内容正文:
2.1(2)《锐角三角函数》导学案
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一、学习目标
1.经历探索直角三角形中边角关系的过程,理解正弦和余弦的意义.
2.能够运用sinA、cosA表示直角三角形两边的比.
3.能根据直角三角形中的边角关系,进行简单的计算.
二、复习旧知
1.正切:锐角A的 与 之比叫做∠A的正切即.
2.如图,在△ACB中,∠C = 90°,
(1)tanA = ;tanB = ;
(2)若AC = 4,BC = 3,则tanA = ;tanB = ;
(3)若AC = 8,AB = 10,则tanA = ;tanB = ;
三、探究新知 任务一:正弦、余弦
1.在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比、邻边与斜边的比也随之确定.(1)如图,∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即
sinA=
(2)∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即
cosA=
锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数.
针对练习:如右图,在△ACB中,∠C = 90°,
①sinA = ;cosA = ;sinB = ;cosB = ;
②若AC = 4,BC = 3,则sinA = ;cosA = ;
③若AC = 8,AB = 10,则sinA = ;cosB = ;
任务二:梯子的倾斜程度与sinA和cosA的关系
1.回顾倾斜程度与tanA有关系:tanA的值越 ,梯子越 .
2.探究:梯子的倾斜程度是否也和sinA、cosA有关系呢?如果有关系,是怎样的关系?
(1)如图所示,AB=A1B1,
在Rt△ABC中,sinA=,在Rt△A1B1C中,sinA1=.
∵ <,即sinA<sinA1,而梯子A1B1比梯子AB陡,
∴梯子的倾斜程度与sinA有关系:sinA的值越 ,梯子越 .
(2)仿照上题,探究梯子的倾斜程度与cosA的关系。
3.结论:sinA的值 ,梯子越陡;cosA的值 ,梯子越陡 。
四、例题讲解
例1:如图,在Rt△ABC中,∠C = 90°,AB=5,AC=2.求sinA和cosA.
例2:如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=200.sinA=0.6,
(1)求BC的长.
(2)求cosA sinC cosC
(3)思考:由上面计算,你能猜想出什么结论?
例3:在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,求sinB,cosB,tanB.
例4:如图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的高,
求证:BC2=AB·BD.(用正弦、余弦函数的定义证明)
五、当堂练习
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=41,sinA=,则AC=______,BC=_______。
2.在△ABC中,AB=AC=10,sinC=,则BC=_____。
3.在△ABC中,已知AC=3,BC=4,AB=5,那么下列结论正确的是( )
A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.cosB=
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则等于 。
5.在△ABC中.∠C=90°,若tanA=,则sinA= 。
六、课下作业
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sin A的值为( )则 cos A的值为( )则tan A的值为( )则sin B的值为( )则 cos B的值为( )则tan B的值为( ).
A. B. C. D.
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,下列正确的是( )
A.sin A= B.cos A= C.tan A= D.cos B=
3.如图,A为∠边上的任意点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cos的值,错误的是( )
A. B. C. D.
4.已知甲、乙两坡的坡角分别为α、β, 若甲坡比乙坡更徒些, 则下列结论正确的是( )
A.tanα<tanβ B.sinα<sinβ C.cosα<cosβ D.cosα>cosβ
5.△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果a2+b2=c2,结论正确的是 ( )
A.csinA=a B.bcosB=c C.atanA=b D.ctanB=b
6.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sin B的值为( )
A. B. C. D.1
7.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠AOB的正弦值是 。
8.如图在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则cos∠EFG的值为 .
9.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,那么cos∠EFC的值是 .
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)教师寄语:当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败!
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