2.1 《锐角三角函数》导学案 2024-2025学年鲁教版九年级数学上册

2024-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 锐角三角函数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-09-13
作者 有你很幸福
品牌系列 -
审核时间 2024-09-13
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来源 学科网

内容正文:

2.1(2)《锐角三角函数》导学案 备课人: 备课时间: 使用时间: 姓名: . 一、学习目标 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程,理解正弦和余弦的意义. 2.能够运用sinA、cosA表示直角三角形两边的比. 3.能根据直角三角形中的边角关系,进行简单的计算. 二、复习旧知 1.正切:锐角A的   与   之比叫做∠A的正切即. 2.如图,在△ACB中,∠C = 90°, (1)tanA = ;tanB = ; (2)若AC = 4,BC = 3,则tanA = ;tanB = ; (3)若AC = 8,AB = 10,则tanA = ;tanB = ; 三、探究新知 任务一:正弦、余弦 1.在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比、邻边与斜边的比也随之确定.(1)如图,∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即 sinA= (2)∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即 cosA= 锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数. 针对练习:如右图,在△ACB中,∠C = 90°, ①sinA = ;cosA = ;sinB = ;cosB = ; ②若AC = 4,BC = 3,则sinA = ;cosA = ; ③若AC = 8,AB = 10,则sinA = ;cosB = ; 任务二:梯子的倾斜程度与sinA和cosA的关系 1.回顾倾斜程度与tanA有关系:tanA的值越 ,梯子越 . 2.探究:梯子的倾斜程度是否也和sinA、cosA有关系呢?如果有关系,是怎样的关系? (1)如图所示,AB=A1B1, 在Rt△ABC中,sinA=,在Rt△A1B1C中,sinA1=. ∵ <,即sinA<sinA1,而梯子A1B1比梯子AB陡, ∴梯子的倾斜程度与sinA有关系:sinA的值越 ,梯子越 . (2)仿照上题,探究梯子的倾斜程度与cosA的关系。 3.结论:sinA的值   ,梯子越陡;cosA的值   ,梯子越陡 。 四、例题讲解 例1:如图,在Rt△ABC中,∠C = 90°,AB=5,AC=2.求sinA和cosA. 例2:如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=200.sinA=0.6, (1)求BC的长. (2)求cosA sinC cosC (3)思考:由上面计算,你能猜想出什么结论? 例3:在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,求sinB,cosB,tanB. 例4:如图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的高, 求证:BC2=AB·BD.(用正弦、余弦函数的定义证明) 五、当堂练习 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=41,sinA=,则AC=______,BC=_______。 2.在△ABC中,AB=AC=10,sinC=,则BC=_____。 3.在△ABC中,已知AC=3,BC=4,AB=5,那么下列结论正确的是( ) A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.cosB= 4.如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则等于 。 5.在△ABC中.∠C=90°,若tanA=,则sinA= 。 六、课下作业 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sin A的值为(  )则 cos A的值为(  )则tan A的值为(  )则sin B的值为(  )则 cos B的值为(  )则tan B的值为(  ). A. B. C. D. 2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,下列正确的是(  ) A.sin A= B.cos A= C.tan A= D.cos B= 3.如图,A为∠边上的任意点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cos的值,错误的是(   ) A. B. C. D. 4.已知甲、乙两坡的坡角分别为α、β, 若甲坡比乙坡更徒些, 则下列结论正确的是( ) A.tanα<tanβ B.sinα<sinβ C.cosα<cosβ D.cosα>cosβ 5.△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果a2+b2=c2,结论正确的是 (   ) A.csinA=a B.bcosB=c C.atanA=b D.ctanB=b 6.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sin B的值为(  ) A. B. C. D.1 7.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠AOB的正弦值是 。 8.如图在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则cos∠EFG的值为 . 9.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,那么cos∠EFC的值是 . ( 18 )教师寄语:当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.1 《锐角三角函数》导学案   2024-2025学年鲁教版九年级数学上册
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