 (2)恰到好处的大气厚度和大气成分。 (3)适宜的太阳光照和温度范围。 (1)外部条件 稳定的太阳光照:太阳处于壮年期,状态稳定。 安全的宇宙环境:大小行星各行其道,互不干扰。 三、特殊行星——地球 35 (2)自身条件:——三个“适中” 地 球 的 宇 宙 环 境 多层次的 天体系统 太阳系中的 一颗普通行星 特殊 的行星 天体 天体系统 总星系 银河系 河外星系 其他恒 星系统 太阳系 地月系 其他行星系统 星云,恒星,行星,卫星,彗星,流星体 八大行星运动特征 同向性,共面性,近圆性 充足的液态水 大气厚度与大气成分 稳定、安全的宇宙环境 (存在生命) 适宜的温度 课堂小结 外部条件 内部条件 37 月相成因 (1)月球本身不发光也不透明,只反射太阳光而发亮; (2)在围绕地球公转过程中,日,地,月三者位置不断变化。 月相的变化 上(弦月) 上(半月) 上(半夜) 西(边天) 西(边亮)(凸面朝西) 上弦月 下弦月 下(弦月) 下(半月) 下(半夜) 东(边天) 东(边亮)(凸面朝东) $$

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